在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？下面是小編整理的破壞學校公物檢討書，希望對大家有所幫助。
破壞學校公物檢討書1
您好！
對於學校xx教學樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事後經過反思感到了深深的後悔和難過。對於我的行爲也覺得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無可奈何，只求能夠獲得老師同學的原諒。
這次的事是我心理方面的問題，自己的心靈太過脆弱，沒能經受住風雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的後果。
自從進入高中以來，學習壓力越發繁重，而我的成績也在大家的你追我趕中出現了下滑。這讓我的家裏人覺得很生氣，就拿着我的成績單訓斥了我兩句，而我卻覺得非常的委屈。因爲我沒有偷懶也沒有不認真學習，再說被同學超過導致排名下降我也非常的難受，被家裏人一說就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時的暢快。但是最終，當我冷靜下來後卻爲自己的行爲感到了深深的後悔。
不會控制自己的負面情緒，任由它發泄的我無疑是差勁的，對於公共財產的不在乎也是非常嚴重的問題，在我的潛意識裏，公共物品並不是我自己的，是好是壞都沒人在意，所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此，我纔會在心裏不順的情況下將自己不順心的情緒發泄在公物上，成爲了一個情緒管理上的失敗者。
但是這種行爲並不能讓我的情況有改變，並不會讓我的成績突然上升，也不會讓父母同學老師對我刮目相看，這樣的行爲除了給我帶來壞處還是壞處。因此，我決定認真的改正，對我所做的不良行爲，我願意全額賠款，儘快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發泄到破壞公物上的行爲我會向全班同學做懺悔，並向老師同學們保證再也不這麼做了。最後我會把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學習上，讓我能夠在接下來的學習中更加用功努力，將自己的成績提上去，爭取在未來用一個優異的好成績考上我理想的大學。
請老師原諒我這一幼稚的行爲，我將在日後努力學習，展現不一樣的自己，並且在考試中用成績讓大家對我刮目相看，引以爲傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
破壞學校公物檢討書2
親愛的老師：
您好！
學校是我們從小到大學習知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神聖的地方，很多時候，自己讀書的這十幾年的時間裏，自己在學校待的時間要比在家裏待的時間還長，所以對於學校的環境和學校的公物我們也應該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學校的所有的公物和公共環境都是需要我們去維護和愛護的。
我作爲一名大學生，已經成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對錯的能力，更加懂得自己身爲一名成年的大學生，在學校的時候有什麼事情是可以去做的，又是有什麼事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是因爲自己的一時間的衝動和不理智的頭腦，我把學校的窗戶給打碎了，對於由於自己的原因導致的學校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學校的原諒。
事情的經過是這樣子的：今天上午因爲我自己的心情不是很好，因爲一些私人的事情，我感到自己的內心非常的憋屈和難受，我就在學校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，並且希望自己能夠認真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一衝動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨着玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學校去承認了自己的錯誤，但是因爲自己錯誤的嚴重性，以及對學校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責之中無法自拔，更是因爲自己的一時間的衝動和不理智所造成的這樣子的後果，才使得自己的錯誤的產生。
老師，現在我已經冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產生的後果，在此我向您保證，學校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔，作爲一名成年人，不管是因爲自己的什麼原因，我都一定會承擔自己的錯誤所產生的後果。
經過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應該再像這次一樣衝動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
破壞學校公物檢討書3
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！因爲我在課間的不小心， 導致在昨天下午的時候，意外將教師後面的窗戶撞壞了！真的很對不起！
在被您叫到辦公室後，我就開始對自己的錯誤進行了深思。自己作爲一名中學生，卻總是在課間打鬧。老師們也曾多次的對我們進行批評或提醒，但是我卻依然頑劣不改，最終，犯下了這樣的錯誤。回想起自己不知危險的和同學們在走廊上追逐，這真的非常危險。要是撞到突然出教室的同學怎麼辦？要是將同學撞傷了又怎麼辦？還好這次碎掉的窗戶旁並沒有人，不然，我們可能就真的釀成了大禍了！
