“時間時間像飛鳥，”這是一首連幼兒園的小朋友都會唱的歌，我現在才真正體會到了箇中含義。不知不覺，又是一年到頭了。回首這對我有着重要意義的一年，我感慨萬分，因爲我沒有虛度光陰，因爲我的盡心盡力，因爲我每天的辛苦與操心，因爲我每個靜靜的夜晚在臺燈下的耕耘，都可以問心無愧地在這裏寫下……
在前半年我由於還處在乳期，因此在本校附屬幼兒園裏帶小小班。雖然我並不熟悉幼兒園的工作，但憑着我的責任心，兢兢業業的照顧着11個不到3週歲的小朋友，半年來沒有發生一起安全事故。對於這些孩子，從不嫌煩嫌髒，擦鼻涕擦屁股，不厭其煩地餵飯，獲得了同事和家長的好評，也得到了孩子們的喜歡。
後半年，我恢復了正常工作，擔任一（3）班的班主任，同時任教該班的語文和數學。工作繁忙，但我的工作熱情使我如魚得水。從早上7點多開始，直到晚上10點半，都是我的工作時間和繼續學習時間。我需要用我的努力證明我的工作能力，證明我沒有在誤人子弟。我想，天道酬勤，是永遠的真理；而學生，就像地裏的莊稼，經不起耽誤。
作爲一個教師，師德是最重要的。我不想講太多的大道理，也不想說太多的空話，只是用我的行動證明我是一個教師。由於學生才一年級，養成良好的習慣和常規是最重要的。要求學生做到的，我都做好榜樣。早上，一般我都在7點20分到校，讓學生進行早讀，養成好習慣。上課、下課、課前準備、做眼保健操、中午讀課外書、集會、路隊等各項常規都在一點一滴地養成了，從開始的一無所知，到現在的有條不紊，花費了我大量的心血。就是值日這一項，我就用了足足兩週時間，和學生一起打掃衛生，才讓他們明白自己該幹什麼，該怎麼幹。隨後是不停的監督和檢查，現在一放學，學生就會很有次序的做好值日。這常規建立了，管理就有序了。班級的小幹部也派上了用場，管理能力也在逐漸形成。
作爲一個班主任，除了管理班級做好常規工作外，學校的許多任務都需要完成。我總是上級一聲令下，馬上執行，不管是填寫表格，還是搞衛生，以及各種瑣事，不拖學校後腿，努力爭先。我自己覺得在班主任工作上，無論是工作方法還是工作態度，都進步多了。
在教學方面，我更是不敢馬虎，努力適應新課改，在課堂上發揮我的創造力，讓學生在快樂中學會知識。本學期我外出學習兩次，在杭州參加全國閱讀教學展示會，在麗水參加6省市閱讀教訓研討會，學到了不少新的理念，儘量貫徹於日常教學中。也收到了良好的效果。學生熱愛上課，學習興趣很高，學習效率也不錯，這是我倍感欣慰的。就如上《小青蛙》這一課，學生在演演說說讀讀中，感悟到了母愛，這是很不容易的。而學生的表演，讓我驚異於他們的表演能力，也驚訝於他們的創造力。本學期，我一共上了3節精心準備的公開課，這樣的頻率是很高的。因爲這需要大量的'準備工作。《jqx》、《金色的秋天》、《虎王開會》都獲得了教師的好評。其中後兩課還製成了光盤，參加了教學實錄評比。《金色的秋天》獲得了校優質課一等獎，《虎王開會》爲外縣市的教師做了研討觀摩。
在教研組擔任語文組長的我，不僅自己努力研究教學，研究新課改，也組織組裏的教師學習研討。本學期，教研組一絲不苟的執行學校要求，除了配合學校工作外，還安排每個教師上了教研課，並進行了評課。教研組的研究氣氛十分濃郁，起到了教研組應有的作用。我本人還撰寫了四篇論文，其中《播下希望的種子》已獲得了市德育論文二等獎。
短短行文，道不盡一年來的酸甜苦辣。缺憾和收穫都激勵我進一步的努力，在教育這條路上，我將一步一個腳印的往前走。