學校教育信息化工作計劃範文

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一、指導思想

學校教育信息化工作計劃範文

堅持平臺建設與規範管理、應用研究同步推進,優質資源引進與系統性開發並舉的思路,構建“立足用戶體驗,滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系,積極開展應用培訓與研究活動,探索“移動互聯時代”信息技術與學科課程融合的有效方式,爲促進課堂教學改革、提高教學質量服務。

二、主要工作思路

1、做好一期平臺開發應用。

一是與市教育信息中心共同研究、制定市區兩級教育基礎數據庫標準體系,以及市區兩級平臺融通機制;二是按照時間節點陸續完成“一庫六模塊”的開發工作。2016年1月27日網絡閱卷模塊上線;4月15日招生、招師模塊全面上線;5月30日生態學習資源模塊全面上線;6月30日基礎數據庫上線,7月15日教師研訓模塊上線, 9月1日前智慧門戶和區域教育協同管理模塊正式上線。三是做好培訓應用工作。在每一個完成節點上,協助做好平臺使用的培訓工作,讓每一個用戶能夠熟悉每一個模塊的功能與使用方法,便捷地運用到管理、教學與學習之中,真正發揮平臺的應用績效。

2、啓動二期平臺建設工作。

在加快一期平臺開發的同時,做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作,力求在完成一期平臺之時,快速啓動二期平臺的開發工作。因此,在上半年(5、6月份),特別要協調好一期開發與二期調研的工作,人員安排、時間安排上都要做好合理規劃,保證整體推進步伐。

3、做好校園網絡更新改造。

研究制定學校標準化工作環境,爲信息化應用打下基礎。2016年首先完成一期14學校的校園網絡改造,與財政局溝通,建議由管委會計算機中心統一標準、統一規範,最好能夠統一設備的採購,完成更新改造工作,爲集約化標準管理到桌面打好基礎,爲雲桌面應用提供保障。

4、規劃區域無線網全覆蓋。

無線網覆蓋是實現“無限學習”基礎,各個學校都有需求。目前,很多學校自行購置無線設備,部署無線網絡,在安全性、穩定性、覆蓋面上都不盡人意,區域統一規劃與部署是趨勢所在。2016年將積極爭取管委會計算機中心的支持,開展試點應用工作,並拿出無線網全覆蓋的可行性方案,分步推進。上半年還將做城域網審計系統建設,爲無線網覆蓋打好基礎。

5、着力生態資源系統構建。

生態學習資源平臺建設完成後,集學科教研員與學科骨幹教師之力,有計劃地開發“以微課程爲核心的系統的、有結構的生態學習資源”將成爲我們的重點工作,並藉此資源,促進“翻轉課堂”教學的試點與推廣工作。

6、推進項目試點研究工作。

繼續做好“基於自主學習任務單引導、微課支持的‘翻轉課堂’”教學模式的試點探索;繼續做好“基於移動學習設備的有效課堂構建”試點研究工作,移動學習設備可以是平板,也可能是智能手機,積極思考“智能手機教學”可行性方案。同時,深入探究“未來教室”環境下的有效教學方式,爲“未來教室”的建設與應用推廣積累更多的經驗。根據市教育局要求,2016年園區將完成8個“未來教室”的建設工作,上半年在落實專項經費的同時,統一建設標準,指導學校的建設工作,確保今後能夠互聯互通、資源共享。

7、組織智慧校園評估工作。

根據蘇州市教育局要求,2016年啓動智慧校園的評估工作。我們將在示範學校申報的'基礎上,針對智慧校園的創建標準,組織區內評估工作,並按指標推薦參加蘇州市評估活動。在此過程,我們要引導學校在應用層面有突破,在教學質量上有提升。另外,根據《蘇州工業園區教育信息化建設管理意見》和《蘇州工業園區學校信息化應用考覈標準》,啓動學校信息化應用評估工作,整體提升學校信息化應用水平,爲更多的智慧校園申報與創建打下基礎。

8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好,車有了,貨有了,怎樣把優質的教育送到千家萬戶?信息化常態培訓與應用研究是核心,一是繼續做好教育技術的培訓工作。一方面繼續做好市級網絡在線培訓的組織工作,另一方面要基於教師網絡研訓模塊,與教師發展中心培訓處協作,組織好新媒體、新技術的應用培訓工作,同時指導學校開展有針對性的校本培訓,讓廣大教師掌握技術並能靈活使用技術;二是推進常態化信息技術與學科課堂融合研究。通過課堂觀摩、研討,以及課例研究等形式,引導教師合理應用技術,促進學習方式的變革,提高教學質量;三是組織好技術保障隊伍的培訓。藉助信息化辦的資源,組織區域性技術骨幹教師的系列培訓活動,提高技術保障水平。

9、探索雲時代的運維體系。

園區教育信息化雖然起步晚,但是起點很高,一開始就採用雲架構展開建設,無論是硬件還是軟件均使用當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨着樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個全新的課題,就是探索和實踐雲時代背景下的新型運維體系的建構,其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的研究和優化等諸多方面的課題,以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付,形成一套行之有效的運維生態鏈,在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領先水平。2016年上半年將開展城域網學校運維試點工作,爲推廣運維工作積累經驗。

10、制定社會化資源引入機制。

園區教育教育針對目前的社會化資源進行深入調研,形成了一定的思考。我們儘量做到社會上有的資源我們不重複開發, 企業能提供的服務我們儘量加以利用。本學期將研究制定社會化資源引入機制和推進路線圖,保障社會化、教育類的高新技術企業能夠參與到教育行業的信息化建設中來。2016年也將在樞紐平臺一期建設裏就生態學習系統和APP應用中爲社會化資源預留接口,並開展試點。