回想起我們所犯下的事情的嚴重性，我自己在後悔的同時，也在慶幸，慶幸沒有給同學們造成傷害，沒有犯下更加嚴重的錯誤。但是，在聽了您的批評後，我也非常的慚愧自己會犯下這樣嚴重的錯誤！您教訓的是，我們這樣屢教不改，實在是給周圍的同學們造成了不少的隱患！在這樣狹窄的空間中追逐，不僅造成了同學們行動的不便，更是增添了不少的危險性！就像我這次意外的打破了窗戶，這是不該出現在教室周圍的行爲！
我對我這次犯下的錯誤感到深深的自責。但是我也明白，這不僅僅是我們想要玩樂的問題，我們在思想上，終究還是沒有好好的改正過來。回想起老師之前對我們的教導，我真的很慚愧自己沒能好好的聽從老師的教誨。我們現在是初中生，很多的事情都不能像過去小學一樣無憂無慮。在初三的時候，我們還要面臨非常重要的中考！要是沒能考好，我用什麼去面對這三年的學習？回想起即使是下課時間也在教室中認真學習的同學們，他們其實被我們打擾的不少，但是他們依舊在努力的學習！這實在是讓人感到慚愧！
在反省了很久之後，我認爲我們應該更加的注意學校的生活安排。不僅不能總是將時間花費在玩樂上面，還要注意身邊的這些安全問題！學校並不是完全安全的，要是我們不去注意，那些生活中的器具依然危險！我這次幸運的沒有傷到同學，但是下一次，還能這麼幸運嗎？我不敢想，所以我會控制好自己，不讓自己再犯下這樣嚴重的錯誤！希望老師能原諒我這次的錯誤，我一定會積極的改正自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞學校公物檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯了破壞學校公物的同學，我叫xx，是高三年級xx班裏的一名同學。對於此次的錯誤，我深感愧疚。在這周的星期二里，我因爲在教室外面的走廊裏踢足球，而一不小心把教室的窗戶玻璃給打碎了。所幸的是，沒有傷到同學，不然我這個錯誤就算是我就算是寫了幾十篇的檢討書也彌補不回來。當然，即使我沒有傷到同學，我這個錯誤也是一個十分嚴重的錯誤。需要我認真嚴肅的對待，更需要我認真的做出反省和改正。
星期二的第三節課是體育課，在完成了體育老師佈置的項目後，我便和同學到操場上打籃球去了，還沒打多長時間，下課鈴便響了起來，高年級的同學們今天在操場上有一場籃球比賽，所以我和同學就只好退場，站在旁邊觀看了起來。其實自己還很意猶未盡，但是沒有辦法，沒有場地，我只能幹看着。快到上課的時間了，我們才起身離開操場趕去教室。
到教室的時候，我看離上課還有幾分鐘，所以拿着籃球的手又開始癢癢起來，本來只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去，身邊的幾個同學就圍了過來，興致勃勃的加入到了我打籃球的戰隊中。眼看就要上課了，我順勢做了一個投籃的動作，準備收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準，本來只是想在空中拋一下，結果手的力度一下子沒控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響，接着就是上課的打鈴聲響了起來。不僅同學們被嚇到了，進來上課的老師也被這一動靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當場沒有動。好半天我才反應過來，我做了一件多麼愚蠢的事。
在教室的走廊上打籃球，本來就是學校裏不允許的事情。學校裏就是怕我們出現這樣的事故，傷到了人，纔會三番五次的進行強調。但是我不但不聽，還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了，造成了學校的財務損失。雖然這塊玻璃的價格不是很貴，但是它卻是我們學校師生共有的財產。我不能夠因爲一己私利，一時貪玩，就可以不去愛惜公共財產。
所以在以後我一定要做到凡事三思而後行，不能再因爲自己一時貪玩，一時興起就可以爲所欲爲。特別是在打籃球這件事情上，不管我有多麼熱愛打籃球，不管我有多麼想打籃球，我都要控制好自己，不再讓因爲我打籃球而把學校教室的玻璃窗給打碎的情況出現。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞學校公物檢討書5
敬愛的老師：
我是你的學生：XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行爲的深刻認識以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關於這樣的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：……(說明經過和原因)……所以，我選擇了破壞公物這種行爲。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，愛護公務是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的XXX保護其實不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我很喜歡這教室的XXX，我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西，往往我並沒有自始自終的保護，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校建造的每一個XXX都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真保護。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
破壞學校公物檢討書6
敬愛的：
您好！
