大學生三下鄉的活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學生三下鄉的活動總結,希望對大家有所幫助。

大學生三下鄉的活動總結

大學生三下鄉的活動總結1

一、調研成果

我們此次下鄉調研的目的是調查民族地區公共服務建設情況,在五天的調查中,我們獲得了不少關於和政地區的公共服務的情況。

1、教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉調研和進村走訪,我們瞭解到目前該地區的教育正蓬勃發展,自國家減免義務教育階段的學費以來,該地區受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進入學校學習,完成義務教育。同時學校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學資源分配不均衡,通過調查我們發現城裏的教學條件要明顯優於農村,無論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源,農村學校和市區學校都存在巨大的差異;其次,輟學現象較爲嚴重,棄學經商、棄學務工的現象屢屢發生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續深造接受更深層次教育的機會;第三,存在性別歧視,通過調查我們發現,由於該地區有很大一部分是回族,男權觀念嚴重,這些家長的觀念已經延伸到教育領域,導致很多女孩子在完成義務教育之後便無緣繼續學習深造,只得含淚離開學校,結束自己的學習生涯,這嚴重製約了女孩子的發展。

2、醫療衛生條件顯著改善但尚需繼續努力。通過調查走訪我們發現,該地區的醫療衛生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫療和醫療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區目前已經形成了村衛生所、鄉衛生院和縣醫院三級點線面全面結合的醫療衛生體系。對於日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫療系統也還存在很多的問題:首先,村衛生所的醫生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫務人員的服務態度有待改善,很多人反映,現在衛生所或衛生院醫務人員的態度差,強烈要求他們改變服務態度;第三,醫療費用昂貴,雖然我國已經實行了新型農村合作醫療和醫療保險,但是,無論是農村還是市區,絕大部分人都覺得醫療費用過於昂貴,以至於很大一部分人在患病時都不願或無力住院治療,醫療衛生問題是關乎民生的重大問題,這不得不引起有關部門的高度重視。

3、該地區的文娛活動得到了快速發展。首先,該地區已經實現了縣文化館、鄉綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也爲村(居)民們的自我學習、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發現,雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意願但是限於自己的文化水平而無法參與;其次,農活太繁忙,想參與但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,並落到實處。

4、交通條件得到了很大的改善,現在該地區以徹底改變了”雨不出戶”窘態了。現在鄉公路和村公路都已實現或正在實現水泥化或泥清化,隨着道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利於帶動當地旅遊業和農業特色產業的快速發展。

二、心得體會

1、此次下鄉使我個人的能力也得到了很好的鍛鍊。我們三下鄉時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由於語言方面的障礙,給我們的調研工作帶來了很大的問題,但是我們並沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設法加以解決,可以說在短短的五天時間裏,我的交流技巧得到了顯著提高,爲我今後的工作積累了寶貴經驗。

2、我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉調研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互配合、相互協作,可以說離開了團隊合作,我們任何一個人都無法完成這項調研工作。

大學生三下鄉的活動總結2

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨後,“三下鄉”的聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏,那天我們扛着系旗,來到一個村子裏,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因爲他操着很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是說着:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談着、解釋着??當時我感覺很是感動,因爲他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裏,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看着他們的房子,心裏很是難受,陰暗潮溼的房子,還若有若無的漏着雨,隨便在裏面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人,我心裏很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存摺給我們看。還一一向我們解釋。最後,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫着老伴:“你看,你在這裏,我在這裏,快看,快看??”當時,我心裏感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終於我們要走了,大爺大媽一直目送着我們出來,回頭看着他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,爲了他們的艱苦的生活,更是爲了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,爲了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮鬥。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒,我想我註定是一個羣居動物。

我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是爲人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的孔集村,我心裏想着:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們爲之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處?

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔裏的我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

大學生三下鄉的活動總結3

今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負着不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下 , 在院團委領導的帶領下,肩負着“ 踐行榮辱觀,服務新農村 ”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮,我們開展了爲期半個月的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。

這次“三下鄉”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利於活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮的中心小學。作爲爲其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神聖的職業,有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。

雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子並不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這並非是一件容易的事,況且是對於我們自己還是學生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我儘量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也並不太管用,他們還是那麼調皮,甚至打架事件發生,不過經過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。

隨着時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉”活動對我將會改變很多,在以後的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。

時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!

