普通學生版、專業學生版與普通工作版

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普通學生版、專業學生版與普通工作版

簡歷樣本:普通學生版、專業學生版與普通工作版

  從目前職業市場上流行的學生簡歷來看,五花八門的簡歷樣本、模板,已經讓大家有如霧裏看花般失去了鑑別好壞的能力。爲此,本書挑選了謝建力同學根據目前極爲流行的簡歷樣本製作的普通學生簡歷,作爲典型來進行討論。同時也根據訪談這位學生了解到的實際情況,幫他從一些自認爲根本不值一提的小事中,挖掘顯示良好工作能力的細節,製作成了一份專業學生簡歷。同學們可以從兩份簡歷的對比中,看看是否能從專業簡歷中發現他更多的優勢。
  普通工作簡歷雖然與學生求職關係不大,但有時也被一些學生採用,有些不專業的毛病與普通學生簡歷大同小異,對此大家可以參考本書相關內容自行處理和解決。
  在3份簡歷之後,通過一份“速查表”對普通簡歷與專業簡歷進行一番比較,然後再逐一進行解析,便於大家總結二者之間的差別與優劣。同學們可以在熟悉了整個“第2章”的基礎上再重溫這張“速查表”,以便形成全面深入的認同。
  在修改製作謝建力的專業學生簡歷時,借鑑了哈佛商學院畢業生簡歷格式,並針對中國學生求職的特點進行了本土化改造,同時參照了許多畢業生的簡歷樣式(他們大都來自國內著名高校並且成功應聘著名外企)。如果說以前國內還沒有規範的中文簡歷樣本,那麼希望這份專業簡歷可以得到大家的廣泛認同,爲大家在簡歷寫作方面提供較好的借鑑。

普通學生版

個 人簡 歷

    華夏大學
  姓名:謝建力          性別:男
  出生日期:1982年07月09日    婚否:未婚
  民族:漢            籍貫:江蘇省泰州市
  政治面貌:中共預備黨員     畢業時間:2004年07月
  手機:13999999999        宿舍電話:010-12345678
  聯繫地址:北京東方路960號華夏  郵政編碼:100001
       大學32號樓202室    E-mail:

教育背景
  2000年至今  華夏大學  北京
  經濟學院經濟學專業,將於2004年7月獲經濟學學士學位。
  所學主要課程包括:微觀經濟學、宏觀經濟學、產業經濟學、制度經濟學、國際貿易、國際金融、貨幣銀行學、公司財務、概率論與數理統計、計量經濟學、應用統計學等。共獲6次華夏大學人民獎學金(班級排名5/43)。
    工作經驗
  2003年7月至今 迅聯金融培訓公司  北京
  目前中國少數幾家專業的金融培訓公司之一,致力於將華爾街一流金融專業知識和技能在中國進行本土化、實用化移植,在中國金融培訓市場上佔有領先地位。
  分析員(兼職)
  * 較深層次地參與金融培訓課程設計、客戶需求分析和商業計劃的撰寫。
  * 參與中國著名券商爲期15個月的培訓項目規劃:撰寫商業計劃書參與競標,中標後訪談12位券商高級管理人員,並負責完成“培訓規劃戰略體系”70%的內容。
    * 參與設計“華爾街初級員工培訓中國版”培訓課程。
  * 負責“金融行業機構客戶與大戶營銷技巧培訓”具體操作,如印製講義、佈置會場等。
  2002年7-8月  環邦信息諮詢公司  北京
         暑期實習,新聞部
  * 每日更新歐美金融市場最重要的5條新聞線索,搜尋3條中國市場相關評論。
  * 翻譯當天道瓊斯、華爾街日報、金融時報等關於國內金融市場的新聞報道。
  * 起草新聞評論稿,內容涵蓋電子、通信、物流、教育、快速消費品等行業。
    2002年5月 華夏大學“江山多嬌”五一攝影採風團 雲南
  領隊,率領55名校攝影協會會員赴雲南採風。
  * 負責整個活動的策劃,併爲活動引入美達攝影器材公司5萬元贊助資金。
  * 負責協調車輛調度,以及與當地旅館談判住宿價格。
  * 與保險公司談判,爲所有營員購買總值55萬元的人身意外保險。
  2001年10月  華夏大學校學生會  北京
  2002年9月   體育部宣傳幹事
  * 發起、組織校內新生杯籃球賽,設計賽事方案,租借場地,聯絡校領導出席並講話。
  * 起草校運動會贊助招商方案,獲得健體運動飲料贊助經費10 000元人民幣。
  * 設計、張貼校內體育活動海報,每週兩次起草校廣播站有關體育賽事新聞稿及評論稿。
  2000年11月  華夏大學  北京
          愛心社副祕書長
  * 策劃義務獻血宣傳週活動方案,製作宣傳材料,邀請北京市獻血中心副主任到場演講。
  * 組織愛心社成員及校內學生每週1次爲廊坊孤兒院殘障兒童講故事及進行戶外活動。

