自傳是傳記的一種，不同的是，傳記以記敘人物生平事蹟與心得爲主，而自傳則是以記述自己的生平事蹟爲主。自傳體作文是傳記的簡要形式——小傳的一種。以下是小編爲大家整理的大學生畢業自傳，僅供參考，希望能夠幫助大家。
大學生畢業自傳 篇1
我叫xxx，男，漢族，中共黨員，籍貫河南省新鄉市長垣縣，1987年10月生於長垣縣xx鄉xxx村，系商丘師範學院xxxxx系xxxx專業20XX屆本科畢業生。我是一個性格開朗，認真負責，沉着穩重的人。大學生活給了我很多啓示，我所經歷的事在改變着我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我的父母都是農民，他們從小就以黨員的事蹟教導我要品學兼優，學習對於一個學生很重要，但是做人是更重要的，要我時刻銘記踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都永遠的留下了樸實和堅強，對我的成長產生了深遠而重要的影響。
1994年9月，我進入了xxx小學學習，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我牢記父母的告誡，好好學習，不辜負家人對我的期望，在班上學習成績一直名列前茅，並且在學生當中有相當高的威望，在那時小小的我開始明白了什麼是職責，什麼是奉獻。經過了五年的努力學習，我順利升入了初中，1999年9月在xxxx開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，並在當時學習風氣相當低靡的情況下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優良。因個人表現出色，初二時加入中國共產主義青年團。
xx年9月進入xxxx開始了自己人生中的高中學習生涯。進入高中後很長的時間內我沒有適應全新的生活，所以高一上學期我的成績不是很理想，高一下學期逐步適應。在高二時我遇到了xxx老師、xxx老師等，她們瞭解了我初中時的情況，對我進行了力所能及的幫助，在這段時間內我的成績有了較大的提高。老師和同學們對我的學習和工作能力都給予了相當的肯定，另外在我的學習生涯中我姐對我的學習和考學起了關鍵性的指導和幫助作用，可以說沒有我姐給我起的帶頭作用我應該不會有今天的學歷。按照當時的情況我xx年高考時完全有能力考上重點院校，但不幸的是兩度高考兩失利，最終我選擇徵集志願報考了商丘師範學院。
在等待成績那段日子裏，因爲高考的失利心中充滿了不快、情緒低落，我沒有把時間花費在玩樂放鬆上，而是在家補習計算機基礎知識並學習五筆字型。每天的學習都非常累，但是我學到了我非常欠缺的知識，讓我認識到只擁有課本知識是遠遠不夠的。xx年8月初，我收到了商丘師範學院的錄取通知書。
xx年9月18日我告別了父母、朋友和深愛的家鄉，從未出過遠門的我只身一人來到學校辦理報到手續，在商丘師範學院xxxx系，以全新的姿態開始了自己豐富多彩的大學生活。
鑑於高中時由於不適應造成的成績不理想，因此入學後很短的時間內我便努力從高中三點一線的生活中適應了全新的大學生活。努力學習，各方面突出表現，同時參加大量的社會活動，於xx年11月4日向黨組織遞交了入黨申請書。在大一期間學習努力刻苦，工作積極踏實，生活上樂於助人，在xx年3月份的班委會換屆中，我競選成功，擔任了學習委員一職並任職至今。這個開端對我來說是非常有紀念意義的，因爲正是從那時起，我開始懂得如何將學習和工作並重懂得了如何更好的爲人民服務，並努力學習工作方法和處理人際關係的方法。由於工作積極，成績優秀，獲得了學校“優秀學生幹部”、“優秀團員”和“優秀三好學生”榮耀稱號，並兩度榮獲 “一等獎學金”。
我的大二學年是非常不尋常的一年，在此期間商丘師範學院要接受教育部的本科教學水平評估。評估和期間的國家獎助學金事件對我以後的生活等方面都產生了重要影響。我首先國家獎學金的失利和助學金方面的某些事故，困擾了我很長的一段時間，在那段時間裏我的心裏充滿了不快，因而也影響了我的學習、工作及與同學的交流。在經過激烈的思想轉彎和老師的勸告之後我又重新融入了屬於我的大學生活。因爲評估的原因我又開始了忙碌的學生工作，在評估中我的動手能力、工作能力、團隊精神、思想方面等都得到了較大的提高，這些都是我一生都受用不盡的財富。在大二學年，我通過了大學英語四級考試，獲得06—07學年度“國家勵志獎學金”，在本科教學評估的準備階段被聘請爲我係“英語口語測試員”並隨後被評爲“學生先進個人”，獲得“優秀團員”榮譽稱號。
20XX年5月2日，我考察期滿，被組織批准成爲我班第一批光榮加入中國共產黨的學生。到現在爲止我已經轉爲中共正式黨員一年了，一年來我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名黨員的標準嚴格要求自己，審視衡量自己，並向組織介紹了四名同志入黨和一名同志的轉正。