我是你的學生：XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行爲的深刻認識以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，愛護公務是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的`XX保護其實不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我很喜歡這教室的XX，我自己會無故隨意破壞它嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西，往往我並沒有自始自終的保護，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校建造的每一個XX都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真保護。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
破壞學校公物檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的XX同學，我對於自己在學校破壞公務這種行爲做出深刻的檢討，經過了一個晚上的反思，我深刻的認識到了自己的錯誤，破壞學校公務實在不是合格小學生的所作所爲。我懷着十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書，對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。
事情的經過是這樣的，昨天在下課期間，我和同學在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時候，由於扔球太過用力，不小心把球甩到了窗戶上面，撞壞了窗戶上的玻璃，正是這一無心的舉動，導致了這件事情的發生，但是在事情發生的時候我卻沒有及時的向老師您報告，沒能及時的承認自己的錯誤，經過了深刻的反思，我對自己的行爲感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個誠實的孩子，我沒有擔當，沒能在錯誤面前勇敢的站出來。
學校是我們的家，我們應該努力去愛護它，去保護它，而不是去破壞它，我們生活在一個大家庭，每個人都有自己的義務去保護學校的一花一草，我後悔自己破壞學校的公務的無心之舉，雖然說不是我故意造成的，但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤，而且我也沒把老師的話記在心裏，老師說過打球要遠離教室，我卻和同學們在下課的時候，教室的外面打球，對於撞壞教室玻璃的這件事，我沒能勇敢的承認自己的錯誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問題，在學校，愛護公務，人人有責，我的無心之舉造成了公務的損壞，沒有聽老師的話遠離教室打球，就是造成我破壞公務最直接的問題，現在回想，如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發生，可以直接的避免公務的破壞。現在想起來，真的是後悔莫及。
老師，我現在勇敢的承認直接的錯誤嗎，是我在教室外打球造成了公務的損壞，對於自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責，作爲一個小學生連自己的錯誤的不能及時承認實在是對不起老師辛勤的教導，我現在十分後悔。對於公務的損壞，我會及時的在學校做出賠償。
最後，我懷着無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤，經過這一次的教訓，我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發生，請老師能給我一個改過自新的機會。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
破壞學校公物檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我已經深深的認識到了我的錯誤。
今天，我懷着愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現我對破壞學校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學校公物的信心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天裏，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有重視學校頒佈的主要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說的話緊記在心，把學校公佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的治理軌制。在同學們旁邊也造成了不良的影響。因爲我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優，全面發展，建立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包含我自己也願望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同窗都這樣出錯，那麼是不會有良好的學習環境構成，對違反校規的學生給予處分也是應該的。
自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要承擔只管是承當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評，並樂意接受學校給予的處置。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞學校公物檢討書9
尊敬的xx老師：
您好！
今天因爲我的冒失，在下課跟同學打鬧的時候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學習，帶來了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當時發現把黑板弄壞的時候，我就覺得出大事了，心裏後悔的不行，但是我卻沒有本事將黑板修好，只能夠硬着頭皮接受這一現實，檢討自己的錯誤。