   個人信息

  英語六級,口語流利,經常與美國銀行家溝通安排培訓事宜。
  熟練使用Excel、PowerPoint以及Flash等軟件。
  學校軍樂團單簧管演奏員,院籃球隊前鋒,獲得全校籃球聯賽亞軍。

普通工作版
                           個人簡歷
   本人概況
  姓名:邱志哲                       性別:男
  出生日期:1974年7月2日                  政治面目:羣衆
  聯繫電話 :12345678                    手機:13777777777
  聯繫地址:北京市東方路111號2號樓222室 100001  
   Email Address:
教育背景
  畢業院校:
  北京多維商學院 1992—1996 商業經濟管理專業學士
  華夏大學 1998—2000 工商管理碩士
  * 英語通過國家CET六級考試,英漢互譯表達流暢。
  * 擅長利用Internet進行各種網際信息交流,具有一定網站建設、規劃經驗。
  * 熟練操作Windows平臺上的各類應用軟件(如Word97、Excel97、PowerPoint、Internet Explorer、Netscape Communicator等)
工作經歷
  * 2000.8—至今 三美集團公司多媒體技術分公司
  企劃經理
  參與主持多媒體產品在國內的行銷推廣計劃並主持實施/主管媒體聯絡及市場運作工作,與傳媒進行談判,並草擬所有有關法律文件/主管市場調查工作,進行代理產品的選擇和評估,爲公司總經理的決策制定提供重要依據/參與組織新產品發佈會和展覽會的實施,並擔任技術發言人,應邀做爲北京電視臺電腦演播室節目嘉賓,參與制作、主持其多期節目/主管新產品的OEM工作。
  *1996.6—1998.8 迭谷跨國集團公司
  中國市場推廣專員
  負責與國內各大IT專業媒體進行聯絡,並與其編輯、記者及技術工程師保持着極爲良好的業務關係及人際關係/負責公司的中國市場推廣方案的制定/向各媒體提供產品以供測評,並在測評全過程中予以技術支持,協助其完成測評/負責與香港分公司保持日常聯絡,溝通其與媒體的關係,併爲其安排與媒體會見的日程並陪同訪問/負責組織新聞及技術類、市場類宣傳文章的撰寫,並具體實施發佈工作。
  *1996.2—1996.6 昌盛科技股份有限公司(兼職)
  爲產品進行大量市場諮詢工作/參與制定部分市場推廣計劃/撰寫推廣技術文章

