六年級畢業動員會精彩發言稿

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在現在的社會生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六年級畢業動員會精彩發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級畢業動員會精彩發言稿

六年級畢業動員會精彩發言稿1

親愛的同學們:

大家下午好!還有20天的時間,同學們就將離開外小,離開你熟悉的老師,同學和朋友,走進你心儀的初中,開始你學習生涯重要的下一站。

在這個惜別的畢業季,你的心情會是怎樣的?有沒有對母校的眷念?有沒有對老師和同學的不捨?有或者是對初中生活的嚮往與憧憬?我想這些感情,大家都會有。

走進外小,通過六年的學習,大家從一個稚嫩的兒童,成長爲一名少年。外小給了大家很多的快樂,很多成長的機會和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經歷。我非常開心的看到,我們中很多同學,有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識,各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養和教育,你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會爲你們的成長感到開心和快樂。

可是在這個畢業的倒計時裏,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響着我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據我們老師的觀察,我們有少數同學在畢業前夕,學習態度和紀律意識都有所鬆懈,對自己要求不夠嚴格,而且還爲學校或者周圍的老師同學帶來一些麻煩。例如:

1、不遵守學校紀律,對學校的校紀校規置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重,現在已經一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學故意破壞的,其實在很多次周小結中我都提醒過,但是並沒有引起大家的注意。學校也查到了是哪些同學,也會做出嚴肅處理,誰犯的錯誤,誰就應該承擔責任。

2、對老師態度不夠尊重,對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的複習過程中,應該說大多數同學態度認真,在緊鑼密鼓的複習。但是也有少數同學學習態度鬆散,跟不上學習的步伐,甚至在老師提出要求的時候還不服管教,態度衝動甚至比較惡劣。這是非常不應該的,老師是非常負責任,希望大家有考試成績優秀,希望各位都能進入理想的初中,也希望同學們對自己負責,靜心學習,認真學習。另外,現在有些同學還表現出來,不是自己主要學科的老師,就不太尊重。比如午休室裏的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理,態度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作爲一個普通人最基本的素質,大家作爲一名在外小生活多年的學生,更應該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因爲尊重他人,就是尊重自己。

最後,我還要非常不情願的告訴大家。雖然大家即將畢業,但是對於違犯校規校紀的同學,我們有教育和糾正的責任。對於嚴重違犯校紀校規的同學,學校還將採取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業證書。因爲考覈大家,除了學習成績以外,還有一項非常重要的標準,就是德育學分。德育學分沒有達標,那當然是會影響你順利拿到畢業證書。還有,如果大家想進入你理想的初中,德育學分也是一個非常重要的錄取標準,因爲每一所學校,最願意接收的是品學兼優的學生。學校非常願意幫忙各位同學都能進入理想的初中,但是如果有同學不恪守作爲學生的本分,學校也會非常負責任的,如實的反應出你在學校的各種行爲表現。希望各位同學能聽進去我的忠告,三思而後行!

最後祝各位心想事成,順利進入理想的初中!

謝謝!

六年級畢業動員會精彩發言稿2

尊敬的老師、各位同學們:

下午好!

我是602班李姝頤的媽媽,昨天接到老師的電話,讓我今天發言,說實話,我心裏很緊張,一來我這個媽媽自認爲還不算優秀,我曾因對孩子的嚴格,被孩子的同學們笑稱爲“家長中的奇葩”;二來反覆斟酌跟同學們說些什麼呢?或許自己肚子裏的墨水還沒有同學們多呢!

我想先跟同學們交流一下李姝頤進步的過程。李姝頤是四年級下學期轉入外小的,作爲一個從公立學校來的插班生,英語開課遲,數學教材不同,她擔心跟不上課程而成爲差生。她在老師們的幫助下,嚴格要求自已,以身邊優秀的同學爲榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;後來又增加閱讀量,拓展知識;接着,努力提高學習效率,探索學習方法…一步步走來,成績提高了,與同學們相處融洽,有時能當好老師的小助手,組織班會的活動,這是我想談到的第一個話題,就是目標。目標的勝利彼岸就是同學們的立志理想,但凡事不能過急,要一步一個腳印,不能好高騖遠,眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優勢在哪裏,你的打算用多長時間達成一個目標,逐步遞進,總會達成自已的願望的。也許現在少幾題錯誤就是很實在的目標。

