關於小學信息技術教學工作總結三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,並有固定的或慣用的格式。那要怎麼寫好書信呢?下面是小編爲大家收集的小學信息技術教學工作總結4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學信息技術教學工作總結三篇

小學信息技術教學工作總結 篇1

本學期在學校計劃的安排下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

 一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

作爲一名教師,不管是新教師還是老教師,主要工作內容就是教學,而要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學信息技術的興趣,課堂上講練結合。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

二、教學工作。

在教學工作方面,本學期本人擔任教四、五、六年級的信息技術課。爲了把自己的教學水平提高,我堅持經常上網查找相關的資料、研讀教學案例,虛心請教有經驗的科學老師,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

本學期所教授的內容是四年級的Word軟件、五年級的PowerPoint和六年級的綜合信息教育。依據教學內容,結合學生的實際情況,我主要採用學生自學+老師輔導+學生交流等形式進行課程的教授。力爭做到在學生學會知識的同時,還可以學到學習的方法,爲他們的終身學習打下良好的基礎。

因爲本人教的班級跨度比較大,所以在每次上課之前,都仔細的備好各班級上的課,有些班級學生很調皮的,班主任也很有耐心的給我講解了各班級情況,非常感謝各班級的班主任的指導。

 三、課堂上的情況。

剛開始來到新的電腦教室教學,教室裏的教室機無法控制學生機進行教學演示,只能利用投影的方式上課,這樣子學生們在下面就無心看上投影上課,只顧着自己的電腦屏幕上的畫面,這樣子大大降低了教學的質量。

爲了解決無法控制學生屏幕的問題,本人上網找了相關教師控制軟件,經過幾天的安裝,可以實現了全部經過教師機控制學生屏幕來進行教學功能。

 四、積極參加參加學校組織的各類活動。

這學期我們學校舉行了“教學節”教師教學比賽,張珂老師代表我們信息技術組參加了比賽,我們在這過程中,張珂老師很努力的提前準備工作,在比賽前進行了多次課程教學,虛心聽取了組裏面老師的意見,各位老師積極配合張珂老師,經過多次磨課、修改、完善教學設計,最終完成了此次比賽。最後以非常完美的方式在12月份中,上完了教學節的課,一致得到了大家的支持和肯定。

 五、今後努力方向:

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學信息技術教學工作總結 篇2

一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

 一、教學方面:

1、備課 開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成爲“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

 二、個人學習:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。爲此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

 三、教師信息技術培訓:

對教師進行了光盤播放教室的使用、遠程接受室接受資源的培訓、課件製作的培訓、電子白板的使用、班班通、校園網絡以及學校主機的使用等相關技能的培訓,編制電腦使用注意事項,全面提高了我校教師的信息素養,使教師能夠順利地使用遠程教育設備進行教育教學工作。但到目前,我校還有部分教師對培訓的認識沒有到位,對培訓重視不夠,不能積極主動地參加培訓,這也是我們在培訓過程中發現的問題。除以上工作外,還完成了各級各部門領導分配的各種臨時任務。

四、其他方面:

本學期,我還分管計算機教室、打印室等功能室的管理工作。全校計算機設備及電子設備的維修維護工作,學校現有計算機100多臺,包括學生機房、教室、多媒體教室、教師備課間、領導辦公室等,同時還要負責全鎮十三所教學點電子設備的維修工作等。因學校有些電子設備購置較早,配置不是很合理,加之使用者水平所限,出現的`問題情況較多,但我們仍克服種種困難,保證了設備的正常工作。保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環境,因此我盡職盡責,保持各功能室有一個清新、衛生的環境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產生。同時,還在主任及教導處的領導下,積極完成文印工作。

 五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學習、充電的內容更多,轉眼,忙碌的一個學期又過去了,新的學年也即將開始,我們也思考很多,現代社會,知識更新速度加快,所以要終身學習,而信息技術的更新速度更快,我們需要天天學習,面對新的設施、新的設備,我們能順利地駕馭嗎,能使之最大限度地發揮作用嗎,我們的思想、我們的觀念能跟上時代的腳步嗎?總結過去,展望未來,路漫漫,吾將上下而求索。

小學信息技術教學工作總結 篇3

一、教學工作

一學期來,嚴格按照開學時制定的教學計劃看站教學工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。現對整個學期的教學工作做一總結。

二、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來,工作兢兢業業,做好資源的下載與發佈以及農遠設備的使小草範文網[***]用與維護,爲全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片採集及數據上報;學校班級論壇的用戶註冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作;並完成了學校領導安排的所有任務。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。

四、教學成績

組建了學校機器人興趣小組,並在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。並代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

五、教研成績

1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術教師教學基本功大賽一等獎。

2、教學設計《小海龜變魔術》獲得宣城市20xx年中小學新課程優秀教學設計和教學課例評選一等獎。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。