老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室裏追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求，卻並沒有將這些記在我的心裏面，這導致了我在下課的時候跟同學玩的時候沒有注意到身邊的環境，一時大意卻帶來了這麼大的後果，實在是對不起老師您一直以來的教導。
我現在比以往更加痛恨我的好動和貪玩，一點也沒有一個初中生應該有的成熟和冷靜，還像個小學生一樣做事不想後果，出了錯才知道去後悔。要知道平時我們可都是覺得自己跟小孩子不同了，但是我這個行爲卻對不起我曾經在同學和朋友面前吹的牛。
我這次雖然沒有傷到同學，但是打破了黑板確實是非常影響老師的上課，當我看到老師在黑板上書寫的時候都要很不自然的避開那個被我打出來的洞時，我彷彿就能看到其他同學對我投來的批評目光，讓我的頭都不敢擡起來，上課都只敢偷偷地用眼瞟着看黑板。
因爲在我的心裏，講臺和黑板是有着特殊意義的，是我們學生眼中神聖的東西，因爲老師正是用這兩樣東西來將寶貴的知識傳授給我們。而黑板更是承載着知識，看着一代代學生在我們這個教室中學習、成長、畢業，看着一位位滿腹經綸的老師將自己的知識化作筆記寫在上面。
這樣的事物，應該要我們所有的學生認真的尊敬纔對，他的象徵和實用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責任，我以後絕對不會再犯這種錯誤了。除了繳納應該繳納的維修費用以外，我還會在之後的學習中更加用工努力，用我的好成績來向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個認真學習悔過的我一定會得到老師、同學、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問題直接教訓我，讓我能夠更好地完成我的目標，更好地改變我這個脾氣和性格，我會感激您的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
破壞學校公物檢討書10
尊敬的校領導、老師：
我懷着愧疚和懊悔的心情寫這份檢討書,以表達我對破壞學校公物不良行爲的深刻認識以及再也不發生類似事情的決心. 損壞公共財物的行爲是一種損人不利己的行爲，應該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤，找出錯誤產生的原因，並深刻地剖析自我，真正的認識錯誤並改正之，同時可以警示其他的同學，避免犯類似的錯誤。
回顧錯誤，11月4日下午體育課，我與同學練習踢點球，由於沒能把握住腳的着力點，加上風向原因，將球踢到學校LED顯像屏上，造成部分損壞。 我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，後果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少衝動、行爲盲目、做事不謹慎的毛病。學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
我當時踢球時應該考慮到可能出現的意外情況，不應該盲目的、衝動的、不計後果的做事，此時此刻，我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動證明自己。做一個愛護公物，關心集體，遵守校規校紀，德智體全面發展的好學生。
最後，我懇請校領導老師能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，
監督我的改正行爲。
破壞學校公物檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我因爲和同學在教室裏面吵鬧，一時不慎，把附近同學的一個桌子打壞了。在這裏給老師道歉，我不應該破壞學校的公共財產，也給那位同學道個歉，對不起，我應該嚇到你了。我錯了，我不應該破壞學校的財物，這些東西只是學校提供給我們使用的，讓我們能夠好好的學習，我們不能夠隨意的毀壞，而是要珍惜、愛護學校提供給我們的學習用具。
我的第一個錯誤是不應該毀壞學校的公共財產。學校只提供給每個同學一套桌椅，如果毀壞了，就沒有用的了。我們現在用的這一套桌椅，是學校上個學期買的新的，還是嶄新的。學校購買嶄新的桌椅是爲了讓我們的學習環境更好，希望我們用着的時候能夠想到學校的苦心，從而好好學習，提高學習成績。學校是很相信我們會愛惜新的桌椅，纔會給我們使用，但是我卻辜負了學校對我們的信任，損害了我們之間的信任關係。我會把我的新桌椅給這位同學使用，我自己使用之前的舊的。每當我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時候，就會想起這一次的事情，讓我記住這一次的教訓。
我的第二個錯誤是不應該在教室裏面吵鬧。老師曾經也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，纔不會發生危險。教室裏面沒隔多遠就有桌子和椅子，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的後果。如果有同學受傷了，會給我們自己和學校帶來不好的影響。我們在教室裏吵鬧，會影響教室裏面學習的同學，我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以爲我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。
我已經認識到了自己的錯誤，以後不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，也不會再損壞學校的財物。請同學們和老師監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以後不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。
我保證，在以後，我會愛惜學校的一切公共財產，包括椅子、桌子、黑板、窗戶等，不再隨意的破壞公共財產，要把學校的財產當成自己的來保護。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞學校公物檢討書12
