當品味完一部影視作品後，大家一定收穫不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！到底應如何寫觀後感呢？以下是小編整理的暖春觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
暖春觀後感1
雖然這不是一個真實地發生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個故事當中深切地體會到——感動！爲一個能對待別人比對待自己的孫女還要好地老人，又爲一個勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無不爲之而感動。
主人公——小花，一個年紀不到十歲，從來沒有進過校門的小女孩，她的善良與懂事，不只是我，相信也是我們每個家長內心深處的一種希望，希望要是自己的孩子也能夠像她一樣，那該有多好啊！可現實社會，我們現在生活條件與電影裏的不同，不必爲一日三餐溫飽而發愁。小孩兩、三歲就有條件上幼兒園，上學、放學有車接送；生活上，可以爲他們創造好的條件；學習上，希望他們能取得良好成績；爲人處事方面，我們更希望他們具備良好的品質，這應該是我們每個家長的心願。
看了《暖春》後，我覺得最重要的一點就是：我們既然擁有了自己的孩子，就要懂得怎樣去愛他們，很多家長本能的反應就是，孩子做錯了事不打即罵，包括我也是，其實溝通才是父母與孩子最好的橋樑，這樣才能充分地瞭解到孩子心裏的想法。如果是對的，我們應該虛心地接受，錯的應給予以耐心的教導，讓孩子覺得我們是他們的忠實聽衆，幫助他們解決遇到的難題，這樣在以後他們的人生道路上，遇到挫折與困難也就能坦然地面對，成爲對社會有用的人。
電影裏的主人公——爺爺，做了很多事，最終感動了他周圍所有的人。所以我相信，作爲家長的我們應以身作則，孩子也同樣會體會到我們的用心良苦。只要我們能像主人公小花、小花爺爺一樣，多付出一些愛，那麼世界將變得更美好，讓我們一起努力吧！
暖春觀後感2
以前身邊有許多窮人，現在我就給大家講一個窮人的故事吧！
在一個很遠的小山村，有一個小女孩，她的名叫小花，他很苦，從小就沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就她一個人，她是在生活在別人的家裏，那一家人對她很兇，天天打罵她不給她飯吃，肚子餓了還要幹活，有一天她肚子餓了暈倒了在路上，是一個老爺爺收養了，從那以後她就跟這個爺爺生活在一起，她從來沒有人跟她玩，別人還欺負，別人在玩，她只能看着，家裏還有一個嬸孃和一個叔叔都不喜歡她，就想辦法要把她送走，可是沒有送成功，嬸孃打罵她，她從來都不恨嬸孃，她天天跟爺爺一起，爺爺對她很好，非常愛她，她會幫爺爺做很多事，日子一天一天的過去了，爺爺想送小花上學，可是家裏窮沒有錢，爺爺就去弄柳條做筐子賣，很辛苦的賺錢，終於他們把錢存夠了，小花可以上學了，小花上了學她每次考試都是全年級第一，小花拿回去給爺爺看，爺爺總是笑，一天又一天一年又一年小花考上了大學，大學畢業了……
我的感受是:窮人真很辛苦,沒錢吃飯、沒錢上學、沒錢買衣服……我覺得爺爺的錢沒有白花，因爲小花總是考全年級第一，小花真懂事，小花看到好吃的東西，小花都要給爺爺吃，而且總是幫爺爺做事。聽說嬸孃 “吃一百個螞蚱，就能生小寶寶了”，小花就每天上學帶一個瓶子，放學後，小花就到田野裏到處去抓螞蚱，抓到一百個的時候，就送給嬸孃吃，嬸孃看到這些螞蚱，感動地哭了,小花真懂事，從來不記仇,嬸孃對小花那麼狠,可是小花還是一樣對嬸孃。我覺得爺爺真偉大，小花真懂事，他們雖然很苦，但是他們很幸福，因爲他們的愛，是取之不盡，用之不完的愛……
看了這個電影我感動的流下了眼淚，我跟小花比，我真是太幸福了，吃、穿、用、玩什麼都有，可我還不懂事，整天惹媽媽生氣，我一定要向小花學習，好好學習，天天向上，做個懂事的好孩子。
暖春觀後感3
星期三下午，我們班看了一部電影，電影的名字叫《暖春》。
