大學生職業生涯規劃書(通用6篇)

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時光飛逝,伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,你是否對未來感到迷茫呢?趁現在好好地寫一份職業規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的大學生職業生涯規劃書(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書(通用6篇)

大學生職業生涯規劃書1

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果僅有付出,纔能有收穫。未來,掌握在自我手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自我的優點和缺點,世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應對人生。

經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬於R(實用型)型,DISC行爲方式測試結果爲D(支配型),行爲方式可用如下詞彙描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果爲J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在於獲得優厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較爲富足。職業錨測試結果爲C型(創造創業型)。

有適應性,空間確定本事和數學本事較強,服務和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,並且側重於工程技術方向,夢想的職位有:建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮鬥。如果有機會期望進軍政壇或是創業。

(2)選擇理由

隨着中國房地產業的發展,土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術人員一向有着不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特徵,所以我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們此刻還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體瞭解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成爲項目經理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便,自我的自制力不夠強。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分爲四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨着我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師,全國註冊土木工程師,全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考,所以土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新,儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業,隨着我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範,監理行業誕生以來就面臨着空前的發展機遇,並且隨着國家工程監理制度的日益完善有着更加廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業生涯認知和規劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自我的專業進行深入瞭解,鞏固和紮實專業基礎知識,加強英語、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情景,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。爲可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃,並付諸行動。作爲班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織本事,並且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業方向以及本事與素質的培養

實施方案:經過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,儘量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織本事,增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作,儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業課上,要把專業課學紮實、學透。選修CAD電腦輔助製圖這門課,應爲此刻土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了,CAD製圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能爲以後工作打好技術基礎,跟上專業提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上必須要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨儘量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,爲四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發展期

階段目標:掌握求職技能,爲擇業做好準備

實施方案:加強專業知識學習,根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據情景決定是否考研,做好複習準備。依然把專業課放在重點,在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或經過職業技能鑑定,不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及資料,爲以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,爲大四的專業實習以及畢業設計畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現期

階段目標:進行工作申請及就業

實施方案:儘快完成畢業設計和實習工作,可是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,爲以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作,開始畢業後工作的申請,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛鍊自我獨立解決問題的本事和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範,成功就業。

(5)畢業後

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業後一年升助理工程師,評爲助理工程師後四年評工程師,儘可能在六年後評高級工程師。即20xx年畢業,20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急於一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章,這並不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在複習這段時間內要認真學習,要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。爲下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急於一時。

六、結束語

計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞於那些有準備的人,放手去拼搏,成功並不遙遠。

大學生職業生涯規劃書2

一、xx大學畢業後的十年職業規劃

完美願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成爲高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的`勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三、行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在xx公司爲跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”爲核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,並且提升空間有限。但總體而言,作爲第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四、個人分析與主角推薦

1、個人分析:

(1)自身現狀:英語水平出衆,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習願望和潛力。

(2)測評結果(略)

2、主角推薦:

父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一齊居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

五、職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1、20xx—20xx年:

成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2、20xx年—20xx年:

學歷目標:透過註冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3、20xx年—20xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交範圍,在業界有必須的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

爲了家庭犧牲職業目標的實現,我認爲是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

2、作爲高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;

3、快速適應潛力欠缺;

4、身體適應潛力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2、討論交流方法

(1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業後選取和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自我的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

xx本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,並且自我隨着不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之後想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業生涯規劃書3

1、職業興趣

我是介於外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善於交際,喜歡被人關注。但當自己由於壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。

2、職業價值觀

作爲一名教師,我認爲我付出我快樂,我很樂於把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也爲這個職業感到無比自豪。作爲汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。

3、性格特徵

我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂於交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性衝動。

4、勝任能力

作爲一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作爲一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。

爲更加明確的瞭解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:

1、我的性格特點:

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現慾望增強。只要自己願意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認爲這些規則對自己的更重要的目標有用時,纔會去遵守。我也並不十分受冷漠與批評的干擾,作爲所有性格類型中最獨立的。

思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試着分析看到新計劃實行後的結果。多疑、獨立,對於自己和他人能力和表現的要求都非常高。

完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成爲止。

2、我的職場優勢:

自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

邏輯性強,精於理論,善於處理複雜而綜合的概念;

獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

3、我的職場劣勢:

可能顯得比較強硬,他人不敢接近;長時間不告訴他人自己的想法,認爲他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;過度關注任務而忽視他人的貢獻。

4、我的機會:

我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,並且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,並進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂於交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。

5、我的威脅:

當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由於他人之處。

環境分析:

1、家庭環境

父母對我的發展十分重視,幾乎成爲了他們生命的中心。儘可能的爲我創造出更好的環境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

2、學校環境

我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環境。

3、就業環境

現在高校招聘要求還是很嚴格的,通常都是以211和985爲底線,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業的出色人才也很多,而且許多大型企業招聘都要有工作經驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經驗。

在分析了所有因素之後,我對自己有了更深的瞭解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以後,回望這份規劃書時,我會會心一笑。