第二點,克服浮躁情緒。這一點我在姝頤身上也有所發現。進入總複習對以往的知識進行梳理,還要鞏固六年級的知識,學習任務增加,作業量加大,咱們家長們還要經常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導試卷,孩子們有牴觸情緒,心浮氣躁,作業中的小意外不斷。我經常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學們辛苦了六年,兩千多個日日夜夜,多少努力和付出,現在總算到了收穫的季節,該給同學們的小學生活畫上句號了,而這一個句號是否圓滿,取決於孩子們最後衝刺階段的表現。即使有些同學按照教育局的政策已有就讀的學校,但是請別忘了,小學成績檔案就是你的中學第一張名片,所以,同學們請理解家長們、老師們的良苦用心,說大道理就是“學海無涯苦作舟”,只有意志堅強的人才能達到彼岸,套高考的勵志語,就是站着、趴着,你自己選擇,就是多考一分,幹掉千人。

第三,有效安排時間,科學學習、健康生活。作爲一個媽媽,看見孩子埋頭苦讀,我是又愛又糾結。李姝頤近視,眼睛經常疲勞。爲此我總是要求她提高學習效率,擠出時間來下棋、玩24點,放鬆身心。可我也聽說有些同學作業有時要到十一點鐘。我認爲當前同學們要在老師的指導下,完成規定動作;制定合理的複習計劃,完成自選動作。同學們要提高自主學習管理能力,要有效安排時間,提高時效與準確率,有針對性的查遺補漏,糾正審題不清,答題草率的“常見病”。同學們需要放鬆,但放鬆的形式有很多,減少在網絡上,尤其是在電腦遊戲上的時間。我相信聰明的同學們一定找到適合自已的放鬆方式。

無畏年少青春,迎風瀟灑前行。最後,祝願同學們在小升初的考試中交上一張完美的答卷!

六年級畢業動員會精彩發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

今天是我們六年級同學的畢業備考動員會,到7月2日,你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業測試。回首六年來的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無數拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業考試是對你六年學習的肯定,你的測試成績也是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們如何度過目前的複習階段呢?學校有如下的建議:

一、首先我們要調節好自己的心態,面對如山的學習任務和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態變壓力爲動力,因爲這是我們成長的必經階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學習中要互通有無,主動和同學們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。同學們,我們現在畢業班的老師是一支有着豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍,如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

二、其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹,但學習成績就是不上來,其實學習方法和效率是很重要的,我們應該抓住聯繫,將星星點點的知識利用這些聯繫串連起來,進行高效的複習,不應像螞蟻,單隻重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨着老師的複習步驟,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,比如應用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是隻把答案抄上去而以,掌握了方法還應該學會舉一反三,觸類旁通,因爲考試題在書外,而知識點卻在書中。

同學們:拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信!

人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”大家小學學習生活時間不多了,要鼓起信心,鼓足幹勁,爲自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最後有限的1個多月裏好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

最後預祝大家畢業考試圓滿成功!謝謝!

六年級畢業動員會精彩發言稿4

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們六年級的全體師生聚集在一起,召開畢業班動員大會,目的就是給我們畢業班的同學加油鼓勁,希望同學們在2014年的閻良區小學畢業會考中取得優異的成績。

同學們,著名作家柳青說過:人生的道路雖然漫長,但關鍵的時候只有幾步。六年級最後三個星期應該是你人生中的關鍵一步!

再過20多天,你們將走進小學畢業考試的考場。有的同學認爲,考的怎麼樣無所謂,反正我都可以上中學。其實不然,同學們,畢業考試是對你六年來學習情況的檢測,你的考試成績是你獻給自己童年的最好禮物,是你感恩父母和老師的最好表達,是你留給母校的最珍貴的紀念品,還是你給中學老師的第一印象,是開始初中階段學習的奠基石,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視,嚴肅對待。你們說是嗎?