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。後來，因爲她的養父養母不給她吃，不給她穿，還每天對她又打又罵，所以，在一個寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時候，小花連夜逃出了那個家，那個村。當人們發現她時，她已經暈倒在離村子挺遠的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當小花從昏迷中醒來，第一次看到老大爺時，由於恐懼而本能地蜷縮在牆角，可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經歷過怎樣的創傷啊！
隨着故事情節的發展，我發現小花是個非常懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀卻會洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來一盆雞肉，因爲小姑娘從來沒吃過雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼裏閃着亮晶晶的光，雞肉的香味此時饞得她直流口水，她捧着雞肉左聞右聞，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看着電影，我們一次一次地被電影情節所感動。看完電影，我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽築造的蜜罐裏，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛裏面泡大。我們平時都是衣來伸手，飯來張口，從不洗一片菜葉，從不疊一牀被子，連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的，上學時還要媽媽幫我們背書包。家裏有了好吃的，理所當然地拿來自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比，我們的社會在發展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作爲卻在倒退，我們決不能再這樣繼續，我們要像小花學習，自己的事情自己做，要懂得愛，懂得感恩，懂得孝敬長輩，讓暖暖的春意瀰漫在每一個家庭，瀰漫在世界的每一個角落。
暖春觀後感4
《溫暖的春天》講的是一個無家可歸的孤兒的故事。她最大的願望是有自己的家。在影片中，有綠色的田野，淳樸的村民，黑暗而簡陋的泥土胚房，善良的寶珠爸爸，寬容、善良而又極其懂事的花朵給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個名叫小華的孤兒逃到鄰村被一個老祖父收養，因爲他無法忍受養父母的殘酷對待。家庭情況不好。當老祖父在村口看到小華沒有被收養時，他一瘸一拐地帶着剩下的小華朝家走去。得知小華是一個無家可歸的孤兒後，善良的爸爸寶珠在兒子兒媳的壓力下，給小華留下了痛苦的生活。連小花都在爲小花的考上大學而煩惱。還因爲兒媳婦看不起小花的行爲，把小花帶到另一個爐子上。從此，兩人相依爲命，誰也不會被寶珠的善良感動，誰也不會爲他對小華的無私奉獻而流淚!
和小花相比，我真的過着幸福的生活。我不僅像她一樣愛她的爺爺，而且我的父母爲我做可口的飯菜和漂亮的衣服，不用擔心上學，無憂無慮。事實上，這個世界上有很多像小花一樣的孩子。他們住在人跡罕至的山區或偏遠地區。他們渴望知識，渴望上學，渴望衣食住行，如果有許多像爸爸寶珠那樣的人在電影中無私地幫助那些孩子，那麼我們的世界將充滿愛!
影片圍繞一個簡單的故事，描繪了一個簡單的情感，喚醒了人們無聲的良知，震撼了人們真實的心靈，喚醒了最純粹、最本質、最無限的愛!今天，我們回顧過去的幾年。隨着科學技術的發展和時代的進步，人與人之間的真情實感逐漸被淡漠所代替，最珍貴的東西——真情實感消失了。我們生活在現實中，但我們在現實生活中經歷了多少次真相?
