幼兒園年終總結怎麼寫範文

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每到年底,幼師們總要寫年終總結,但是,年底那麼忙,真的是沒有時間啊!看看手邊的工作,真心感覺時間不夠用,那想要把年終總結寫的又快又好,我們該怎麼做呢?

幼兒園年終總結怎麼寫範文

一、確定內容

1.彙報過去一年的工作。

可通過數據+表格的呈現形式,清晰明瞭地向上級領導彙報過去一年的工作。

2.分析你參與的事項

重大事項在前,次重要的事項在後,比較普通的來個總結或者一筆帶過就行。當然前兩樣多的話普通的事項也可以不提。

3.找準側重點

工作總結最終提交給誰,決定了寫作過程中的側重點。

你要明確彙報對象最關心的是什麼,從這個角度進行闡述。

4.加上分析與反

彙報完工作後,需要加入你的分析與反思,比如針對某個重大事項談一下你的看法,並提出改進的建議。

5.說說你自己

總結過去一年工作的得失,說說哪些做得不足,你會怎麼改進。這一點必須有。

6.提出你的要求

聰明的教師會利用工作總結來贏得更多發展機會。

要具體詳細說明,闡明工作中最讓你興奮的方面,並向上級建議你可以更多地參與這些事情的方式。同時,也可以提出更多培訓學習的渴望,讓大家看到你的目標和方向。

7.感謝

衷心感謝學校裏的每一個人,畢竟是大家陪伴你一同成長。

取得的成績也應該感謝大家的支持和幫助,不足的地方也要感謝大家的體諒和包容。

二、寫作方式

1.佈局清晰,第一眼就有好感

第一部分:寫工作業績情況;

第二部分:寫亮點經驗總結與分析;

第三部分:寫困難、問題分析及建議;

第四部分:寫下一步工作安排和目標。

2.簡明扼要,業績總結挑重點講

避免事無鉅細,要將主要業績指標和重要工作完成情況總結好。切忌囉囉嗦嗦。

3.有亮點、有分析

特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啓示。這些纔是大家想看的。

4.發現困難和問題,提出下一步的建議

要找到工作業績差的深層次原因,找到制約業績提升的根源所在,並且要區分主觀和客觀兩個方面。

5.制定工作計劃全面具體

針對亮點推廣、困難和問題的分析,要制定出具體的工作計劃。解決問題胸有成竹。

工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,並且要注意可實施性,以便爲今後工作的開展提供有效指導。

6.廢話少說,不說官話、空話、套話

寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細緻。

三、該怎麼寫得漂亮

理論學習成果閃現在工作總結中,漂亮加分。作爲教師,如果你的工作總結裏提到“一些教育實踐探索”,“日常工作的實踐探索”,“學生創造力培養”,“學生教育的實踐與思考”……諸如此類的內容,你的工作總結無疑會一下子高、大、上!

1.主題要緊貼時代,體現形勢需求

切合時代、切合國情、切合幼兒園的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

2.小標題要有新意

將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關係,鍛造出與衆不同的標題,在讓你的總結新穎生動的同時,增加可讀性。

3.材料的選擇要別出心裁

做總結需要對材料做粗放式和精細化處理。

粗放式:大量地運用材料。

精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。

4.形式注重創新

說白了就是讓受衆看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可藉助圖表、數據等元素來精簡文字表現。

幼兒園年終總結範文

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把這學期的.工作做簡要彙報總結。

一、師德表現

積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學期我擔任了小一班的配班老師。作爲配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。爲了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收穫我會用於下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日後的工作做得更好!