對今年的這屆畢業班,我們滿懷信心能取得好成績。

從老師來看,我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍,他們經驗豐富,教學有方;他們勇於奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。

從同學來看,同學們的整體素質比較好,大部分同學能遵守紀律,學習努力。特別是自從進入畢業班來,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更愛學習了。更珍惜時間了。看到這一切,作爲學校領導,我們打心眼兒裏高興。

從學校來說,我們將盡最大努力爲畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。

這一切爲我們打好20xx年畢業考這一仗奠定了良好的基礎。我相信,在大家的共同努力下,我們20xx年畢業會考成績定能讓人滿意!希望全體師生爲實現我們既定的目標全力以赴。

同學們,你們是我們培育六年的花朵,即將盛情綻放!學校的期望寄託在你們身上,老師的心血傾注在你們身上,家長的`目光凝聚在你們身上,畢業考試事關學校的榮辱,事關你們今後的學習生活。在此,我給大家提出五點建議,希望能對你有所幫助:

 一、成人永遠比成才更重要

同學們,每個人的先天條件不一樣,人各有志,我們不期望每一位同學都成爲大學生,成爲博士後,但要求每位同學們都能完成九年義務教育,成爲一名有道德修養的人,一名對社會有用的人。對當下的你們來說,就是成爲一名合格的小學畢業生,遵守紀律,認真聽講,團結同學,刻苦學習,文明禮貌。

 二、樹立明確的學習目標

同學們,請靜下心來,回顧一下自己的學習在班級處於什麼水平,你是優秀,是中等,還是偏下。老師告訴你,你現在的學習情況只能說明過去,不能代表畢業考試。在接下來的三週時間裏,只要你刻苦努力,我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現在的學習基礎上,給自己定一個經過努力可以實現的目標,比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分,不拖班級後腿;中等的同學要努力達到優秀,提高班級優秀率;優秀的同學要力爭拔尖,因爲人上有人,天外有天,閻良區目前有26所學校,2385名畢業生。在城區的6所小學中,我們的成績不容樂觀,我們要奮力朝前趕。請記住:只要付出就會有收穫,只要堅持就能勝利!

 三、學習三“管”齊下

管好自己的口,上課不說髒話,下課不說髒話,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;2.管好自己的手,做到保質保量完成老師佈置的作業,字要寫規範,題要算準確;3.管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,不抄襲別人的作業。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節緊緊抓牢,用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。

 四、聽從老師和家長的正確教

同學們,你們要配合各科教師,認真上好每一節課。特別是參加會考的科目:語文、數學、英語、品德、科學。我們畢業班的每一位老師,都會兢兢業業的工作,不厭其煩的開導和啓發你們,希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不折不扣的執行老師的要求,不辜負老師的良苦用心。

你們的父母,是最愛你們的人,作爲孩子,你們要聽從家長的正確教導,平時調整好自己的作息時間,把更多的精力用在學習上,學習累了可以開展健康有益的娛樂活動,要多與積極向上的人在一起,傳播正能量。

同學們,老師曾經也是小學生,老師知道,其實做一名好學生,好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是,就像一棵樹必須經歷風吹日曬才能長大一樣,這是我們人生的必經階段,希望你們能夠走好。在接下來的日子裏,老師和家長會一如既往地跟你們在一起,做你們的良師益友。

 五、擯棄不良行爲。

最近一段時間,我們從任課教師處瞭解到,個別同學由於學習基礎不夠紮實,可能有點跟不上課,上課時睡覺、說話、做小動作,影響課堂秩序;下課追逐打鬧,與同學不能和諧相處,在班級中造成了很不好的影響,同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風,給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己:你是誰?你每天都在做什麼,你所做的是一名合格的小學畢業生應該做的嗎?你這樣做別人會舒服嗎?同學們,我們每個人都曾經是天使,也有可能永遠都是天使。

同學們,是人都會犯錯,是人都不完美,關鍵是你是否能知錯就改,不斷完善自己。我們期待着你從此刻開始擯棄不良行爲,儘自己所能去學習,在畢業考試中取得理想的成績!

老師們,同學們,時光如水,在六年級畢業考試前的這一段時間裏,讓我們一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們同結一致,羣策羣力,凝神聚力,真抓實幹!譜寫二小新詩篇!

最後祝同學們學習進步!祝教師們工作順利!祝我們大家心想事成,實現目標!

謝謝大家!