關於學期工作計劃彙編10篇

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時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家收集的學期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學期工作計劃彙編10篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹《上海市中小學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》精神,落實“穩定、夯基”的年級工作目標,展示高二學生振作、向上的新形象。

二、年級現狀分析

本年級在高一結束前,根據學生選科意向,進行了重新組班。

優勢所在:本年級的班主任隊伍整齊,新老搭配比較合理。班主任經驗比較豐富,責任意識相對較強。從暑假爲期七天的學農情況來看,各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。此外,經過文理分科,學生的學習目標更明確,而各班的師資配備也比較均衡。

存在問題:高二年級是個比較特殊的年級,學生可能比較容易“油”。另外,年級中借讀學生佔到了全年級總人數將近20%;年級中行爲不夠規範、學習缺乏動力的學生也佔到了相當比例;分科後,學生可能會對一些非高考科目不重視,這都會對年級工作的開展帶來了一定的負面影響。

三、具體工作

(一)重點工作與活動

1、積極參與學校組織開展的學習“長征精神”系列活動,推動先進學生參加青年黨校。

2、開展追尋校友的成長之路,瞭解八中的光輝歷程,樹立自我理想的系列活動。

3、落實年級內師生幫困結對活動,讓年級中的困難學生得到更多的關注,讓這些學生在思想上、學習上都有所進步。

4、成立年級部學生會分會,加強對學生幹部的培養,增強學生的自主管理能力。

(二)學生方面

1、日常行爲規範常抓不懈。年級統一要求,諸如校服的統一穿着、校團徽的佩戴等,由年級自律部定期檢查,從而塑造良好的年級形象。

2、對於行爲偏差學生,完善三級談話制度,加強心理疏導,把可能出現的違法亂紀的苗子扼殺在萌芽狀態,確保本年級無犯罪率和案發率。

3、各班組織學生進一步學習榮譽觀,尤其加強誠信教育,倡導爭創“免監考生”榮譽稱號。

4、各學科統一作業要求,各班完善作業收繳制度,杜絕作業遲交、無故不交的不良現象。

5、各班根據班級實情,明確學習要求,認真對待各門學科,夯實基礎,尤其要重視會考學科的學習。

(三)教師方面

1、保持年級部良好的工作作風與和諧的工作氛圍,使年級部的工作做到統一有序,全年級共同進步。

2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動學生的思想、行爲、學習等全面進步。

3、利用年級部會議,班主任之間交流班級情況,共商對策,相互協助,有效解決班級工作中出現的各種問題,確保年級穩定發展。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期體育組工作將在學校的領導下,深入教育教學改革,全面推進素質教育;落實“健康第一”的指導思想,樹立“全面發展的辦學理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質量,把常規教學教研活動落到實處,轉變教學觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學教研工作做好、做實、做亮。

二、重點工作

(一)、深刻理解新課改下的教學理念、切實抓好課堂教學

1、以學生身體和心理健康爲第一指導思想,改變過去單純追求身體發育與技術傳授的方法,培養學生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育,懂得科學鍛鍊的方法,實現體育教學的全體性、考慮全體學生的可塑性,強化其終生體育意識。

2、改革傳統的體育教學模式,積極地探索,主動學習新教學模式,培養學生自主學習的能力;

3、科學地確定教學目標,激發自主學習的主動性,確立學生的主體地位,教師都要從教學思想、教學理理念,教學方法的選擇、課堂教學的實施等幾個方面求新異,逐步取得經驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學生從要我學中解放出來,形成快樂體育、輕鬆教育的新天地。

(二)、進一步強化和完善體育教學的常規建設形成規範化、制度化

1、認真制訂本學期的教學計劃,嚴格按教學進度,做到提前備課,明確目標、突出重點、認真解決難點,教學方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習密度,使學生學有所獲、學有所用,享受鍛鍊身體樂趣。