個人簡介

中國國際金融公司人力資源總監肖南先生點評
  足夠的信息量
爲了高效地開展招聘工作,我們篩選簡歷的一個重要標準就是看簡歷中的有效內容有多少,含金量有多高。許多學生簡歷本來提供的信息量就不多,從中能篩選出的可用信息就少之又少了。
  校園招聘期間,我們會收到大量學生簡歷,其中不乏信息量大且字字珠璣的簡歷,爲什麼他們能寫出高質量的簡歷呢?我們從面試當中瞭解到,許多學生有着很豐富的社會工作經歷和校外兼職經驗,班長、學生會幹部等工作都能反映出他們的工作能力和特長。但由於他們不瞭解企業選人的標準,往往認爲這些經驗不足掛齒,不屑於或者不善於挖掘出吸引我們的亮點,反而把一些零零碎碎的個人信息用大篇幅羅列一番。
  面對這樣的學生簡歷我們有兩種選擇:一是“嫌”他工作經驗太少,不足以證明他的工作能力,所以在篩選簡歷時會將其淘汰;二是給他面試機會,但需要在面試中大費口舌地去幫他挖掘潛力。顯然,絕大部分追求高效率的招聘經理都會選擇前者,爲公司節省時間和精力。所以同學們千萬不要把“挖掘”的活兒留給招聘經理,那就等於說“今後的具體工作還有賴各位隨時指點,我沒有能力獨立完成”。除非有些學生是在全球知名的企業兼職,或者在學生組織擔任重要職務,否則我們不會浪費時間親自去挖掘應聘者的潛力。
  簡歷的平淡無味往往表明應聘者寫作技巧不成熟,推銷自己的慾望不強烈,這樣的簡歷缺乏溝通的高效性。
  與學生簡歷相比,隨着工作經驗、人生閱歷的豐富,有工作經驗的求職者提交的簡歷相對成熟。但工作簡歷往往疏於對信息量的梳理,內容龐雜,缺乏重點,不能突出每位求職者的長項,給我們的篩選增加了工作量。
  當然也有些工作了幾年的求職者仍然稚氣未脫,提交的簡歷與學生簡歷區別不大,對工作經驗的描述過於簡單。比如我看到過有些簡歷上這樣寫到:“××年至××年,在××公司工作”。通篇都是這樣的“簡介”,文字稀稀疏疏地擺放着,惜字如金,就連一句交待職務的“歇後語”都沒有。由於我不知道他具體擔任過什麼樣的職責,不知道他是司機、初級職員、中層幹部還是高級管理人員,既不想屈才,也不可能破格錄用,所以沒有把他列入面試名單。
  通過簡歷可以看出求職者是否在正規公司工作過,是否受到過良好的商業訓練,是否能夠在今後工作中做到與內部和客戶高效溝通。
  樹立專業形象
  學生簡歷花哨的多,專業的少。許多同學深諳國企招聘特點,熟知他們主要不是通過考察簡歷的質量和內容來甄選人才,而是更注重形式和關係,於是這些同學就投國企所好,準備了像手抄本一樣厚的求職材料(每本的裝訂費用沒少花),把所有的證書複印件、證明信、論文、甚至生活照片統統收羅進去,給每個企業分發一本。但求職者若是拿着這樣一本求職材料到外企求職,卻會適得其反。通常,我們看到這樣一本材料時,不會把它的主人邀請到辦公室面談,而是把它直接放進“人才”庫。在外企,這樣的求職材料被認爲缺乏溝通效率,不懂、不認同外企文化,這樣的求職者恰巧在我們甄選的範圍之外。
  在許多外企眼中,哈商簡歷提供的信息經過苦心挖掘和精心篩選,言簡意賅,非常符合商業規範要求。求職者會把某一信息的賣點寫足,不會浪費筆墨在沒有明顯溝通效力、與求職不相關或者沒必要在簡歷中介紹的信息上,爲招聘人員節省了大量時間和精力。1998年前後,我第一次看到國內畢業生開始採用哈佛商學院畢業生簡歷的格式,爲之一振。像這樣的'簡歷我一定會把它從頭到尾看完,對於經歷確實豐富的求職者我們會非常希望與他見上一面。因爲採用這種簡歷格式的求職者顯然已經領會了外企文化,並且樂於接受,這樣的求職者纔是我們所“追求”的人才。
  有的學生爲了吸引招聘經理目光而刻意標新立異,但由於沒有在正規的商業公司環境中工作過,對於“新”、“異”的把握不夠成熟,做出的簡歷與規範的簡歷相去甚遠,甚至南轅北轍。殊不知,他們自認爲新穎的簡歷格式早就有人用過,並且因此而飽嘗了求職失敗的痛苦。
  工作簡歷較學生簡歷在這方面保守一些,所以在格式、排版上還可以接受,有些工作簡歷甚至還非常專業,但特別考究、質量過硬、格式專業的簡歷仍不多見。
方正北京奧德計算機技術有限公司人力資源部經理童影女士點評
  在簡歷中首先需要提供準確的個人資料,比如性別、年齡、婚否、聯繫方式等。準確的聯繫方式尤其重要。有了準確的聯繫方式招聘單位就可以輕鬆地找到應聘人,通知其面試等事宜。有些 學生提供的信息不夠準確,所以失掉了一些可貴的面試機會。教育背景與校園生活方面的信息也很重要,主要包括:學生的畢業院校、專業和學位,在社會工作中擔任過的職務等。擔任過學生會主席、黨團幹部的經歷會給招聘單位留下更深刻的印象,並可能在一些職位的錄用上得到優先考慮的機會。簡歷中對於能力、個人評價方面的描述性文字也可以爲我們評價求職者的文字功底提供依據,準確、簡練的語言更有助於增加對應聘者的好感。簡歷上附有親切的正式的照片,會增加人的直觀感受。
附:普通簡歷與專業簡歷對比速查表
序號      對比項目          普通學生簡歷          專業學生簡歷                 普通工作簡歷
1.        頁數               不限                       頁                          不限
2.        標題              “個人簡歷”             “人名”                     個人簡歷”
3.        教育背景           另加獎學金及課程名       加課程名稱及獎學金         另加培訓
4.        工作經驗           較少,描述不具體     按點說話,重點突出,提綱挈領。可包括社會工作