如今，每個人都想被別人愛，但他們不會去想。事實上，“愛”是相互的。在影片中，爺爺默默的愛着小華，小華也用行動證明了自己的愛。只要愛是堅定的，它可以通過言行來傳遞，總有一天它會感動身邊的每一個人。像小華一樣，她終於被叔叔嬸嬸感動了。他們把小華和寶珠的爸爸帶回家，一家人過着幸福的生活。
暖春觀後感5
《暖春》是一部讓人看後潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許爲她打抱不平。
我看了這部電視劇後，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活着，對生活充滿着信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之後她便會勇敢在面對現實。後來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了，他們爺倆兒相依爲命。雖然她常會受到別人的欺負，但是他們卻很快樂，因爲他們懂得生活的趣味。爺爺爲了能夠讓小花上學，努力地幹活，編筐，賣錢。終於，在爺爺的努力下，她踏進了學校的門檻。爲了節省作業本，她讓教師用鉛筆給她批作業，因爲這樣她可把筆跡擦去再用。爲了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸孃沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學後給她逮螞蚱。爲此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸孃可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸孃很感動，便認了小花做乾女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。
小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔着這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！
暖春觀後感6
校長爲了讓我們明白要孝順父母，感恩父母的養育之情，給我們全校的學生播了一部電視劇——《暖春》。
小花是一個苦孩子，從小被保住爹收養。保住爹不富裕。他只能拾柴，割草，賣土豆賣錢，給小花交學費。小花很愛學習，也很愛勞動。但還受嬸孃的欺負。我覺得和小花比我可是離小花十萬八千里啊！有一次教室裏只有小花和老師兩個人，小花想讓老師用鉛筆改作業，老師問她爲什麼，小花說用鉛筆改完後可以檫了在用。和小花比我是特別幸福，有的吃，有的穿，可小花就不一樣了，沒有衣服穿……我們現在都是美麗的白天鵝，小花卻是一隻醜小鴨，但醜小鴨中有變成白天鵝的時候，小花最後成了農村教師，小花爲什麼不去當城裏的教師呢？我現在終於知道了，小花是想報答爺爺。春草和寶柱，還是想教學生懂的要報答父母 將來也做一名大學生。
我們班有許多女生都哭了，班裏的男生也有哭的，我覺得小花很可憐，老是被人送走，尤其是她的嬸孃，嬸孃對小花特別不好，又是打又是罵的，小花吃飯她也生氣。還把小花的親奶奶爲她做的風車也故意給踩壞了，叔叔對小花還好一些，可是他管不了嬸孃。嬸孃看小花是左看不順眼，右看不順眼，把小花當作眼裏的一跟刺。嬸孃她做的太過分了，村民們都看不下去了，紛紛說嬸孃做的不對，最後，村長向村民們說了一件藏了30多年的祕密，原來，叔叔小時候也是一個被人遺棄的可憐的孩子，是小花的爺爺揀來一把屎一把尿把他撫養長大的，爲了他，爺爺竟然一生沒有結婚，這樣的恩情多麼深呀！其實是不是自己親生的無所謂，那也是一個小生命啊 看完了這個故事我真想哭，嬸孃這麼對小花，小花也沒有恨她，還去山上抓螞蚱給香草吃，還對香草說：吃了就能生小弟弟了，聽了這句話香草再也不恨她了。撿來的孩子也是一個生命，說不定她長大後是一快好材料啊。看了這個電視劇我懂得了 人要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩朋友感恩所有幫助我的人。
暖春觀後感7
今天我看了一部電影，非常感動人，叫《暖春》。
一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她。可是小花的嬸孃想把她送回去，可是一次次都失敗了，有一天嬸孃終於改變了想法，對她好了起來。這時村裏的人們都給他們送來了五穀雜糧還有錢。他們全家留下了幸福而激動的淚水。
令我最感動的地方是小花給她嬸孃捉螞蚱，好讓嬸孃快點生個小弟弟。小花經過了這麼多嬸孃帶給她的痛苦，而她並不把這些事放在心上，幫助嬸孃和家人幹這幹那。
小花能從遊戲中學習知識，這是我們做不到的。今天學幾個，明天學幾個，這樣日積月累小花會的字和知識就更多了，從而給爺爺減輕了許多負擔。
令生氣的是：小花的爹孃不讓小花吃飯，動不動就打她，還讓小花幹所有的家務活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低着頭傷心的哭了。小花在一個漆黑的夜晚跑了，跑着跑着天上下起了傾盆大雨，因爲天黑看不清路，所以經常摔倒，反覆幾次摔倒她就暈倒了，什麼也不知道了，這時她被拉進了上河村。