2、繼續抓好體育常規教學,力求規範化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀律,教師必須注意行爲舉止和穿着打扮,做到提前候課,準時下課,嚴禁體罰與變相體罰學生,加強體育課的德育滲透、安全防範及心理健康教育,協助教務處,政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規違紀事件。

(三)、抓好課外羣體性體育活動、豐富校園體育生活

1、進一步改革和完善課外活動,充分發揮現有的場地器材的作用,使活動課內容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結合起來,體育達標與身體素質訓練結合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

2、制定和完善早鍛鍊方案,加強早鍛鍊的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結協作,形成三合力,努力提高早鍛鍊的質量,使早鍛鍊真正成爲酒都高中一道亮麗的“風景線”。

3、規範課間操的集合、整隊、進退場紀律,強化做操的質量,真正體現廣播操的鍛鍊價值;

(四)、加強業餘團隊訓練,提升特長生、體育大學、公安國防學生的數量和質量

1、組建業餘運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓教師,明確職責,認真制訂訓練計劃,及早投入訓練;同時做好學生及家長的思想工作,並積極同班主任取得聯繫,取得班主任及有關任課教師的支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學生的管理和訓練工作。以自願報名參加訓練爲原則,並動員品學兼優有一定運動技能水平的學生踊躍參加。同時將綜合考慮到發展的需要,以適應體育中心發展的要求,擇優錄取,落實訓練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學訓練,努力使特長生、公安生、體大生在數量和質量上有所突破。

(五)、濃郁教研氛圍,搞好科學研究工作

1、積極參加各級教研活動,並主動參評,不斷吸取外界先進的教學經驗,取長補短;不斷提高自身素質,同時在組內推出公開課,與各學科之間互相交流學習,不斷提升課堂教學質量。

2、加強業務學習,提高教學理論水平,積極參加各項培訓,豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,積極參加校內外的論文評比,要求每位教師每學期有一篇教學論文,做到組內有一篇以上論文在市級以上教學論文評比中獲獎,提升自身素質,適應改革時期對我們知識的需求。

新的世紀,新的歷史時期,教育事業上呈現出前所未有的勃勃生機,學校教育教學工作也面臨着新的挑戰,如何更好地搞好學校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學習,振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代裏,搏浪前進。

學期工作計劃 篇3

我是xxx黨支部的宣傳委員,本學期在支部書記xx的帶領和與組織委員xx的配合與努力下,支部工作井然有序的開展了,學期將盡,總的來說我們的工作基本上完成得不錯,支部工作全面展開並且都取得來了一定成績。當然,工作中還是有許多不盡如人意的地方,下面我就我的工作做個總結。

宣傳委員的基本職責,顧名思義,就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。在黨支部內進行先進思想的宣傳,提高支部黨員的思想境界。這方面我積極向身邊同學做宣傳,不僅是同班同學,特別是針對14級的支部新加入同學進行支部工作和活動的宣傳,因爲他們對黨支部的認識不深,調動同學們的積極性,發動他們參加院裏的一些黨的活動,加深對黨的認識,許多同學都有入黨的意願。

其次,作爲宣傳委員,我的職責還在於負責黨支部各種材料的收集整理以及各項工作的宣傳工作。具體主要是做好黨支部各種會議、活動的記錄。本學期支部工作有序開展,各項會議也比較的,爲此我常在會上做會議記錄,並且於會後進行記錄的整理。在做記錄的過程中,我意識到支部工作的積極有序開展十分重要,在記錄過程中,每一個記錄在冊的信息都必須要實事求是,詳細紀實支部得工作情況。

在支部工作中,我們支委成員相互幫助和相互學習,在共同努力之下,本學期的支部工作基本上做的比較到位、圓滿,當然也有不少不足之處,我會認真總結工作中的不足,並加以改進,爭取今後做得更好。

工作經驗總結:

我做的工作顯然微不足道,但給我了以下啓示:

一、按照實際情況,決定工作方針。

宣傳思想工作要取得實效,必須緊貼實際。我這裏講的實際,就是要了解和掌握我們工作的對象有哪些特點。學習教育的形式要多樣,方法要靈活,注重啓發誘導、自我教育。進行學習輔導或上黨課,要抓住主題,突出重點,聯繫實際,言簡意明,力戒繁瑣哲學與呆板式的說教。我們的學習教育活動,就是按照這些要求開展的。

二、吃透上下兩頭,摸準思想脈搏。 宣傳委員要履行好自己的職責,必須吃透上下兩頭,一頭是上級黨委交代的工作任務是什麼,一頭是支部的黨員羣衆想的是什麼。只有摸準了這兩頭的思想脈搏,才能掌握工作的主動權。

三、依託支部工作,推動職責履行。

作爲汽車技術與裝備科研團隊黨支部委員的宣傳委員,要履行好自己的職責,僅靠自己一個人單打鼓、獨划船,顯然是做不了,也不做好的。這是因爲,宣傳委員只是班子中的普通一員。這就要求宣傳委員在開展工作時,必須尋找一個強有力的工作支撐點,否則會事與願違。我的辦法是,依靠支部組織的力量和班子集體的智慧。具體講,就是把自己的本職工作任務,融入到支部的整體工作中去推進,得到了全體支委的贊同,併成爲了支部的一項重要的工作機制。

四、不斷加強學習,提高自身素質。

加強學習,是自己保持與時俱進精神狀態的需要,也是做好宣傳思想工作的需要。對於應具備的素質和知識,自己有一定的基礎。但馬克思主義是與時俱進的科學理論。過去所學的知識與積累的經驗,有的已經老化了,過時了,需要不斷充電更新,吸收新的營養。 新學期工作計劃:

1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。

2.對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發展情況和開展的各種特色活動。

3.積極瞭解其他黨支部的最新動態,以取長補短、爲我所用。

4.瞭解掌握黨員和羣衆的思想狀況,提出宣傳教育工作的意見,擬定學習計劃和建議。

5.協助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。

6.協助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。

7.認真完成黨支部中的其他相關工作。

學期工作計劃 篇4

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全爲重,養成教育爲主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

1、在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

5、積極準備迎接省德育示範校驗收。

三、工作措施

1、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質爲突破口,以師德規範爲核心。加強學校常規工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。

2、繼續深入開展《小學生日常行爲規範教育》。學期初各班級要對學生開展紮紮實實的整頓教育,前兩週下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行爲規範》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,並做好強化落實,讓學生的思想和行爲在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規範抓細、抓嚴、抓實。

3、充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的`養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《小學學生日常行爲規範》進行檢查,成績作爲班級量化成績予以記錄。

4、繼續開展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校爲載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師爲內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對錶現優秀的學生分別評爲“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發榮譽證書,發揮模範作用。

學期工作計劃 篇5

“刀不磨要生鏽,人不學習要落後。”世間每天都在發生着日新月異的變化。二期課改、新綱要、指南的推出,對於站在教育第一線的我是一個很大的衝擊和挑戰。因此只有不斷學習,不斷更新觀念,才能跟上時代的步伐。在學習中逐步提高自己、完善自己;在學習中逐步成長起來。

一、自身的優勢與弱勢

能夠認認真真、勤勤懇懇、踏踏實實地耕耘在自己的工作崗位上,能夠儘自己最大的努力把工作做好。班主任工作事無鉅細,一一細緻、周到地完成。同事之間和睦相處,與搭班親密合作,師幼關係融洽,經常與家長溝通共同一致地教育孩子健康快樂地成長。對於份外的工作也樂於接受,在不影響班級工作的基礎上盡心盡力地完成。由於連續幾年擔任大班的教學工作,對大班幼兒不同時期的不同表現有了基本的瞭解,並能夠客觀地進行分析與評價,給予鼓勵和肯定。因此幼兒的進步較快,繪畫作品也逐漸豐富。只是我的水平有限,幼兒作品呈現的方式單一,不能夠使幼兒的作品錦上添花,沒有以最美的方式傳遞給大家。只求方便、快及,因此我們班的環境不夠出彩。