在大三時代，我的學習和所做的學生工作都達到了全盛時期，在這一學年內，我積極參與各種社會活動，從各個方面服務同學，與老師的關係也更加和諧，思想上也更加註重政治理論的學習，同時組織學生進行專業實習若干次，併爲我的學弟們做專業方面的實踐指導；另外在這年內我的學習成績突飛猛進，並確立了要考研的決心，在學年結束時我的考試平均分名列全系第一。在此期間，我榮獲商丘師範學院“優秀學生獎學金”、被評爲“優秀團員”、“優秀教學信息員”、“優秀三好學生”，並通過全國計算機等級二級考試。
大學生畢業自傳 篇2
我叫xxx，男，漢族，20xx年至20xx年，就讀於xx大學xx學院xx專業。我是一個性格開朗，認真負責，沉着穩重的人。大學生活給了我很多很多啓示，我所經歷的事在改變着我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我於xx年xx月xx日的清晨出生在xx省xx市的一個普通工人家庭。父母都是很樸實的工人，家庭很溫馨，很和諧。
xxxx年9月， 6週歲的我被父親帶到附近的xx小學上小學，從此掀開了我十六年學習生涯的第一頁。由於父母工作很忙，所以我只能獨自步行去上學，每天來回四趟，每次都要走上20多分鐘才能到達學校。時光如梭，轉眼間小學即將唸完，初中開始向我招手。
20xx年9月，我順利地升上了xx初級中學。我在努力學習的同時也積極要求上進，初一上學期就加入了中國共青團。在初中三年裏，我認真學習，以輕鬆的心態參加了中考。
20xx年9月，我初中順利畢業，並且以xx分的成績考上xx市xx高級中學。高中對我來說意義非凡，他不僅讓我學會怎麼去跟同學們溝通，而且在學習上怎麼合理安排時間。在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。
高中生活基本上是在三點一線中度過，每天都是由家到教室再到食堂再到家，雖然每天單調乏味，但很充實。特別是高三那年，每天都是天不亮就起牀，夜深人靜了還在挑燈夜戰。也就是那一年，我的眼睛度數直線上升，從此，我和眼鏡形影不離，相依相隨。
每次回家，看着父母疲憊的身軀，我就暗下決心，要努力學習， 除了努力學習，我無以回報。高中的三年時間裏，我沒有虛度過任何一節課，一直在努力着，奮鬥着，拼搏着！
逝者如斯夫，不捨晝夜！三年高中生活彈指一揮間，在歷經了六月最難熬的兩天後，我坦然了，淡定了。回到家裏，等待成績。
20xx年高考，我考了xx分，成績還算差強人意，考上了xx大學xx專業。20xx年9月，我只身一人從家來到了xx大學。xx大學坐落在xx省的省會xx市，乘坐公交車來到了學校，接待我的是大二大三的學哥學姐，簡單的把手續辦完後，第二天就開始了軍訓，從此，我大學四年生活的第一頁被輕輕的掀開了。
在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結；注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神，有高度的責任心和良好的人際關係。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義範文大全制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，剛剛做完畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助
過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用！如今，我已經成從新生成爲了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力。與我所收穫的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不捨，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位纔能有正確的目標，然後再帶着滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。 “乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰。
大學生畢業自傳 篇3
我叫XX，女，漢族，1990年1月4日出生在內蒙古自治區鄂爾多斯市伊金霍洛旗札薩克鎮巴音蓋村的一戶農民家庭，是內蒙古農業大學林學院10級園林專業的一名應屆畢業生。我是一個性格開朗，熱愛生活，誠實穩重的人。大學生活給了我很多啓示，我所經歷的事在改變着我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我的'父母都是農民，父親叫XX，今年50歲，母親叫XX，今年47歲，從小他們就教導我要品學兼優，作爲一個知識分子不僅做事很重要，做人更重要。父母讓我銘記“一分耕耘，一分收穫”、“只有腳踏實地，才能頂天立地”這兩句話，這也成了我日後的座佑銘。家裏還有個弟弟叫康斌，今年十八歲就讀於內蒙古自治區鄂爾多斯市三中。雖然父母都是農民，所受的教育程度比較低，但我自認爲他們的教育方式很開明，他們的行事態度和做事方法一直是我學習的榜樣，我以有這樣溫馨、和諧的家庭而感到幸福。
