沒交作業的檢討書

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在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的沒交作業的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沒交作業的檢討書

沒交作業的檢討書1

尊敬的語文老師

您在20xx年xx月xx日佈置安排了作業“寫一篇關於責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作爲一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作爲當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

爲此,我決定採取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關於責任的作文。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

沒交作業的檢討書2

尊敬的XX:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……記得,您在年月日給我們佈置了一份*****的作業,目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,爲我們的無知,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我決定認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足沒交作業。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業!

沒交作業的檢討書3

尊敬的老師:

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  檢討書:xxx

沒交作業的檢討書4

尊敬的英語老師:

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊行爲充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改,

第二,針對因爲我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的'錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師爲我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。

  檢討人:

  日期:

沒交作業的檢討書5

我現在已經深刻能夠地認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力學習,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

爲了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於我是第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……但是確是懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

沒交作業的檢討書6

對於學生不交作業這件事情。我個人總結了以下幾點方法。

1、單獨找談話

不能像案例中的老師那樣說話“老師現在找你是說你沒交作業的事情,下去把作業做好了趕快交來。”而是要讓學生感到只要是不交作業的學生,都會被找談話,不是針對他個人。而且談話中一定要平靜(現在有很多像案例中小飛的學生),而且如果老師和學生髮生衝突,最後吃虧倒黴的還是老師。所以一定要心平氣和。

2、請求班主任配合

在自己處理不了的情況下,請求班主任配合處理。一般情況下,學生比較畏懼班主任,還是會聽話的,但是很多都是被迫的。可能不會長久吧

3、請求家長配合

這一條,我基本上不會用。因爲我對很多學生家長不瞭解,如果溝通不好,很多家長要不護短,要不就是當着老師的面打罵學生(老師很難堪,學生因此可能更仇視老師),或者有些家長忙於自己的生意工作,根本就不聞不問。

4、制定一些制度措施。

新班級剛建立的時候,就要有預見性。一些班級管理中常出現的問題,可以提前制定制度措施。讓班級所有學生參與制定班級條例。如果違反了,那麼就按條例上來,這樣有利於處理一系列的問題。

其實,處理問題的方法是沒有標準答案的,只能做個參考。因人而異,因地制宜吧。

寫於此,勉勵自己勉勵他人!

告訴他,不寫作業不對,讓他改正。如果不改,把他留在學校,寫完作業再回家。

1、和學生家長聯繫。

2、“殺”個學生“嚇”下其他的。

3、如果學生說他沒帶,就叫他回家拿,給他請假;或老師放學去他家,叫他拿作業給老師看。

4、老師,您可能平時對學生太溫柔了,在學習中,不能太寬容,但在生活中對啊們一定不要和他們還說學習,要不然我讓學生覺得壓力大的。

5、叫學生在學校裏完成作業。(全班,寫完作業方可回家!

沒交作業的檢討書7

您好!

我是初一年級xx班裏面的一名同學,我叫xx。作爲一名現代化教育下的三好學生,我本應該遵從師德師訓,不違反校紀校規,講文明,懂禮貌,愛,讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行爲,也是一個作爲反面教材的行爲,更是一個值得令我本人深思和檢討的行爲。

對於這一次我沒有交語文作業的錯誤行爲,是我做的不對,我在這裏正式的向老師說聲道歉,並且,我向老師保證,以後做到堅決改正,絕不再犯,請老師相信我。

現在我已經是一名六年級的學生了,馬上就要迎來小學升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性,也沒有意識到學習任務的重大性。別的同學都已經在開始進行考試複習,做着一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業,都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對學習太不上心,太不負責了。

都這種時候了,我還想着要怎麼出去玩,怎麼消磨時光。面對語文老師佈置的一點點作業,我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話,完成這些作業花費不了我多少時間,最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家裏,我有多少半個小時的時間,都可以用來完成這些作業。但是我卻把這些時間全部都浪費在了,玩遊戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎麼叫我,我也無動於衷。

現在再回想起自己以前的這些行爲,覺得是自己做的太不應該了。其他優秀的學生,一放學回到家裏的第1件事情,首先就是完成作業。他們可能會做兩三個小時的時間,甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,都捨不得用來學習和寫作業。由此可見我和優秀學生之間的差距。

如果我在抱着這種對學習不負責任的態度,對學習不上心的想法。那我以後的學習狀況只會越來越糟糕,學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過後,我向老師保證,以後每位任課老師佈置的作業,我一定都會認真努力的完成好。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

沒交作業的檢討書8

尊敬的老師:

您好!