這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成爲一名合格的大學生。

大學生三下鄉的活動總結4

和xx社“xx隊”的小夥伴一起三下鄉是一次很偶然並且很突然的機會,我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉。由於是在下鄉快要開始才加入到這個大家庭,所以我對前期工作並不是特別瞭解,但是我知道組織一次下鄉活動絕對不是一件容易的事情,撰寫活動方案、招募下鄉隊員、聯繫對方學校、向對方學生宣傳我們的活動、到下鄉地點踩點……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會遇到各種各樣的突發狀況,所以三下鄉的前期準備可以說是很考驗工作人員的耐力和決心的。

在下鄉的前一天早上,我纔拿到我代替的後勤組一個組員的授課課件和資料,因爲不瞭解她的授課思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,於是我試着到網上看看什麼相關的視頻可以代替部分講課內容,當找到適合的視頻時,我如釋重負。然而問題還是出現了。試講完了之後,支教隊的小夥伴一致認爲我放視頻的時間太長了,而且與學生的互動又太少。我仔細地聽他們的意見,試着和他們商量改進的方法,最後決定在放視頻的時候穿插一些提問。儘管和大家商量出了改進方法,但我的心並沒有很輕鬆,一來是明天就要正式下鄉了,二來我擔心自己的授課,而在船步中學的第一節課確實證明了我的擔心是必要的。

第一節課是在二班上的,剛開始學生反映都還不錯,但是從播視頻開始,部分學生就開始分心了,後來提問的時候大家也並不是很積極,甚至在快下課的時候,當我說時間不是很夠,問同學們還要不要繼續看視頻時,坐在前面的幾個比較活潑的男生竟然跟我說不要看,好無聊。說實話,當時我特別緊張,但是還是繼續讓大家看視頻,因爲有些同學還是希望繼續看下去。上完這節課,我意識到一定要改變我的講課方式以及內容,不然按照這樣的情況上完下面三節課,我會毫無收穫。於是我借了其他隊員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從後面的課堂效果來講,明顯比第一次好多了,學生更能接受我口述故事而並不像我之前所想的,視頻講得比我好,於是我從後面的課堂上漸漸找到自信。

上課是我的副業,在後勤組幫忙纔是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜,先給大家準備早餐,再去幹自己的事情,差不多要準備午飯的時候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請了一個師傅幫忙。因此,後勤組除了要早起買菜,還要在每頓飯開始之前協助做飯師傅完成所有準備工作,剛開始的幾天因爲不適應會覺得有點吃力,但是慢慢地大家都上手了,並且內在潛力不斷地被激發。

後勤組是一個讓人幸福感爆棚的家,五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福,再加上每天一起外出買菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起爲了最後的匯演堅持排練,一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,讓人覺得時間真的太快,還沒來得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說,我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家,很喜歡這個家的每一位成員。

我的第一次下鄉獻給了這支優秀的隊伍,獻給了我可愛的組員們,第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學,獻給了每一個充滿朝氣的學生們。真的,內心無數次感謝,感謝你們的出現,感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動!

大學生三下鄉的活動總結5

7月26日到8月2日僅僅8天的時間,是我們計算機學院軟件學院學生會到海豐縣德成中學暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子。

猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷着那樣期待的心情在桃李園等車,[ ]一路上,幻想着即將到來的環境,我們都做足了心理準備,準備着自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環境,準備自己應該以何種心態去面對,準備着自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學,我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以後八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務的分配。第一天我們或許還沒有學到什麼,但是在接下來的七天,我們和調皮的孩子慢慢的達成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及衝擊。現實裏面我們真的不敢說我們能夠帶去什麼東西他們能夠受用終生,但是三下鄉隊伍的衝擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽底下等車等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很願意離開,那羣孩子們更是捨不得。記得回到學校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫着的有關於我們的事情,真的很感動。很感動。