1997年9月1日，一個讓我難忘的日子，我進入了鄂爾多斯市伊金霍洛旗新街小學，開始了我人生中的學習生涯。我的班主任老師XX，是我的啓蒙老師。在小學的五年中，我在班級一直名列前茅，多次參加六月兒童節上的運動會，獲得過多次獎勵，也參加各種活動來豐富學生生活。儘管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。時光如梭，轉眼間小學即將唸完，初中開始向我招手。
20XX年9月，我以優異的成績順利地考上了內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗新街二中，我在努力學習的同進也積極要求上進，學習成績一直名列前茅。我一直擔任班級幹部，積極參加並配合團組織工作，不斷提升自己的能力。我代表班級參加過學校組織的元旦晚會，其中有歌舞和詩詞的表演，當然，在學習和生活上也曾遇到過困難。在初中四年裏，我一直努力學習，認真工作，幫助同學，爭取讓自己以一個好學生的資格順利考入理想的高中。
20XX年9月初，我收到了內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗高級中學的錄取通知書，我開始了人生中非常重要的階段。高中生涯是最艱苦和快樂的日子，同時也是人生的重要轉折點，它對我來說意義非凡。在高中我一直是班裏的生活委員，在與同學們並肩奮鬥的學習生活中，我體會到了學習的快樂，更堅定了自己的大學夢。三年中，一直有很多良師關懷愛護我，尤其是我的班主任XX，他是一位嚴厲直爽的人，從他身上我學到了很多做人做事的道理，這對我今後的人生觀價值觀起到了很重要的引導作用。
由於高考的壓力和心理素質的原因，導致高考發揮失常，高考分數更是令自己不滿意，爲了自己的大學夢，我選擇了復讀。20XX年9月份，我進入了內蒙古鄂爾多斯市一中，開始了一年的補習生涯。在這一年中感覺自己成長了很多也學到了很多，雖然補習壓力很大，但是能適時調整心情，以輕鬆的心態參加了20XX年的高考。在參加完高考後，正好內蒙古一年一度的那達慕大會在鄂爾多斯市伊金霍洛旗舉行，我當了志願者，這是我人生第一次離開學校去自我鍛鍊，接觸了許多在學校沒有接觸到的事物，懂得了很多爲人處世的方法和原則，我覺得那是我步入大學的一平臺。
2010年9月我考入內蒙古農業大學，爲期兩週的軍訓生活是最刻骨銘心的，也是大學生活最充實的日子，軍訓能讓我體會到是人可以通過不斷努力去突破一個又一個極限，縱然很累很難熬，但只要堅持，就會有突破有成績。在大學的一年級，我又一次當上了班裏的生活委員，開始了與不同同學方方面面生活和學習上的接觸，對於作爲大學生的我來說，我覺得這是一份很好的學生工作，能讓我在生活和學習上幫助同學，同樣也是在鍛鍊自己的溝通能力和處理事情的能力。大學二年級的時候，我努力學習、認真工作，並取得了入黨積極分子的資格。在第二學期的時候，我們班參加了學校組織的紅歌比賽並且取得了第三名的好成績，這是我們班的第一個團體獎，這讓我明白一個集體的強大不是靠個人的單獨拼搏，而是所有集體成員的團結努力，這樣纔能有付出後意想不到的收穫和成績。
大學三年級，我成爲了一箇中國共產黨預備黨員，能夠成爲黨員是我入大學以來一直追求的目標和理想。在這一年裏，我考到了機動車C1駕駛證，正所謂功夫不負有心人，很慶幸自己能利用課餘時間考到駕駛證，而且沒有耽誤學習，三年的期末綜合測評成績中，我幾乎都是班級前8名，獲得過數次專業獎學金，我深知學生應以學習爲主，所以在鍛鍊各種能力的同時，我在學習上從沒有鬆懈過。努力學習本專業即園林學專業的知識，並對園林和設計產生了濃厚的興趣。在所學的專業課程裏，我覺得《園林設計》、《樹木學》、《園林花卉學》、《園林工程》等這些課程都是對學園林的學生有很大的用處和幫助。大學期間幾乎每一個假期，我都參加社會實踐活動，當過家教，當過導購，當過志願者等等。這些社會實踐讓我瞭解到，作爲應屆畢業生僅有畢業證和學位證在找工作時是不佔有優勢的，所以我利用課餘時間學習除了課本上沒講到的其它關於園林專業方面的知識，也積極參加各種有意義的活動，來不斷提高自己對事物的認識，我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。
20XX年6月，我光榮的成爲了一名中國共產黨預備黨員，到現在，我作爲預備黨員已經半年了。從入大學以來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，爭取早日成爲一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成爲一名德才兼備的建設者和接班人。