大學生職業生涯規劃書4

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自我認爲所具有的潛力:此刻在班級裏擔任班長,所以在這一年裏,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,並且一向堅信,人一生不能只爲了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善於與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較爲夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,並努力把它學好,就應沒有什麼做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裏,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

三、職業選取分析

1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不併且對這些資料並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不明白自我以後能不能找到適宜的工作,也不明白今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

3、我的選取路徑:考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1、有學習新知識的潛力

2、目標明確

3、善於動腦思考

4、分析問題的潛力比較強

5、英語水平較高

6、求職潛力強

7、情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1、專業知識水平不夠

2、做事毛躁,不耐心

3、自我努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

2、工科專業缺口,需求量較大

3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1、女生工作不好找

2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

3、大學生就業形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,並且綜合素質比較高,比較有競爭力,並且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作爲女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

工作資料:

1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選取目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃:

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。並在世博會期間去參觀,因爲在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自我的創新潛力。

2、20xx20xx學年:大二是專業課最多的時候,因爲我要從事本專業工作,並想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,並加深編程知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗裏多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,爲了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,爲以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生職業生涯規劃書5

一、自我認知

優點缺點

自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中,進取參與學科競賽和班級活動,作爲班級幹部和學生會部門幹事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,並且供給了一個鍛鍊我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法,鍛鍊自我的膽量,多向他人學習借鑑以此提升自我的語言表達本事。

家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

教師評價她一向以來都是班裏的班委,能夠做好自我分內的工作並協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,並能吧班級推廣給大家,並且幫忙大家留下大學的回憶。對自我不夠自信,沒能更充分得表現好自我。

親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

同學評價作爲一名班委她很能組織班裏同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班裏同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

其他社會關係評價她在學生會文藝部工作優秀,佈置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,並且不敢表現自我。

認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,並在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對於我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現自我,不管怎樣,做過才明白自我行不行。

二、職業認知

外部環境分析

①家庭環境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分佈於紡織企業,除此就是人事局。

②學校環境分析:雖然浙大寧波理工並不是最優秀的學院,可是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。

③社會環境分析:此刻社會上雖然工程管理的發展還較爲一般,可是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

④目標地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,並且是在會計這一方面會進行深造。

目標職業分析:

①目標職業名稱:工程造價,會計

②工作資料:工程造價;企業的會計

③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

⑤就業和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,並且是在會計這一方面會進行深造。

職業勝任力測評:這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經驗,虛心學習,並進取求上進,應當很能勝任。

SWOT分析

我的優勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恆心,把每件事做好。我在聽取別人意見後都能比較好的吸收並改善。我對應於和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自我,在困難中前進纔是最好的。

我的機會(opportunity)及其利用:對於家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同時,給自我供給更優秀的外部資源。

我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自我謀好另外的後路以備不時之需。

三、職業生涯規劃設計

確定職業目標和路徑

20xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語的良好習慣。經過英語四級,是自我的專業排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事,學會更好地調解和同學間的關係,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。

20xx年,大學中期。經過英語六級,並考初級會計證書,多關注當時代的就業情景等,爲自我的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。

20xx年,大學末期。完善自我的專業知識,做一個令自我滿意的畢業設計。走進社會提高自我的社會實踐本事,併爲自我畢業後的工作做更深的規劃,打好基礎。

20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,並在實踐中發現自我拓展自我。

大學生職業生涯規劃書6

前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎麼樣的人呢,我適合做點什麼呢,我的未來會是怎麼樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重複着做些以爲該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備着,對自己有個清醒的認識,爲自己的未來做一個規劃。

一、自我分析

1、性格方面:外向開朗,爲人坦率,對人和善,樂於助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求。但是缺點也較爲明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

3、能力方面:因爲生活中喜歡與人交流,並且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由於從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

二、專業就業方向及前景分析

我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有着良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

IT產業成爲接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、遊戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口爲15萬左右。隨着軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

三、理想職業

我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

網絡工程師

1)、選擇路徑

根據現在的社會工作就業環境,如果要最後有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科後直接工作。

2)、選擇理由

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

1.對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

2.大三的專業方向將選擇網絡方向;

3.學習新知識和邏輯思維能力強;

4.合作交流和責任心較強;

5.開發實踐能力鍛鍊中漸成。 1.耐心和細心不夠;

2.遇事過於感性,不穩定;

3..未曾實踐,經驗不足

外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

2.所讀專業爲省名牌專業,在外有較好的社會聲譽1.社會關係簡單,人際關係網薄弱

2.市場逐漸趨於飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

SWOT總結:網絡開發能力可以鍛鍊而逐漸變強,興趣將成爲我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關係的發展將成爲我突破的重點。

四、未來大學三年規劃

提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!爲自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事儘量今日畢!

2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯繫實際!

實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鑽研,多讀一些關於世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

3、社會實踐志願服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!實現該目標的措施:積極參加學校及校志願者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現該目標的措施:每週抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成爲自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關係。實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

7、政治思想和道德素養目標:在今後的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,爲社會奉獻一份愛心!實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

8、學會做人的道理,在今後的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,並主動去交往,真誠待友,不爲一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和讚揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司。

結語:

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備着。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝着目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。