(一)教學上

我們真的不能夠帶去給他們什麼,我們只是在晚上夜自修的時間裏,佔用他們的自習時間,開設了六門課程。心理教育,趣味英語,社交禮儀,計算機硬件知識,演講口才,普通話培訓。在去之前,隊伍裏的成員懷着滿腔的熱情,認真的準備着,我們那時的經驗還是不足,我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時候,我們真的發現,原來我們的設想和現實真的差了好多。他們調皮,並沒有我們認爲的乖巧。他們好動,並沒有我們認爲的安靜。他們的好奇,遠遠超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒有設置好課程的難易程度,沒有安排好隨機應變的資料,我們的第一節課真的是發現了很多問題。這是我們在教學上的一個收穫,要好好的估量自己的學生,調差他們的所需,是一切的前提。

但是,當我們知道了學生的水平之後,我們也適當的調整了自己的授課內容之後,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學生也融入到課堂裏面,如何寓教於樂,我們剛開始真的不知道,我們考慮了好少,但是,後來,我們意識到了問題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個收穫:要懂得寓教於樂,還要懂得如何才能很好的寓教於樂。

然而,當我們和他們混熟了之後,當我們的課程已經按照現實進行整改了之後,一切的教學都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學爲樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討着,我們一直在摸索着,最後,我們形成了各自的一套。第三個收穫:在課堂之後,我們是朋友,我們可以聊得很開心,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對方聽,但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學的一大難題,我們討論着如何解決。雖然說我們的法子可能並不可能解決所有的問題,但是,那又何妨呢?我們討論過了,我們努力了。

(二)生活上

雖然說我們這一次的下鄉真的不像是下鄉,因爲那裏的環境真的還沒有鄉那麼不好,[ ]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之後,倒養成了一個習慣,每天很早的起牀,我想事那所學校裏面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學,我們又有過什麼時候那麼早的起牀過。爲了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起牀,每天早上在beyoung的歌聲裏面起牀,這是大多數人的一個感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個收穫。

(三)節目的排練

去到了那裏,還有一個比較艱鉅的任務就是如何在短時期內舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安排,什麼時候要做什麼事情,什麼事情要誰去做。這一點,真的得好好的像燕華學習。這是第五個收穫。

放學後的興趣班,雖然我沒有去教什麼,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅持真的值得佩服。手語,很有趣,不單單孩子們學得很認真,連我們隊員們都很認真的學習着,深怕到時候出現狀況。唱歌,在那麼短的時間內能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開心舞,很可愛呢,那一羣女生,我還記得是那麼的靦腆的,那麼的羞於上臺表演的,我覺得我們這一次的午會,搭建的就是一個讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終於不再覺得上臺很可拍,我們幫助他們開了這個頭,真的是我們能夠帶給他們很大的衝擊。這是第六給收穫。

小品的排練,剛開始是很愕然的。自己沒有經驗,但是,沒法,只能上了,那個節骨眼上。雖然很久之前就已經知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說句實話,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在於大家的堅持。只是我的第七個收穫。

(四)調研

我們有幸在他鄉進行調研。自己真的覺得那是一個很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去,他們的不配合,特別是第一個叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來我們改進我們的方法,我們改善我們的說辭,我們依舊風風火火的出發,至於,這期間的方法如何,真的很難一時說清楚。這是使得我們的調研前後兩個時期收穫氣味不同的方法。第八個收穫:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學,能夠有了這八個收穫,真的很值。

大學生三下鄉的活動總結6

此次“三下鄉活動”響應了團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召。大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是實現]高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生 “ 素質拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學生志願者“三下鄉”社會實踐活動的過程中,充分發揮學院的文化教育優勢,廣大青年大學生積極投身於社會實踐活動,在實踐中達到了受教育,長才幹,作貢獻的活動目的。正因爲這樣,我們這次活動得到了學院以及學校的大力支持,真的很高興能參加本次活動,也很榮幸能和這樣一個強大的團隊合作。

(一)活動準備工作

這次活動的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉,因爲我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺,所以我一直提醒一定要做好。也正因爲如此,我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時間把我們下鄉去必備的藥品等買齊。

在本次活動中,我是負責安全這一塊的,其實我覺得安全問題也是最重要的一方面,雖然覺得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進入這個角色。