小花很節約紙張，有一天放學了，小花拿着一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說：“老師您以後能用鉛筆給我改作業嗎？”老師和藹的問：“爲什麼呢？”小花吞吞吐吐的說：“因爲用鉛筆改，擦了我還能接着用”。老師感動的留下了心酸的眼淚。再看看我們現在，真是“筆墨紙張不惜費，束脩攤派不辭貧”。
小花就是這樣一步一步成長的。再看看我們生活在這麼美好的環境下不好好學習對得起誰。不要“身在福中不知福”，一定要珍惜這美好的一切。我們現在的生活環境，如果是小花看見了一定會很羨慕的。
暖春觀後感8
今天，我看了一部小電影，名叫《暖春》，意思是溫暖的春天，連春天都感動了，這個電影真的非常的感人，真叫人家催人淚下呀！這部電影使我受益終身，讓我明白了很多很多道理。
裏面講了：有一個女孩她被芍藥村的一個村民撿到了，送進了這個村子裏頭，看看有沒有人收留她，結果被寶柱的父親揹回家裏了，他家只有寶柱、他的兒媳婦、還有他揹回來的小女孩，名叫小花，他家非常貧窮，他兒媳婦生氣極了，想生一個小寶寶回來，不過就是沒有！她就非常恨那個小花，她一次一次把小花送走，一次一次都失敗了，只有不送了，儘管她這樣做，小花都沒有生氣，還不記前嫌，很善良的對待她，就這樣一直生活了一年，最後小花感動了嬸孃和寶柱，然後寶柱和嬸孃請了小花和他父親來一起吃飯並表示以前的歉意，小花就叫了一聲：“娘！”
裏面我印象最深刻的是：在學校，老師肯定是用紅筆改的作業，作業本上的字就不能擦掉，這樣多浪費啊！小花她希望爺爺不要那麼辛苦，每天都少勞累一點，於是就請老師用鉛筆改她的作業，作業本用完之後就可以擦掉再用，一遍又一遍循環使用，這樣節省。
有一次，爺爺看見小花的鞋破的不成樣，兒媳婦又不肯給錢，爺爺只好花光自己的所有錢去買，看到這我覺得那個兒媳婦糟糕透了，小花知道爺爺很辛苦所以她每次考試都考第一，小花的爺爺一生都沒有結婚，只撿回來了兩個孤兒，一個是小花，另一個就是寶柱，三十年，他爲兩個孤兒付出了自己一生的心血，是愛讓他們成長！
啊！我們真是太幸福了，小花的成長經歷印證了一個道理--窮人的孩子早當家。同時影片也折射出--學習動機與學習成績成正比的哲理。片用簡約而樸實的畫面語言和流影露真情的表演時時敲擊着觀者的心靈，欣賞過後就好像你的心靈經過過濾一樣。
暖春觀後感9
那天下午，學校組織四五年級觀看《暖春》這部影片。我們排着整齊的隊伍進入會場，找到了各自班級的指定地點，馬上坐下。我相信，此時此刻，每個人心中都充滿着激動，等待影片的放映。電影終於開始了。屏幕上打出了“暖春”兩個字幕。頓時，會堂裏鴉雀無聲。同學們都聚精會神地觀看起來。
這部電影講述了：在一個村莊裏，有一位老爺爺收留了一個從外地過來的女娃，她名叫“小花”！小花非常能幹，會洗衣，會做飯，她和老爺爺相依爲命，過着貧苦的生活。老爺爺有一個兒子，叫“柱子”，柱子娶了個媳婦。小花叫她們叔叔和嬸孃。這個嬸孃很自私，自己生不出小孩，還千方百計地想把小花賣出去，但都被老爺爺拒絕，阻攔了。很多人問小花：“小花兒，你難道不恨你嬸孃嗎？”“不恨，我們都是一家人。”在大家耳邊，小花總是這樣不假思索地回答。是啊，在小花的內心深處，她早已和嬸孃一家是親人啦！這種真情讓我感動！在場的每一個人也爲之感動！最讓我記憶猶新的一幕是：老爺爺供小花上學。“叮鈴鈴”放學了，同學們都像脫繮的野馬一般衝了出去。只有小花留在教室裏。小花對老師說：“老師，您以後能不能用鉛筆給我改作業啊？”“爲什麼？”老師問。小花說：“您用鉛筆改作業，我寫完用橡皮擦掉，還可以用！”此時此景，我非常慚愧。想想平時，我的作業本還有很厚，都隨手扔了，再想想，那時無助的小花和現在活在二十一世紀幸福的我，真是內心對小花充滿了敬佩。
轉眼間，十四年過去了。
許久後，人們才知道，小花的爺爺終身未娶，“柱子”也是他抱養的孩子……多麼崇高的老人！
假若人間處處有真情，假若人間處處有愛心，我們中國乃至全世界都會變成一個愛心滿世界的'地球村！
暖春觀後感10
暖春觀後感初一1看完《暖春》後，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學生”轉身變成“小皇帝”，香噴噴飯菜……當小花說：“我什麼都會，每天只用給我一頓飯”時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個鹹，挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事，讓久違笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠心去對待每一個人，以寬大胸懷容納所有人，她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她人。而我呢，別人不小心碰我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她姐姐也離她而去，她並沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什麼事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學時，她輕聲對老師說：“老師，您以後改我作業本能用鉛筆嗎?”老師問：“爲什麼呢?”“因爲鉛筆可以擦掉，那樣我就可以重複利用本子。”我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆，今天一支，明天一支。