大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、時裝表演與形象設計、文化講堂等專業外課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了CAD、photoshop、vb、sketchup、3D Max等程序軟件和作圖軟件。在思想方面，我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。四年中我歷任班幹部職務，長期爲同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。課餘時間，我充分發揮在美術方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動。此外，我比較擅長打排球、羽毛球等各種球類體育活動，經常和同學們馳騁在學校操場上。我有過長時間的實習經歷，對於園林植物方面和園林設計有一定的經驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈服於任何事，我會繼續努力學習其它的園林專業知識，“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今後的工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。
現在，我已經成從一名新生成爲了即將要畢業的畢業生，一路走來，有過充實的日子、有過忙碌的日子，也有過對未來的迷茫，但我相信付出與回報是成正比的，有人說過“運氣是機會恰巧撞到了你的努力”，所以要想有個美好的未來，不懈努力是大前提。三年多的大學生活，自己不僅提高了自學能力和對新事物的接受能力，而且綜合素質也有明顯的提高，對於集體和團隊有了更深層次的理解。雖然大學生活有過忙有過累，但與我所收穫的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。明年的六月份就要離開大學校園了，對老師同學以及對農大這片美麗的環境，總感覺內心有太多不捨，但是作爲一個年輕人，總是要前進着去打拼、去向目標前進。在不同階段每個人都應該有自己的定位，有了定位纔能有正確的目標，然後再帶着滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏、去將目標實現。畢業意味着學生生活的結束，同樣也是對自己在學校學習生活的總結，我會把它當成是未來另一個人生平臺的開始。 “此生泰山重，勿作鴻毛遺”，我會用樂觀積極的勇氣和精神，不斷戰勝自我，去迎接每一個未知的挑戰！
大學生畢業自傳 篇4
四年大學校園生活已經接近尾聲，乍然回首，一幕幕，拼湊我二十多年繽紛人生，二十多年的生活學習以及校園學習不斷完善自己，逐漸走向成熟與理智。匆匆二十幾年，是每位師長，每位同窗，每位朋友，點綴我平凡人生，你們是我人生之船的帆，給了我方向與動力，讓我矢志不渝做正確的自己，感謝你們參與我的人生。
我感謝走過我生命的每一個人，每一件事，是你們讓我看見世間美好，學會期盼懂得奮鬥；是你們讓我有信心堅強面對一路波折笑對未來；是你們教與我樹立正確的人生觀乃至世界觀，客觀面對人生。
我叫 ，女，漢族， 年 月 日出生於遼寧省莊河市，現就讀於遼寧大學化學院，我是一個性格穩重，重信重諾的人。莊河市是一個美麗富饒的海邊城市，我的故鄉家鄉民風淳樸，環境優美，我的家依山傍水，佔盡天時地利，得以人和。
我的父母親是農民，他們有着和大地一樣廣袤的寬容之心，博愛之心。小時候的我身體很不好，是父母不眠不休地照顧我。我常常在想，是父母的眼淚感動了上帝，或者感動了陰司，留下我——留下我好好報答父母親。
父母親都是心思細膩，樂觀豁達的人，這使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂，懂得感激，懂得回饋。鄉村生活，讓我深深愛上土地，愛上那蔥蔥綠，愛上那在奼紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上，我的童年是我一生不可遺漏的財富。
我八歲，一九九五年進入小學，佩戴上我兒時萬分嚮往的紅領巾，也第一次知道紅領巾的寓意，那一抹紅是無數先輩的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標誌，勇敢的人才有資格擁有它。小學六年中，我的學習成績一直名列前茅，分班很多次，但幾乎一直擔任學習委員。最讓老師驕傲的是，我的書法比較好，曾獲得全國優秀獎。小學學習，讓我對學習充滿興趣，並且培養我積極樂觀的生活態度。小學六年級，我光榮地加入中國共青團。當我舉起右手莊嚴地宣誓時，心情激動萬分，我在心底下定決心，一定要好好學習，不辜負父母和學校的殷切期盼，做跨世紀的社會主義建設者和接班人。
20xx年，我以優異的成績升入莊河市第十一中學。在這裏我認識了我的英語啓蒙老師，她同時也是我的初一班主任。時至大學，當我考取英語四六級證書時，我始終認爲這主要是我的啓蒙英語老師的功勞。我感謝初中時認識的每一位老師，在我朝氣蓬勃的年華里，他們就像天使飄落在我的面前，給了我學習以及生活最最需要的興趣和勇氣。初二時，我在重組的新班級裏擔任班長，一年的班長任職，讓我學會轉換角度站在老師站在第三者的立場重新審讀學生和老師之間的關係，讓我更加客觀地處理問題。在這一年中，我有過挫敗，甚至哭泣，但是我的班主任作爲我身後最強大的支柱，始終相信我，教會我很多爲人處事的道理。