由於本質與性格關係的緣故,內向、不善於表達、表現。語言不夠精練,婉轉。有時常常會詞不達意,說不到點子上,心裏越急越說不清楚,以至影響活動效果。平時缺少看書學習,沒有很好地給自己充電,沒有勤于思考的良好習慣,所以進步不快。針對以上情況和自己的能力,制定本人的個人成長髮展計劃。

二、發展目標

1、提高自己的審美情趣、審美能力,能欣賞美和接受美的薰陶,逐漸設計一些較爲和諧、美觀的環境。

2、勤學習,善思考,能夠把學習、生活、遊戲、運動等書籍仔細地閱讀一遍。提高自己的理論和實踐操作能力。

3、虛心地向同行、優秀教師、骨幹教師學習,學習她們在主題活動中全面的思考、精心的設計、到位的總結。

三、具體計劃與措施

一、繼續踏踏實實、勤勤懇懇地努力工作,儘自己最大的能力,做到三個心:愛心、耐心、恆心。

二、做一個有心人,不斷收集有關美術的作品、圖片、資料,並把它整理好。提高自己的審美情趣和能力,能夠更好地呈現幼兒的作品。多關注周圍的環境變化,學習其他班級環境創設的長處,能夠爲幼兒創設寓教寓樂的環境。

三、積極參加各項學習活動,特別是外出觀摩活動。認真做好學習筆記,使每一次的學習活動都對自己有所啓迪、有所幫助,使每一次的學習活動成爲真正的學習活動。

四、對新課程、新教材理念,以及活動價值的把握,特別是理論指導方面。我需要平時多看看各種書刊雜誌:課程指南、幼兒教育、學前教育等等。每月每期都不要漏看,從書中吸收養分,提高理論水平和實踐操作能力。對各年齡階段幼兒的發展目標做到心中有數。

五、虛心地向同行學習,從優秀教師的活動案例、活動設計中去體會,並結合自己的教學能夠靈活地學,有創造性地學。

六、在集體場合能夠仔細地聆聽每位教師的發言,學習他們對問題的分析、思考、研究和大膽表述;學習他們語言的簡潔、精練。嘗試發表自己的見解和想法。

七、勤于思考:每次活動前期有一個全方位的思考。活動的預設、活動價值的定位、幼兒年齡段的把握、活動前的準備、活動中的具體操作、適時的調整、活動後的反思只有不斷思考、不斷問自己爲什麼、不斷從中提取經驗,纔會使自己更快地有所提高。

學期工作計劃 篇6

一:思想方面

遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裏的各項有益活動,以熱愛本職工作爲出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象, 用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育教學方面

在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的"老師教學生學"的方法,轉變爲"學生主動學習"。以幼兒爲中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,爲幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。

三:衛生保健方面

本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,並多飲水儘量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四:家長工作方面

因爲是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因爲家長工作由爲重要,家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯繫,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯繫冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。本學期我園仍然採用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語聖誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

五:合作方面

目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因爲未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭; 不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,爲孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮鬥取得成功。

學期工作計劃 篇7

新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。在這一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲班長,我決心盡我的力量爲同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意爲同學們服務!

工作思想:交流用心換位思考。

具體工作計劃:

一、大學裏,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!

培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,爲同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,爲班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名後又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給班主任審查。

爲了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

對於班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費支出情況。

以上就是我作爲班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最後,我相信,在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班爲家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!