小花還懂得“以滴水之恩，當涌泉相報。”小花長大，成她們那個村唯一上大學人。當她大學畢業時，她放棄留在城市機會，毅然回到那個孕育她生命和夢想小村莊當起老師。她要以一生精力來報答這所有人，要知道城市生活多麼令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中生命之花燦爛地綻放吧!
暖春觀後感11
今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動了，並真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個偏遠的山村演出，一個名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來。然而，沒有人願意收養她。朱寶的父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑並沒有拋棄她，而是處處爲難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最後，小華以她的理解、善良和可愛贏得了所有人的愛，叔叔和阿姨。小華長大了，上了大學，回到村子裏當老師，回到她所關心的土地上。
劇中有許多感人的場景。這位年邁的祖父攢錢買新鞋，不遺餘力地剪柳條，並做柳條筐來賣錢支付學費。爺爺把小花當成了自己孫子的女兒。那個不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，並很好地照顧她健康的成長。當老人昏倒、生病、失去知覺時，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心爲別人着想，給她送來了鍋巴、米飯和蚱蜢，爲兒子治病.她最終影響了伯母，把她當成了女兒。
村民、老人和小華，他們不是血緣關係，而是互相關心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是“愛”的力量，它是瞬間溫暖的春天。“溫暖的春天”給了人們生命的力量和前進的希望。有愛心和感恩的人會有美好的生活。我們必須傳遞“愛”。
暖春觀後感12
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸孃和小花。三代人的品質代表我國建國以來的三代人的思想品質的發展狀況。影片令人深思爺爺一代是經過艱苦樸素的一代，因爲他對生活苦難實踐太多，他更能理解生活，所以他堅強和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸孃一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優良品質，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰，她會對小花排斥。
小花一代，理應是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處於爺爺一代的艱苦環境，他繼承了爺爺的優良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質是值得我們學習和讚賞的，嬸孃一代人的品質是需要修改的，我們的下一代應該是小花那樣的。其實影片給我們現在的生活指引了一個方向：發展中的嬸孃一代經濟建設富足卻精神建設不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響着我們民族的發展。影片認爲通過上下兩代人的共同努力來糾正嬸孃一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質下共同發展我們的民族。
可我們的生活發展令人擔憂：我們的下一代沒有小花那樣的環境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺的優良品質，更無從讓小花一代來影響和感化嬸孃一代，下一代的嬌奢更不如嬸孃一代。可是我們正處在嬸孃一代，我們在爲小花流淚的同時爲什麼不對自己做更多的反思呢？我們應該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛心的優良品質來糾正自己的錯誤，只有我們中流砥柱正了，下一代纔可能不歪。我們嬸孃一代是關鍵的關鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優良品質應該由我們嬸孃一代繼承並傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規律。我們在實踐老一代優良品質的同時更應該給下一代創造實踐生活的環境，這樣生活纔會象影片的結尾一樣；皆大歡喜。我們的民族纔會穩健發展。
暖春觀後感13
晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，《暖春》中那一幕幕催人淚下的場景又浮現在我的眼前。
世界上的愛有很多，但爺爺對孫女的愛格外令人感動。
