加拿大物流管理專業作爲商科中一個新興的管理類專業方向，隨着社會對物流業的越來越重視以及物流在現代商業中的作用日趨顯着，其逐漸成爲商學院學生所熱衷的專業之一。
加拿大物流管理專業的定義
在中國，我們是這樣界定物流專業的，即物品從供給地向接收地的實體流動過程。根據實際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機結合。澳大利亞學術界的界定也是大體相同的，即物流是對貨物、服務及相關信息從起源地到消費地進行有效率、有效益地流通和儲存，以滿足顧客要求的過程。並對這個過程進行計劃、執行和控制。現代社會中，物流管理已經成爲了先進企業提高自身競爭力、改善服務質量的一個重要的因素，凡是成功企業必然有先進的內部物流組織與管理。
物流專業申請看重申請者本身的條件和背景
作爲一個交叉性的學科，物流學綜合了多門學科的研究方法和特點，包括運籌學、信息管理學、市場，甚至會計和金融等等學科。所以，對學生的本身背景相比其他的商務碩士要高一些，尤其是對申請者的工作經歷，比如有些學校在物流研究生錄取上面明確有一年以上的工作經驗，同時在學術背景上要求學生在本科學習的階段已經學習過相關的課程。這個要求也是物流專業和商科其他專業方向之間存在的一個比較明顯的差別，一般商科的方向即使對工作經驗比較親睞，但在MS方向中，不會硬性的要求申請者有幾年的職業工作經驗的積累。因此，在申請的競爭上面，物流專業是屬於商科專業中競爭比較激烈的方向，對申請者本身的條件和背景有着更加嚴格的要求和標準。
如何成功申請名校物流專業
總的說來，物流專業在錄取上面，對學生的綜合素質和能力有着比較高的要求，如果想取得比較明顯的競爭優勢，學生在學術背景、工作經驗等方面需要表現出足夠的競爭力。
學術背景方面
申請人需要在商科的基礎課程學習方面打下了一定的基礎，包括市場學、運籌學，供應鏈等等課程。學生需要對管理類方面的基礎知識和技能方面有了不錯的積累，系統掌握了管理學、經濟學、現代市場營銷學和現代物流管理學的基本理論、基本知識，已經有了寬厚的物流專業基礎知識的積澱。由於物流學需要有多科性知識結構的支撐，所以學生需要已經掌握堅實的數學等自然科學基礎、外語綜合語言能力和計算機應用的能力，具有較好的人文社會科學基礎。比如在課程的學習階段，學生已經學習過了諸如數學、統計學、運籌學、計算機基礎理論和運用的課程等等。
物流專業申請的材料準備
因此，物流專業的申請人，必須真正的理解物流在專業設置和培訓方面的特點，在申請的時候，最好能夠提供一些文書等輔助材料，向學校展示自己在學術背景、工作經驗和個人素質等等方面的特點和優勢。也就是說，申請人通過自己的各個方面的說明和描述，顯示出自己是一個物流方面的專業人才，自己已經具備了進一步提升自己的基礎和潛力。具體準備上，申請人也應該根據自身的特點和情況，來突出自己的優勢，彌補自己的劣勢。如果申請人在職業工作經驗方面比較缺乏的話，他需要在工作經歷的文書製作方面或者是其他方面，予以彌補和調整。在文書的寫作上面，可以通過自己其他方面的表現來證明自己的能力，例如自己可以通過在實習過程中的優秀表現來證明自己的潛力。自己雖然沒有過職業工作經歷方面的充足經驗積累，但是有了這樣的潛力，自己非常有希望在今後的職業工作中取得不錯的表現和業績。
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日本留學專業選擇之物流管理專業
物流管理(Logistics Management)是指在社會在生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
日本留學專業選擇之物流管理專業主要學習科目
本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機[3]等方面的基本理論和專門知識，培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力，能在經濟管理部門，貿易公司，物流企業從事政策制定、物流業運作管理應用型、複合型、國際化的物流管理人才。
關於日本物流相關的政策：日本政府認爲物流業對提高國家經濟活力有着重要的戰略意義，政府在1997年即出臺了發展物流業的政策措施，基本目標是到2001年，在日本國內進一步完善物流基礎設施建設，實現國際水平的物流運作。
在日本物流專業屬於商科範疇類專業，有相關此專業並且排名較靠前的學校有：
國立：一橋大學 神戶大學 東京大學 京都大學 大阪大學 名古屋大學 北海道大學等
私立：早稻田大學 慶應義塾大學 明智大學 同志社大學 上智大學 中央大學等