初三，相對緊張而精彩的一年，我懷念那個新班級裏的男孩女孩，讓我在人生的第一次抉擇裏快樂度過，留下那麼多的美好記憶。在那一年裏，我第一次意識到人的能動性是多麼地重要，我開始堅信“一分耕耘，一分收穫”。
20xx年，秋天，我收到了莊河市第五高級中學的錄取通知書。以五分之差與重點高中失之交臂，入學我們那裏“最不好的”高中。高中三年，無論是在思想上，還是在人際關係方面，我都有了一個很大的提高。在這裏我認識了我決定一輩子相交的朋友，他們澆灌了我貧瘠的親情世界，給了我姐姐哥哥般的關心。
20xx年我高中畢業，經過父母和衆位老師多年的教育，我考取遼寧大學，選修化學專業。
這個時候的自己有着相對成熟的心智和清明的雙眼。
我是一個孜孜追求人格昇華的人，我崇拜聰明並有着巨大人格魅力的人，並且一直努力朝這個方向努力。“人無完人”，這注定我們永遠有努力的空間，“三人行必有我師焉”，這使得我人生的每時每刻都要學習，都在學習。所以我要感謝大學裏認識的老師和朋友，感謝他們在我迷茫彷徨甚至傾頹時給予我指導與幫助，重樹我的信心。
四年的大學生涯和社會實踐讓我不斷挑戰自己，充實自己，爲實現自己的人生價值奠定基礎。四年中，我認認真真，虛心學習化學相關理論課程，同時輔修自己喜歡的異域文化課程，對異域文化有了一定的瞭解。選修健美操課程對我的影響尤爲大，這門課程讓我成功克服靦腆羞澀的心，敢於站在衆人面前表演。大學四年，經過我的努力，我兩次獲得學校單項獎學金，一次“優秀團員”稱號。同時，我在大三時就考取了英語四六級證書，以及國家計算機二級證書。我的軟筆書法裝裱懸掛在校圖書館裏，再一次證明自己，學會踏實進取，務實前進。
大學期間，我憑藉自己不錯的文筆和書法參加了院宣傳部，任職兩年。兩年裏，我參與院裏所有的宣傳活動，負責佈置活動現場、撰稿，繪畫等等，並多次受到認可和好評。在這裏我真正意識到合作的必要性和重要性，這將使我的一生受益。雖然在最終競選宣傳部部長一職時，我失敗了，但是時至今日，我始終記得自己走下講臺時的心情，我是高興的，我是勇敢的，我是進步的。就像我的一位老師說的那樣，每一個舞臺都是在給你一個表現機會，每一個舞臺都是在讓你走近成功，這樣，哪怕，我失敗也是成功。
作爲一名大學生，我在修好所學專業的同時，也注重社會實踐。大學四年，我做過多種兼職，這不僅僅減輕了家庭的經濟負擔，讓我體會到獨立自主的快樂，更重要的是爲我以後進入社會打下了一定的基礎，讓我對人與人之間的交際有了一個初步的瞭解，不至於以後工作的時候面對人際關係一片茫然。
我最大的缺點也是我最大的優點，就是心思十分細密。我是一個想象力十分豐富的人，無論面對什麼，大腦都會迅速做出一個判斷，並聯想到很多。這使得我的精神世界五顏六色，同時也讓我在做決定的時候變得猶豫不決，踟躕不定，從而錯過最佳時機。人，最大的敵人就是自己，我的整個成長過程，我都在與自己的意志作戰，讓自己既不失卻豐富多彩的想象力，同時又可以有一顆理智的大腦，清晰的思維，敏捷做出正確的判斷。
畢業在即，我沒有選擇考研，我相信每個人都有自己的人生，每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前爲止，找工作讓我偶爾會覺得筋疲力盡，但是我依然選擇堅持，我相信，“世上無難事，只怕有心人”。只要我孜孜不倦，只要我堅持不懈，我會找到屬於自己的未來，我會實現自己的夢，自己的價值。
我認爲一個人活着就是爲了責任，爲了實現自己的個人價值。回顧我短暫但是豐富的人生，我很高興，我的腳步曾爲別人停駐，曾給予別人幫助，我高興，別人亦曾爲我停下他們的腳步，給了我許多感動，這讓我認識到自己存在的價值，有繼續存在的價值。
馬上就要離開我的大學校園，馬上就要結束我的學校學習生涯，心中的不捨像泡泡一樣，此起彼伏。但是人生總是要前進的，每個人都有自己的追求，每個人都會給自己一個恰當的定位，爲了我們更絢爛的人生，爲了實現我們更大的社會價值，我們不能回頭更不能駐足不前，我們只有乘風破浪，奮力拼搏，用更大的勇氣、用更平穩的心態去接受未知的未來，譜寫屬於自己的藍圖。
畢業不是結束，畢業是一場蛻變，畢業是一個嶄新的開始。
大學生畢業自傳 篇5
我叫xx，男，漢族，1984年10月8日出生於湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀於湖北省武漢大學法律系。
父母親均爲農民。父親高中畢業由於家境原因，沒有繼續深造，而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒，因而於初中畢業後輟學理家務農。
父母親吃夠了沒有知識的苦，便把希望寄託在我等弟弟身上。現弟弟就讀於河北工程大學。
自從1990年2月初進學堂，我一直嚴格要求自己，到高中畢業時爲止，每學年，我都被評爲“三好學生”。這是動力，吸引力。