(二)實踐進行中

調研活動,也是令我感觸最深的一個環節,我們深入農村農戶,與當地村名親切近距離交談,並且深入考查,實地瞭解當地的教育、物質文化與非物質文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進每一戶村名家的時候,無一不爲之感動的,他們實在是太熱情了,因爲當地村名白天都要上山做農活,我們要去做。訪只有晚上7:30以後去纔可能碰到他們,而這時候剛好是他們吃晚飯的時間。當我們進門後,他們不管我們是什麼來頭,首先就是叫我們吃飯,那個時候我們推都沒辦法推的,他們就會去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什麼好菜,但是那是我們吃過最好吃的飯菜,喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態度配合我們的工作的,所以我們做起來是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。

另外,就是當地政府和派出所對我們的活動非常的支持,協助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。

還有就是支教方面,我覺得當你真正站在講臺上的時候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學到東西。當我聽到我的學生讀出我教給他們的知識時,那種滿足感是很難找到的。其實之前,我一直在想一個問題,我們到底能帶給他們什麼?知道現在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。

體來說,在調研。訪中,我學到了怎樣做好一名出色的。訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我。訪一些小同學,問他們長大後的理想是什麼,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,走出大山。我們爲之感到欣慰,更爲之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的嚮往。

(三)結尾思考篇

其實當你把你的時間排得滿滿的,你會覺得時間過得很快很快,因爲你一直在想還有好多事情都還沒做,所以真相時間過得再慢點。是啊,十天的時間一晃就過去了,我們就要離開這麼美麗的鄉村,這麼多可愛的小朋友,這些可愛熱情的村名們。我走得是那麼的不捨,感覺還有好多好多事情都還沒有做。

三下鄉與其說帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考着問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶着一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的爲我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成爲我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地爲以後爲人民服務作好準備,這纔是我們三下鄉的意義。

那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

最後還是要再次感謝學校給了我這次鍛鍊的機會,我希望將來能有機會多鍛鍊自己。這次三下鄉並不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身於一項偉大的事業。

大學生三下鄉的活動總結7

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯繫實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。今年我係的大學生志願者暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈,又紮紮實實,產生了廣泛的社會影響

我們帶着一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉之路。雖然大家在出發之前都做了充分的準備,但到達目的地之後,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且爲數還不少。不過,大家並沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛鍊我們的意志。就這樣,大夥兒稍做休息後,便開始着手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務;當然,在完成自己份內的任務後也應該幫助其他隊員。

接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當地的留守兒童進行暑假作業的輔導;進行安全衛生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片;和同學們一起玩遊戲;對當地的街道進行打掃以及對當地的老黨員的慰問等。

炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是着急,連忙把他送進醫院。經檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫生了,只是病情沒有好轉,加上天氣熱,從家到學校,更是加重了他的病情。我們在醫院裏陪他打針,並幫他聯繫到了他的家人,讓其帶他回家養病,這纔算了事。

短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨着一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那麼的可愛天真,印象最深的是一個叫於紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,後來我們又跑了一箇中午纔買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手裏。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力爲周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳週家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又爲村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創舉,大有爲之大力宣傳的必要。

經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村裏還制定了強有力的規章制度,保證了 村裏良好風氣的形成,爲其經濟發展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向着更高的目標前進。爲此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

總的來說,這次活動是一次雙贏的活動,是我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活,爲以後步入社會,融入社會打下基礎。活動中我們收穫不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,爲這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,爲此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們並沒有止步於此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經驗。我個人認爲這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。

大學生三下鄉的活動總結8

三下鄉的這些日子裏我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西,不會用的情況就更多了。

以前也參加過電器的義務維修,但是以往我參加的都是在學校裏舉行的,送電器來的都是一些學生和老師,因此在以往的義務維修裏送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉下才發現,原來在農村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微複雜一點的電器都不會用。

如今的中國雖然越來越多的人涌向城市,但是大部分的人還是生活在農村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯想開去,那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微複雜一點的電器都不會用的人存在呢。

其實他們不會用不是他們的錯,他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。

然而我們所學的專業註定我們不會是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,可以留個做教育工作的人。我們學的是電子,在未來的日子裏有可能有我們設計的東西流通到普通老百姓的手裏使用,那麼,在未來當我們設計一個東西的是後是否可以在怎麼使操作更簡單這個問題上多動腦筋呢?

