山東理工大學“赴隴援西”社會實踐服務團在楊崖集鄉爲期二十天的支教生活已接近尾聲，爲檢測學生學習成果、有針對性的對學生的發展指明方向，8月5日下午，實踐團在北坪小學展開展教學成果檢測活動。
此次教學成果檢測活動在小班、中班、大班、初中班教室同時進行。根據前期部署，團隊針對不同年級、學習水平不一的現狀，將東部教育理念與當地深入結合，採取形式豐富、靈活多樣的檢測模式，用鮮明的辦學特色檢測學生的`全面成長。
針對小班學習能力較弱、愛動喜鬧的特點，實踐團對小班的檢測主要放於音樂、美術、手工藝、動漫等活動課程；中班、大班同學正處於成長階段，稚嫩與成熟並存，團隊成員因材施教，採取筆試答題加課外檢測的方式，將檢測課程放於語數外、歷史、地理等課程；初中班的同學已具有較強的獨立判斷能力和自主學習能力，針對這種現狀，實踐團隊採取筆試爲主，活動爲輔的方式，筆試題分爲必答題，外加搶答題、風險題的形式，極大地調動了學生的積極性。檢測後，由各科教學老師爲學生批改試卷，將於明天爲學生公佈成績並頒發獎狀和獎品。
此次成果檢測，使當地同學在生動有趣的檢測模式中發現自我，瞭解此次暑假生活的收穫，真正提高個人能力和綜合素養，爲以後的成才路奠定了良好基礎。（王凱迪 李公澤）