1991年2月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，積極配合老師帶領同學開展 一些活動，並在上學放學路上極力爲同學們的安全着想。或許在那個時候，我就覺得既然老師信任我，那麼我就決不可以辜負她的期望，細心認真的幫助每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，老師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來，或許，應該從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己儘量做的完美，希望自己在別人的眼裏是一個可以說話，有思想的人。
很快，由於村裏只有小學一年級到四年級，於是，於1994年9月，我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間裏，我擔任了衛生委員，一個或許不是那麼顯眼的職務，但我卻乾的那麼認真！每天，當我看到乾淨明朗的校園，我便會覺得陽光明媚！而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自己拿起掃把送同學一個乾淨的遊樂場。那個時候，我知道了，能夠看到別人笑也是一種美好的感覺，因爲其實在那一瞬間，我知道了自己存在的價值。
時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩，今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節，我邁進了淮鎮中學的大門。在那裏，爲了那一句“你的路，就是進一中，然後上名牌大學”，我一直努力着，因爲我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二，我擔任班裏的語文課代表，以及數學課代表；初三，我則是化學課代表，數學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作着，及時向老師反映同學們的願望，及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中，我在班裏樹立了自己的威望，因爲我的表現贏得了同學們的信任。
三年一過，我如願以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采，寬敞的校園，空氣中洋溢着濃濃的學習氣息，都時刻在提醒着我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當面對的是沉重的學習任務，我充分調動我的積極性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著，看歷史，閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉澱，我不再漂浮，因爲我有了出發點，支撐點。
XX年我來到了湖北省武漢大學法律系，一個有着悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志願者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visual foxpro）語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁製作，並給我父親的公司設計的主頁。
XX年我向黨遞交了申請書，現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動 來證明現在的我。作爲二十一世紀的大學生，我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反覆叮嚀，我沒有忘記，我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認爲，在每一份的思想彙報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之後，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先爲別人着想，只要我在每一個細節上都可以站在羣衆的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。
XX年在我們的模擬實習期間我有幸被選爲我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達老師佈置給我們的任務，協調每一位組員之間的工作。併成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎，併產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次，並得到了老師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結束，捨不得的人簡直太多了。捨不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學；捨不得所有曾經在我背後支持過我的朋友們；更捨不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關心和支持，是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝願她們早日實現自己的理想！
