您好！
我是初二xx班的一個學生，我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上週佈置的一個作業，給了我們兩天的做，不多也不少，是符合假期時間的，足夠我們都做完，但是我今天上午卻沒有把作業交上去，班上同學都把作業交了，就剩下我一個人，學習委員催我交作業，想讓寫完，特意冒着被您罵的後果等我做完，但是我不肯聽，依舊在那不動筆，一股“傲氣”。然後在上課前幾分鐘了，他看我還沒半點打算寫，不想交，他就趕緊在您來上課前交過去，我想他肯定跟您說過這個情況，所以把我叫出去，問我爲什麼不交，我在您溫柔的語氣和溫柔的注視下，都沒好意思說，我就是偷懶了，在假期沒做，所有的時間都用來玩了，而且作業是有很多沒有做的，那點時間是補不回來的，您是分配好每天的量的，一下我也做不來。所以我纔沒有交，想着反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候，我的心裏就發生了變化了，我一下子就不敢面對您，心真的特別虛，也不敢說，就一直保持沉默，您也是實在問不出來，怕耽誤了同學們的課，所以打止，並說讓慢慢補回來，您都沒有罵我，我內心感覺很溫暖，也決定寫這檢討給您。
首先我沒交作業就是沒有完成您的任務，這個行爲本身就是錯的，一個學生，除了平日裏的上課學習以外，就是靠寫作業去鞏固的知識，但我在這個地方就放鬆了，假期那麼長的時間，我都完不成作業，導致交不成作業，是自己沒有看重作業對我的重要性，像我平時就沒有去努力，做作業到成了我補習知識的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的溫柔教學，從不曾對我太苛刻，一直在鼓勵我的，連這個都沒有做好，我都不知道自己除了玩還能幹什麼，愧於您對我那麼好。在您讓我補回來的時候，而不是罰我的時候，我到現在都感覺特難受，心裏不知道告訴自己多少次要去跟您說聲抱歉。再是我對我們班學委的態度就很差，人家好心勸我，我還對他使眼色，這是該被唾棄的.，除了跟他道歉也要對他道謝，感謝對同學的我這麼好，這麼負責任。
我跟您保證：我以後一定完成您給我們的作業，在規定的時間內上交到您手上，也配合好學委的工作，努力做好您的學生，對學習抱有信心，對自己抱有期待，感謝您的教育，讓我明白自己做的不對的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日