對於上週您佈置的作業,我遲遲未交一事,我先在此跟您由衷的道個歉,對不起!這件事讓您非常的生氣,上週一佈置的作業,今天都週三了,我的作業還沒交上去,前面幾次您還會催促我一下,而今天您直接跟我說,“我也不催你了,愛交不交,今天之內交一份檢討書過來,否則你這個學期的平時分就沒了”。我就知道,在我一次又一次挑戰你底線的結果之下,你是真的生氣了,我作爲您的學生,我很慚愧,真的對不起。

是這樣的,我的學習成績一直都是很差的,連我能來到這所學校讀書,都是非常意外的一件事,然後我的學習態度就一直都是有問題的,別人在認真聽課的時候,我在玩手機,別人在認真寫作業的時候,我在打遊戲……基本上就是這種狀態,然後對於您上週佈置的作業,您第一次催促我的時候,我是完全不知道有這回事的,可能是您在佈置作業的時候,我沒有認真聽,直接就忽略了。那時候我就敷衍您說,我回去就寫,然後等我回到寢室的準備寫作業的時候,我發現您這次佈置的作業是真的多,並且因爲我上課沒怎麼聽課,所以我是完全不會寫啊,我又不想去抄別人的,寫作業一事就又被我擱置了,等到今天您課都要上完了的時候,看我還是沒有交作業的意思,就直接跟我下了最後通知。

後來我也逐漸的意識到,自己這麼做給您帶來了多少麻煩,一個班的作業要是以後在檢查的時候不全,任課老師肯定是要受到牽連的,我就覺得我自己不想學習歸自己不想學習,我不能牽連到其他人,特別是這個人還是老師您,這就讓我非常的內疚,所以我最終還是決定認真的把作業補上,這樣才能對的起您每堂課的精心準備,我其實就是仗着您脾氣好,所以就做了這些非常出格的事情,作業可是每個學生的義務,這是必須要完成的東西,這樣才能讓自己知道當前的學習成果怎麼樣。

您要的檢討書以及作業現如今都已經上交給您了,請您過目,我知道您可能都不想看我作業一眼,因爲除我之外所有的同學們都已經寫完了,您也批改完發下去了,我的這份作業算是跟大家的進程完全脫軌了,老師,您就放心吧,這份工作,完全是我自己寫的,沒有抄別人的,都是我求着同學輔導我完後的,我以後再也不會拖欠作業了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩,我隨您處罰,平時分您直接給我清零都行。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

沒交作業的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,不交作業是嚴重違紀,首先我爲自己不交作業感到羞恥,您經常說我們要按時交作業,其實我覺得學生按時交作業,不給自己不交作業找理由,這是我們作爲一名學生的基本事情,其實每天的作業也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業,馬上也是快考試了,我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行爲也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業,事後我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都爲自己感到羞愧,在這個關鍵的時候沒交作業,都快要考試了我還這麼不認真對待自己的事情,讓您失望了。

事情是這樣的,您在昨天上午就給我佈置了作業,你佈置的作業確實不多,相比別的老師佈置的作業您給我們的作業不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要儘快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什麼,作業也不多拖一拖吧,我就想着把要交的作業先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業佈置的早,早在幾天前就給我佈置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業,非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課餘時間寫作業,可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業沒完成,導致了作業就一直對到了昨天,於是我就在昨天快要交作業的時候我就一直在趕作業,您的作業就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想着要玩成您佈置的作業的,但是想着還有那麼久的時間我就打算着下午下課的時候再去寫,因爲您的課是下午最後一節課,於是我就沒有那麼着急,再加上您佈置的作業也不多,十幾分鍾就能完成的作業量,我就一拖再拖,本來想着在下午要完成的作業,我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那麼長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業沒完成,一直到上您的課的時候我纔想起來,我發現我還有作業沒完成於是當時我就趕緊的趕作業,可是那個時候怎麼還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發現我沒有交作業,我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業確實沒很多,十幾分鐘的作業我一拖再拖。

我心裏非常的過意不去,這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態,好好的投入學習,再不拖欠作業了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒交作業的檢討書10

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次未交作業的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次也沒有認真完成作業。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話。

家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人,沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我保證,我在今後的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

沒交作業的檢討書11

尊敬的老師:

您好!

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作爲一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作爲任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是爲了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是爲了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻爲了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因爲事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,爲了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能爲班級爭光,但絕不爲班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日