有段時間在申報項目的時候,一直在糾結選題的問題。在網上瀏覽了挑戰杯、電子大賽、國內外的大學的網站,想爲自己的選題找一點提示,但是都沒什麼結果。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經做出來了,要麼就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應該做什麼,應該選擇一個什麼樣的課題,及時我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點成功的可能。我不確定當時如果想到了這些不會使用複雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感。但是我隱約覺得不管是今後參加什麼比賽,還是以後工作,當我們設計東西的時候照顧一下這些老人,應該設計更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來複雜的東西簡單化,有可能是一個非常重要的一個原則。不管是把別人已經做出來的東西簡化,還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。都可能是的這個東西非常受歡迎。

有些時候我在想,也許引領世界先進水平的技術我們不會,但是如果我們把那些別人已經做出來了的核心,加上一些我們自己會的小技術。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋樑,會不會也是我們可以選擇的一條道路呢?

大學生三下鄉的活動總結9

參加學院組織的“三下鄉”活動已經過去了一個星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當年輕地我們穿上三下鄉的隊服,內心十分的激動,因爲我們將在一個陌生的地方生活一個星期,那裏究竟會帶給我們什麼呢?誰也不知道。

20xx年X月6日下午兩點,揹着行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮的大巴。一路上週永昌一直拿着麥克風,愉悅着車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。四點不到,終於到了我們夢魂牽繞的地方——寶蓋中學。一切並沒有想象中的那麼堅苦,那麼苛刻,其實儘管有那些,早就拋到了九霄雲外。收拾整理,算是安頓了下來。

接下來的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下,有序的開展各項的工作。當然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。鄉下的空氣竟是如此的清晰,鄉下的太陽竟是如此的燦爛。在調研的路上,可謂收穫太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽,真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人。可以這樣說,那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。記得回到學校,晚上躺在牀上,不時的想起你所說的。但,我真的無能爲力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,因爲在你的身上確實有着母親的影子,那天我沒有說出自己內心的真實想法,因爲我不忍心去驚醒你那真摯的夢。回來的時候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實,大媽你知道嗎?那是的我內心又誰說不是洶涌澎湃呢?

依稀的還記得陳力,當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,我沒想到你們會這樣的熱情,你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一羣人吶,沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿着學院的三下鄉隊服,我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什麼,但哥哥能給你們的又是這麼的少。當時,其實好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個小時,我都願意。如果說眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學會笑着面對。

大學生三下鄉的活動總結10

在經歷爲期九天的三下鄉活動之後,我感觸良多。先說說當班主任的感受吧。一開始知道我是班主任時,我是很忐忑的,特別是在看到我們班的孩子是那麼的頑皮,那麼的難管,我頭都大了。但是在接下的相處過程中,發現看似活潑調皮的他們,背後都存在這樣或那樣的問題,比如是因爲家裏窮或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠,或者是看似一點問題都沒有確是家裏遭受了很大的變故,或者是家長有動不動就打小孩子的情況。或者還有他們學校有體罰學生的情況出現,而且這些體罰在我看太過重了,我很怕這樣在他們幼小的心靈了會埋下什麼不好的影響。在知道這些之後我特別的心疼這些孩子,也從一開始的只是爲了完成班主任的任務轉變爲真的想更深入的瞭解他們,想幫助他們,想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區,走出陰影。我有留下我的好給他們,希望能在我們走後給他們一些後續的幫助吧。

再說說我們隊員在三下鄉期間的相處模式吧。我覺得我們是一支靜若處子,動若瘋子的隊伍,該嚴肅時可以很嚴肅,全力以赴的去上、去調研、去弄口述歷史、去進行藝匯演的彩排與準備、去在不嚴肅的時候,可以很逗逼的與學生一起玩耍,一起在食堂“搶飯菜”,一起搶廁所洗澡,一起在嚴肅地開完會之後擠在辦公室了邊看電視邊聊天,一起雖然中間會有時候狀況百出,但也絕對不會影響到我們之間的情誼,我們對三下鄉活動的熱情。最後說說我們還應該改進的地方吧。因爲我們這次活動趕,所以準備的不夠充分,比如藥品的購置與存放,因爲事先沒有想到會有人低血糖,所以也沒有準備葡萄糖,還有也沒想到會出現這麼多狀況,藥品準備得也不多,以至於最後有點不夠用。還有就是藥品沒有存放在統一的地方,找起很不方便。比如上內容的準備不大充分,雖然總算還算是圓滿上完了,但是覺得這種不大系統的教法可能他們也學得不多,覺得以後可以先定下大體的教學內容在讓教書的人去備會更好一點。