電影《暖春》中小花的動人事蹟就很好地說明了這一點。小花從2歲時候父母雙亡，失去父愛和母愛的小花和含辛茹苦的奶奶相依爲命，可不久奶奶也去世了，小花無依無靠暈倒在村口前，被寶柱爹收留了。有一次寶柱爹出去砍柳條編籃子賣錢供小花上學，在回來的途中下起了瓢潑大雨，寶柱爹摔了一跤又一跤，小花不顧一切來給爺爺送塑料布。她的嬸孃不喜歡她，因爲她的嬸孃不能生育，小花無意間聽到別人說吃螞蚱可以治好嬸孃得病，她就每天放學後到東山山頂去抓螞蚱，當裝滿一百隻螞蚱的一個個玻璃瓶擺放在嬸孃面前時候，嬸孃被感動的熱淚盈眶。
小花從小就有一個理想當一名光榮的人民教師。終於“功夫不負有心人”，她考上了大學，就要離開爺爺了，怎麼辦?她毅然地做出選擇——當鄉村教師，回報養育她的家鄉人。
看完這部電影，我已淚流滿面，泣不成聲了。同爲祖國的花朵，我和小花似乎生活在兩個世界裏。逆境中小花在極其艱苦的條件下求職求學，仍是那樣的頑強，生活信念仍是那樣的堅定，對親人的愛仍是那樣至真至純——而我們平時候都做了些什麼呢?衣來伸手，飯來張口，學費不用愁，零錢天天有的富足的生活，還覺得這也不好哪也不滿足。對親人得愛從來沒有想過要回報，哪怕是一點一滴——慚愧呀!
小花是我們少年兒童的驕傲，更是我們學習的楷模。在她的身上不正體現了一種精神嗎?困難再大，也能挺起胸脯，條件再差，也要發憤學習，親人再窮，也會真誠相待，這是精神的財富。這種精神不正是我們生長在城市裏的孩子所缺少得嗎?
我呼籲我們的同伴們，在新的世紀裏讓我們做一個無愧於時候代的“小花”吧!
暖春觀後感14
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺爲了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走着。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在溼溼漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去將爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報着爺爺痛哭起來。最後爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了。她每次考試都名列前矛。因爲她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸孃千方百計的要將小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸孃不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸孃，嬸孃卻將小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸孃將小花的風車踩壞時，她哭着找到爺爺，撲進爺爺懷裏，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿着風車在院子裏跑來跑去，而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裏的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀後感15
本週二下午，學校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裏，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含着眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這些已經很感人了，已經讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最後還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。
一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這麼疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ，他一直爲沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾與自責。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，爲的都是孩子，爲的都是那些從小就苦命的生命。 故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我與她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷裏撒撒嬌，我不必爲一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。
父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天裏，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！