大學生畢業自傳 篇6
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，暮然回首，已是別見。時間真是過得飛快，轉眼間我的大學生活即將畫上圓滿的句號，回憶起大學時的美好時光，依然歷歷在目。
然而大學的象牙塔生活始終是短暫卻又公平的，對於每個人來說面臨繁雜社會的考驗都是不可避免的。每個應屆生在畢業時爲了更好地認識自己都會有自我鑑定。作爲應屆大學生的我自我鑑定已總結如下。
在xx信息學院就讀期間，我始終以入黨的標準嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質爲目標，以提高自我的全面發展爲努力方向，注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 韓愈的“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”一直是我大學期間學習和工作的動力。
在思想方面，懷着激動的心情，XX年9月19日我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望。並於XX年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子黨課培訓班”學習，成爲黨員發展對象。通過學習，不斷在實踐中鍛鍊自己責任心與使命感，自立自強、自信自願地爲同學服務，爲老師服務，爲學校爲社會服務，從而在思想上樹立良好的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面，擔任班級學習委員，認真負責、積極努力地爲班級的學習傳達信息，協調同學學習關係，爲班級的綜合學習成績提供一份滿意的答卷。通過二年的學習，認真地完成了（大學數學）、（大學語文）、（大學英語）、（計算機應用）、（毛、鄧、三）、（大學生綜合素質訓練）等基礎課的學習。同時也完成了（商品信息的採集與處理）（網絡操作系統管理）（網絡零售實務）（網絡設計與製作）（電子商務行業應用）（網絡貿易專員實務）（網絡編輯實務）（網絡數據庫）（電子商務平臺的構建與運營）（多媒體廣告的設計與製作）等專業課的學習。雖然都順利完成，也拿到了獎學金。但是，畢竟還在學校，實踐能力缺乏。同時也感覺到在一些專業知識方面還是不足。因此，在以後的生活與工作中仍需不斷地學習和實踐。
在生活方面，我擔任宿舍的舍長，爲宿舍的衛生、日常生活、和室友相處做積極的維護和協調工作。宿舍是個小家庭，我們宿舍的四個人相處的都很好。雖然很多時候都是我一個人打掃衛生，但是我依然堅信勞動並快樂着。當然，我也盡力與一各樓層的其他宿舍積極交往，相處的也不錯。在公寓裏，也經常在公寓輔導員的帶領下，組織公寓知識競賽、宿舍美化競賽等一些積極的、有意義的活動。我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦相處。爲大學生公寓生活增添了很多亮麗的色彩。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
在組織方面，擔任系學生會社團部長，積極組織各種有意義的活動，豐富大學生的學習和生活。例如：經常組織青年志願者協會參加服務學校運動會、省級運動會，同時進養老院給老人在生活上以服務；組織愛心環保協會收集系部廢紙已捐獻愛心，走進大學新村，在社區主任的領導下爲社區人民服務；組織禮儀協會爲系部各項活動積極服務；組織演講與口才協會進行有益學習有益生活的辯論賽，提高學生的綜合素質等等。在這一系列的活動中，使我認識到認真負責的重要性；細心謹慎的必要性；團結合作的強大性；積極準備的有效性；虛心學習的優勢性等等。
回想以前，自己的確努力了，不過，仍需再接再厲，因爲以後的挑戰會更大。現在面臨畢業，就要離開我親愛的母校，心中有十萬分個不捨。但真正考驗我們的時候到了，我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏讓我有了揚帆的起點，是這裏讓我有了大學的酸甜苦辣，是這裏讓我有了迎接社會挑戰的籌碼。我們也要樹立“今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮”的決心鬥志。
大學生畢業自傳 篇7
馬上就要告別四年的大學生活了，我始終相信，用心就一定能贏得精彩！四年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活；同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變爲一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個爲人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了紮實的專業技能和知識，並且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課餘時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列軟件。由於學習刻苦，曾多次榮獲（）獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在課餘期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過它我窺見了社會的一角，並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和爲人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷並不多，但是作爲初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作爲參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。“良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程！
大學生畢業自傳 篇8
我是xx大學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作爲即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期爲同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學生畢業自傳 篇9
xx年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己在思想上成熟了許多。xx年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個發光點，值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候，學面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，並且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過，因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰。
除了這些，我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去xx打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
大學xx年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力，也知道在現在這種激烈競爭的社會，如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險，因此爲了不讓自己陷入各種危險當中，那麼我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈！
大學生畢業自傳 篇10
大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途。回顧大學生活，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習上：
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了日語、網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併爲自己的將來打下良好的基礎。，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，並具有一定的編程能力。
工作方面：
我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外，曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的製作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上：
我要求上進，一直以樂於助人爲已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，爲自己的學習和生活創造了良好的環境。
在日常生活中：
我生活儉樸，有着廣廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊並獲得校聯賽第三名，參加班足球隊並獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！