兒童進入學校是其獨立進入社會的開始，從此交通安全便伴隨其左右。可是由於有些兒童缺乏保護意識，不懂交通規則，不注意安全，以至發生交通事故，這不僅給他們的身體造成傷害，給家人帶來痛苦，還給國家和人民的生命財產造成損失。因此，本課從遵守交通規則這一角度，對學生進行自我保護的教育，以培養其交通安全意識。本課通過系列活動展開的。
第一部分，讓學生認識一些常見的交通標誌，瞭解它們的作用和表示的意義。教學時，先了解了書上與學生關係密切的交通標誌，然後讓學生結合生活經驗和已有的知識進行補充，這樣，大家就獲得了較多的知識，同時也激發了他們的學習興趣。第二部分，圖文結合，再聯繫生活實際，讓學生掌握了一些基本的交通規則。第三部分是討論，通過列舉一些常見的違反交通規則的.事例，讓學生通過對圖中人物行爲的觀察和辨析，對注意與不注意交通規則的行爲有具體的、感性的認識，從而認識了遵守交通規則的必要性。
最後，通過做遊戲、讀兒歌，讓學生進一步體會到遵守交通規則的重要性。總之，教學效果良好。