對於新SAT寫作改革之後，我們首先要做的就是閱讀一篇文章，然後對該文章進行分析。所以依據新SAT寫作經驗，分析文章重點的各種證據、事實以及修辭等元素是勢在必行的。下面是小編爲大家整理收集的關於新SAT寫作修辭分析的相關詳解，希望對大家有所幫助。
1. Simile 明喻
明喻是將具有共性的不同事物作對比.這種共性存在於人們的心裏,而不是事物的自然屬性。或者說是以兩種具有相同特徵的事物和現象進行對比，表明本體和喻體之間的相似關係，兩者都在對比中出現。標誌詞常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.
2. Metaphor 隱喻，暗喻
隱喻是將某一事物的名稱用於另一事物，通過比較形成。這種比喻不通過比喻詞進行，而是直接將用事物當作乙事物來描寫，甲乙兩事物之間的聯繫和相似之處是暗含的。
3. Metonymy 借喻，轉喻
借喻不直接說出所要說的事物，而使用另一個與之相關的事物名稱。指兩種不同事物並不相似，但又密不可分，因而常用其中一種事物名稱代替另一種。就是借用甲來表示乙，但前提條件是甲必須與乙關係密切和本質上有相似之處。
4. Synecdoche 提喻
提喻用部分代替全體，或用全體代替部分，或特殊代替一般一般代替特殊。又稱舉隅法，舉隅指舉一反三之意，具有“牽一髮而動全身”之功能。主要特點是局部代表全體，或以全體喻指部分，或以抽象代具體，或以具體代抽象。它往往因微見著，在提到某人或某物時，不直呼其名，與其密不可分的東西來代替。
esthesia 通感，聯覺，移覺
這種修辭法是以視.聽.觸.嗅.味等感覺直接描寫事物，是指在某個感官所產生的感覺，轉到另一個感官的心理感受。
onification 擬人
擬人是把生命賦予無生命的事物，是把人類的特點、特性加於外界事物之上，使之人格化，以物擬人，以達到彼此交融，合二爲一。
rbole 誇張
誇張是以言過其實的說法表達強調的目的.它可以加強語勢,增加表達效果.. 運用豐富的想象，過激的言詞，渲染和裝飾客觀事物，以達到強調的效果。
llelism 排比, 平行
這種修辭法是把兩個或兩個以上的結構大體相同或相似,意思相關,語氣一致的短語.句子排列成串,形成一個整體。
emism 委婉，婉辭法
用溫和的、間接的詞語代替生硬的、粗俗的詞語，以避免直接說出不愉快的事實冒犯別人或者造成令人窘迫的、沮喪的局面。婉辭法指用委婉,文雅的方法表達粗惡，避諱的話。
y 反語
反語指用相反意義的詞來表達意思的作文方式.如在指責過失.錯誤時,用贊同過失的說法,而在表揚時,則近乎責難的說法. 是指用含蓄的褒義詞語來表示其反面的意義，從而達到使本義更加幽默，更加諷刺的效果。
雙關
雙關就是用一個詞在句子中的雙重含義,借題發揮。作出多種解釋,旁敲側擊,從而達到意想不到的。滑稽效果.它主要以相似的詞形、詞意和諧音的方式出現，是以一個詞或詞組，用巧妙的辦法同時把互不關聯的兩種含義結合起來，以取得一種詼諧有趣的效果。
dy 仿擬
這是一種模仿名言、警句、諺語，改動其中部分詞語，從而使其產生新意的修辭。
orical question 修辭疑問
它與疑問句的不同在於它並不以得到答覆爲目的，而是以疑問爲手段，取得修辭上的效果，其特點是：肯定問句表示強烈否定，而否定問句表示強烈的肯定，它的答案往往是不言而喻的。
thesis 對照,對比,對偶
這種修辭指將意義完全相反的語句排在一起對比的一種修辭方法。(將強烈對立的想法並列於穩定、對等的短語或語法結構中的修辭方法。)