尊敬的xx老師：
我已經深深的認識到了我的錯誤。
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對損壞學校公物這種不良行爲的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天裏，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
破壞學校公物檢討書13
尊敬的寢室管理員：
您好，關於我破壞寢室公物的行爲，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由於我當時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導致寢室門變形凹陷進去。
其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應對心，沒有一個客觀冷靜的生活態度。
然後，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往後我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
破壞學校公物檢討書14
尊敬的老師：
您好！
是我們從小到大學習知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神聖的地方，很多時候，讀書的這十幾年的時間裏，自己在學校待的時間要比在家裏待的時間還長，所以對於學校的環境和學校的公物我們也應該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學校的所有的公物和公共環境都是需要我們去維護和愛護的。
我作爲一名大學生，已經成年了，有了足夠的能夠辨別的是非對錯的能力，更加懂得自己身爲一名成年的大學生，在學校的時候有什麼事情是可以去做的，又是有什麼事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是自己的一時間的衝動和不理智的頭腦，我把學校的窗戶給打碎了，對於由於自己的原因導致的學校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學校的原諒。
事情的經過是這樣子的：今天上午因爲我自己的心情不是很好，因爲一些私人的事情，我感到自己的內心非常的憋屈和難受，我就在學校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，並且希望自己能夠認真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一衝動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨着玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學校去承認了自己的，但是因爲自己錯誤的嚴重性，以及對學校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責之中無法自拔，更是因爲自己的一時間的衝動和不理智所造成的這樣子的後果，才使得自己的錯誤的產生。
老師，現在我已經冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產生的後果，在此我向您保證，學校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔，作爲一名成年人，不管是因爲自己的什麼原因，我都一定會承擔自己的錯誤所產生的後果。
經過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應該再像這次一樣衝動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
破壞學校公物檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的午休時間，不但沒有藉着空閒的機會複習我們今天學習的知識，反而無所事事的在學校中游蕩，並且將操場邊上的那個垃圾桶給踢壞了，所以因爲破壞學校公物而當場被xx老師給抓住，給老師您還有我們班上的名譽都帶來了很壞的影響和損失。對於我愚蠢而又莽撞的行爲，我現在真的非常後悔，如果能夠再給我一次機會的話，我一定不會去踢那個垃圾桶，給自己身上惹得一身的騷了。
其實我這次破壞公物並非是有益的行爲，而是我在當時散步消化午餐的時候有些無聊，就嘗試着遠遠地將垃圾丟到垃圾桶裏去。結果老是丟不進去就有些讓我生氣，所以纔不小心踢了它一腳，卻沒想到這一腳直接把垃圾桶給踢壞了，並且在後面引起了這麼一連串的事情，讓我白白的擔上破壞公物的壞名聲。
老師，我知道您和學校都反覆的教育過我們，要將學校當做是自己家一樣愛護，不亂丟垃圾，不破壞公物。我以前也一直是遵守着這個規定，從未破壞過學校的任何一點東西，這次也確實不是我故意的，我沒想到會這麼容易被我弄壞，如果我知道我就肯定不會這麼做了。雖然這也說明了我在思想上的不足，畢竟如果我真的在思想上做好了自己的話，這種事情我肯定不會去做的。
所以在這件事情以後我肯定會更加註重自己在思想上的不足，提高自己的素質，不會因爲覺得不會造成什麼損害就去做。因爲並不是造成的損害小就可以去做，而是凡是會造成損害就不該去做。
這些我的父母在家裏也經常這麼教導我，要我做到這些行爲，做一個優秀的人，一個有社會道德的優秀年輕人。在以前我的理解並不深刻，但是現在我卻可以說是非常的理解我父母話中的含義了。我會在今後的生活和學習中將學校、老師、家長的話都記在心裏，並且常常思考其中的含義，加強自己的修養。哪怕我現在還是沒有將事情思考得很透徹，但類似的行爲我是肯定不回去做了的，畢竟學校是我們共同的家，我們就應該有義務對這些共有的財產進行保護，而不是在日常生活中隨意的破壞和毫不在意。
而且，我除了會自覺的遵守這些東西以外，在平日裏我也肯定會好好的跟我身邊的朋友說這些，從我開始影響其他的同學素質，減少類似的事情發生的可能。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日