隨着重陽節的到來，許多幼兒園都會開展活動來慶祝這個節日，而活動總結是對活動的一種反思，下面是本站小編爲大家蒐集了關於幼兒園重陽節活動總結，希望可以幫助到大家。
幼兒園重陽節活動總結範文(一)
丹桂飄香，金風送爽，同時也送來了一年一度的重陽佳節。重陽節又被稱作老人節。敬老愛老是我國的傳統美德，爲弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，進一步增強幼兒的敬老意識，2009年10月26日上午，學前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”爲主題的重陽節慶祝活動。
10月26日這天上午，儘管天空飄着小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場，當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
主持人黨老師首先邀請了一位孩子的奶奶爲孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗，然後邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來，孩子們爲爺爺奶奶表演了節目：孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》，表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都誇孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動環節中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，並親切的爲爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動着在場的每個人。最後，在愉快的音樂聲中，孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。
在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說：“我活這麼大，從來沒有過過重陽節，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”爺爺的肺腑之言，也給我們帶來了很大的壓力，我們今後要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節的風俗習慣，同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們爲了子孫後代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人，平時爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽節活動總結範文(二)
今天是個特別的日子(農曆9月初9)，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節日快樂，福壽安康!
爲了讓孩子們瞭解農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”爲主題的活動，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。
爲了讓活動順利開展，在上週末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書，得到家長朋友的大力支持，並在週末和孩子一起精心爲老人準備一份神祕禮物週一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在週一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT，瞭解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。
上午8：30分，四位家長志願者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和麪，準備活動的一切事宜。
10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能幹的樣子，都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嚐自制的南瓜。活動中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嚐南瓜饅頭……讓老人們的心裏甜絲絲的，不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀着爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得!
幼兒園重陽節活動總結範文(三)
平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發脾氣。爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我們在重陽節到來之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡，結合重陽節開展關於“我陪爺爺奶奶過重陽”爲主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
活動前我與班上的兩位老師在經過商討並反覆的推敲後，由我寫出了重陽節親子活動的'方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來，接着是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨後又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室裏充滿了歡笑和快樂，最後由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動作顯得那麼的笨拙和不協調，但都積極在模仿着我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集體面前敢於表演，就已經很棒了。表演結束後，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因爲是重陽親子活動，我們特地設計了一個親子游戲：找親人，整個遊戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室裏不時傳來陣陣笑聲。最後讓孩子們請爺爺奶奶品嚐重陽糕，在品嚐重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心裏比吃糖要甜一百倍。
在整個活動中，孩子們參與活動的積極性都很高，特別是親子游戲環節，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，達到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動導入的環節有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以後的活動中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。