學期工作計劃 篇8

1、行爲習慣目標:

有強烈的集體榮譽感,班幹部認真履行職責,協助老師管理班級。每位同學都有自己服務班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機。爲了爭取流動紅旗而努力:準時到校,不早到校。週一穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級環境保持每天干淨。下課不玩危險遊戲,不打架,聽到上課鈴準時進教室。

2、學習習慣的目標:

樹立正確的學習態度,二分鐘預備鈴不吵鬧,做好準備工作,上課認真聽講,不插嘴。堅持每天自己完成作業,養成認真完成作業的好習慣,作業完成後都要進行檢查。主動學習,不懂就問。積極競爭,在班級裏形成良好的學習氛圍。

3、班級隊活動建設的目標:

結合雛贏爭章活動開展各種活動。最重要的是讓班上的每位同學掌握遊戲本領,享受遊戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的民間遊戲。

具體工作方案:

1、行爲規範方面

1、每週一有每組小組長檢查指甲和茶杯,及時發現,及時督促。

2、養成把紅領巾放在書包裏的習慣。

3、吃飯時不說話,不走動。

4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生,由勞動委員和老師檢查。

5、值日生負責制,完成班級清潔工作,由組長檢查。

6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品提早寫在黑板上,讓學生抄在家校冊上。

2、學習習慣方面:

1、每天早晨各隊小幹部及時檢查作業完成情況,不完成的當天補做完畢。並及時反饋給老師。

2、二分鐘預備鈴由各組幹部記錄紀律情況,並及時反饋班主任。

3、上綜合學科的課程,提醒同學按時去專用室。

4、作爲班主任經常與任課老師溝通班級情況,掌握學生信息,經常與家長保持電話聯絡,學校有重要活動,及時通知家長。

5、與學習情況不理想的同學談心,做心理輔導。

3、班隊活動方面:

在週二的小隊活動時間和體鍛課上開展遊戲活動。鼓勵學生課間能玩各類遊戲。學期末評比遊戲積極分子。

學期工作計劃 篇9

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級優秀班級

1、積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

爲加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據系裏的指示和學院的精神;借鑑上學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。

三、加強班級、宿舍管理

1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,週末外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求每天在十一點必須休息。

4、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。

5、班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

學期工作計劃 篇10

一.班級情況分析

我班現有幼兒50名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由於家庭條件的優越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我爲中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。

通過一學年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、並學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能願意向別人表達自己的見解,願意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

二、教學工作目標

1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。

4、每週一張貼好一週教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

5、五大領域。

1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。

2、培養幼兒自我服務能力:分類收拾玩具、整理牀鋪。

3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

(二)語言領域

1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶着講,不亂插嘴。

2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

4、學習《現代英語》地一冊,培養學習英語的興趣。

(三)科學領域

1、嘗試從不同角度觀察物體,並用語言描述。

2、獲取探索事物規律的經驗。

3、鞏固對幾何圖形的認識,發展幼兒的分析判斷能力。

4、正確認讀數字1~10,比較5以內數的數量關係。

(四)社會領域

2、願意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

3、能遵守成人提出的規則,引導幼兒學會自我控制。

4、引導幼兒瞭解周圍的社會機構,激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

(五)藝術領域

1、學習和着音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

2 、開設形體訓練和武術小組合表演

3、學習摺紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。

4.認識更多的美術材料,並學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂於表現自己對事物的感受。

5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,並根據其變化進行大膽的聯想。

五、衛生保健工作

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時爲幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛鍊,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。

4、每週檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態。

2.積極開展半日開放活動,讓家長從側面瞭解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發展水平,更好地瞭解園所教育。

4、定期召開家長會

5、創辦家長委員會

通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經驗的家長作爲家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋樑。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度,家長更加認識、支持我們的工作。

九月份:創設舒適、溫馨的班級環境,幫助幼兒儘快適應集體生活。加強常規

訓練。

十月份:根據季節特徵,開展社會實踐活動。

十一月份:開展教學教研活動。

十二月份:爲節日做準備,開展“元旦”活動。

只要認真切實做好了以上工作,並在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。