在我看,這次的三下鄉很完美。我們在這九天了有歡笑,也有淚水,但有付出就有回報,在經歷這些後,學生的一點點轉變的能讓我們開心很久,我們有一點點的不一樣的收穫也就感到了很滿足。總之,這次的三下鄉真的是不枉此行啊,我很開心我參與其中了。

大學生三下鄉的活動總結11

爲進一步開展大學生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委關於開展大學生“三下鄉”社會實踐活動精神,我們商職學院根據學院實際情況,結合團市委下達的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,並於暑期帶領大學生深入牡丹江市郊區農村東村集中開展了大學生“三下鄉”農村政策宣講活動。現將有關活動總結如下:

一、以集中形式開展“三下鄉”社會實踐活動,活動主題更突出,意義更深遠。

更有效地開展暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動,我們學院團委結合團市委有關文件要求和自身實際情況,於7月19、20日兩天舉行了大學生農村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區農村東村,活動對象是農民朋友,活動內容爲向農民分發農村政策稅費改革內容、利用村裏廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動,大力宣傳農民政策,使農民朋友瞭解更多的農村政策,儘快促進農民增收致富。大學生農村政策宣講團有十一人組成,學生9人、教師2人,在短短的兩天內宣傳活動,使農村農民更清楚了國家對農民的優惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領導對此項活動非常感激,村領導表示十分願意大學生深入農村向農民宣傳有關致富知識、農村政策等知識,希望學院的學生經常深入。學院團委也表示會經常與東村村委員保持聯繫,促進東村農民更快富起來。

通過農村政策宣講活動,不但使農村農民朋友收穫知識,更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛鍊才幹的同時,增強了個人的社會責任感和歷史使命感,促進青年學生更加發奮讀書、立志成才建設祖國。

二、以分散形式開展社會實踐活動,廣大青年學生在實踐中受益非淺。

爲使廣大同學在假期中過得充實而有意義,學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業、社會等地開展社會實踐活動,爲了讓廣大同學更有目的的鍛鍊自己,體現自我價值,我們特發揮學生會社會實踐部的作用,到牡市各大商企等地聯繫了多個實踐機會,通過聯繫,有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業、私營商企服務業如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業務員等工作,還有部分同學回到家鄉深入工廠、各企業單位做微機員、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數不過來,不但假期同學社會實踐活動多,平時在雙休日、節假日同學們的社會實踐也不斷,通過開展社會實踐活動,不但使同學們所學專業理論知識和技能在實踐中得到應用,加固了所學知識和技能,同時也使同學們在體驗社會的同時鍛鍊了適應社會的能力,爲將來步入社會奠定了堅實的基礎。

三、在社會實踐活動中涌現許多先進典型,爲帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。

不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉”農村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,都涌現不少志願服務的社會實踐先進個人,我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事蹟,鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中爲社會、家鄉做貢獻,體現自我價值,體驗社會生活,檢驗學習成果,鍛鍊才幹,通過先進個人事蹟的宣傳,促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。

社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,爲了更加深入開展學生社會實踐活動,我們將繼續探索新路,努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內容,不斷加深,不斷擴大,促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展,使學生在實踐中全面健康成長成才。

大學生三下鄉的活動總結12

xx年7月16日至20日,xx中醫藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進行了爲期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯工作,充分展示了我校的'專業特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診爲主,通過村幹部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作爲主治醫師本着醫者仁心、無私奉獻的精神爲每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色鍼灸按摩;張希彤老師積極聯絡駐村幹部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康諮詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,幹勁十足。面對衣着樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫日常養生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員瞭解到當地的醫療狀況及民風民情,在弘揚中醫文化的基礎上也爲我校雙聯活動的開展創造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉暑期社會實踐活動也爲村裏的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做遊戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自於親情以外的關愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望瞭解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說着他們對新事物的追求和期盼。看着孩子們高興地畫着畫兒唱着歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在於我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在於,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間裏,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最後一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉村晚會。舞臺簡易而用心,節目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們彷彿回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的嚮往。也許,小分隊成員們是成功的築夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣爲孩子們築造美好的明天的夢,爲他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,彷彿你纔是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫藥大學暑期社會實踐志願服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志願服務活動,定會在村民及村裏孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對於孩子們,可能是希望和信仰,而對於我們的隊員,更多的則是作爲一名醫學生和準醫生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫生涯中,這段記憶會深刻影響着我們,激勵着我們!