  對新技術有極高的熱情,樂於接受新的挑戰,並對未來技術發展趨勢有敏感的洞察力;富有創造性思維,且獨立完成工作能力強;性格開朗,善於與人交往,團隊工作能力強;精力充沛,有極高的工作熱情和強烈的責任心。
  本人性格
  開朗、謙虛、自律、自信。
  另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!期盼與您的面談!
謝 建 力
北京市東方路960號
華夏大學32號樓202室(100001)

(010) 1234-5678
1399-999-9999

  求職意向
  北京(或天津、上海) 證券、基金、銀行
  請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
  教育背景
  2000.9—2004.7   華夏大學經濟學院經濟學專業學士
           1. 有較好的理論基礎,成績優秀。
           2. 共獲6次華夏大學人民獎學金。
           3. 組織能力較強,擔任校內社會工作。
           4. 有一定的工作經驗,在北京兩家公司實習、兼職。
  1997.9—2000.7   江蘇省泰州市口岸中學
            成績優秀,每年被評爲校三好生。
  工作經驗
  2000.11      愛心社活動負責人,開展社會公益工作。
  2001.10—2002.9   學生會體育部幹事,組織大型體育賽事活動。
  2002.5       參加華夏大學“江山多嬌”五一攝影採風團。
  2002.7—2002.8   環邦信息諮詢公司暑期實習,新聞部翻譯工作。
  2003.7—目前    迅聯金融培訓公司兼職分析員,參與培訓項目        
    個人能力
    外語水平      英語六級。
  計算機水平     熟悉Word、PowerPoint、Excel及有關網頁製作軟件。
  業餘愛好      體育、音樂、閱讀等。
  性格特點      穩重踏實、責任感強、適應能力強、工作勤奮、富於創新精神。

專業學生版

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