大學生三下鄉的活動總結13

XX年7月5日上午,數學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會江澤民“三個代表”偉大精神實質,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當地領導的熱烈歡迎和熱情接待,並召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,並分別談了農業、工業、教育等各項事業運轉情況及經濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古蹟,許多景點已成爲旅遊勝地,尤其是被譽爲中原水城的北湖,已成爲體育交流的平臺。在這裏曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會,發揚艱苦奮鬥的精神。勇於到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。

然後,我們去了睢杞戰役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成爲時代發展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰役事蹟陳列館,在解說員帶領下,我們瞭解了豫東戰役的整個過程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰,抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將——粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事蹟將會影響着我們,感染着我們,激勵着我們。

最後,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難捨難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成爲我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難捨。

通過這次活動,我們不但瞭解了睢縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,爲社會公益事業獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內涵,把其具體要求體現在了學習和實踐中,並用實際行動實踐了“三個代表”重要思想,順應了黨服務社會,走向農村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質,打牢了人生成長進步的根基。

數學系

XX年7月6日

大學生三下鄉的活動總結14

調研的工作真的很累,在陽光下接受洗禮的我們,不覺的一點的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開心的莫過於我們在農家裏的聚餐,真的很豐盛,我想說的這裏的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。28海盜組,你們永遠是最棒的。但是你們要記得,晚上還是別隨便外出,因爲有,至於是什麼,我就不多說了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴肅的外表下,不時的關照着我們,真的感覺好幸福。

我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會並不完美,問題也很多。但我們此時的力量又能改變什麼呢?既然,我們改變不了,那又爲什麼不學着去接受它呢。稚嫩的我們,當頂着烈日把電風扇送到雙百老人的手中時,分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,其實要問我們調研路上,收穫的是什麼。我想就是感動,我感恩我們學院有這樣的意識,服務社會,關心我們的社會。當然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛心,感恩我們遇到的每一個人。

三下鄉是結束了,但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收穫的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區生活着的你們,我們的生活也許永遠沒有交集,但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個人。當然還有這麼些天生活在一起的隊員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時的鼓勵,開心時的歡樂,困難時的幫忙,生病時的照顧,離別時的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人,一生珍藏!

一種收穫,一種成長。三下鄉的一切即使淡忘也不會遠走,它們已在我生命的年輪裏一一記錄,我會好好珍惜,細細體味。

大學生三下鄉的活動總結15

當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因爲在心中》這首暑期“三下鄉”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峯巒,再回首,濃情依舊!曾經,有那麼一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那麼一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那麼一眼,時近晌午,烈日炎炎,地裏田間,人影幢動,不勝其煩;有那麼一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏溼裳;有那麼一眼但見老少,鮮見青壯,皓髮如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那麼一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數日方一澡,水遠一肩擔;有那麼一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉實踐,在貴州省畢節市大方縣雙山鎮沙子村和沙子小學調研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象。或許,是自己過於無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉社會實踐活動後再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這麼富有層次!

貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神祕的面紗?或許,是太過於相信這個共奔富裕路的時代還有那麼一處地方在歷經了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、雲貴高原的赫赫鹽鹼灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數地方、相對多數人勝利的戰場,總有那麼一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經拿衆多有意無意的“一眼”從心底產生的悲憫和淒涼!如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那麼再加上對當地羣衆的深入調研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開雲霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。

“農村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫,意料外坐而等死;意料中養兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說着謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態,那人類的追求到底是私慾的縱容還是靈魂和信仰的執着?農民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啓示?

且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力於我於何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終於,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農爲本、重農尚農、呼農夫爲天的時代走向了歷史的永恆,有名無實更復陷入無名亦無實。

曾幾何時,一生之計在於勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發自強、敢爲有爲?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過於徒觀其弊,不助分毫,敢不以爲恥?回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨着改革開放的逐漸深入,西部大開發戰略的持續實施,未來是很值得展望的,科學發展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處……當我再次睜開雙眼,曾經哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!!