爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿

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在當下社會,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編幫大家整理的爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿,歡迎大家分享。

爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿

爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿1

尊敬的市民朋友:

社會是我家,文明靠大家,倡導文明新風,共建美好家園是廣大市民的共同心願,全力維護xx市文明城市形象,提升全民素質,建設美麗xx,是我們每一位市民義不容辭的責任。在此,我們發出如下倡議:

一、認真踐行社會主義核心價值觀,夯實共同思想道德基礎。

學習並熟記24字社會主義核心價值觀內容,即富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業、誠信、友善,堅持用社會主義核心價值觀武裝頭腦、指導實踐,不斷提升個人道德修養,增強民主法治觀念,強化愛國守法意識,自覺做到愛崗敬業、誠實守信,努力使自己在平凡的崗位實踐中爲實現社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。

二、努力規範個人言行,爭做文明行爲的宣傳者、實踐者和監督者。

從自我做起,不斷修身律己,增強文明意識自覺性,爭當知禮向善公民,塑造文明市民形象。不斷了解傳統文化,學習身邊的優秀典型,發揮模範作用,帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現象,及時勸阻身邊的不文明言行、陋習,用文明的方式影響他人,形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。

三、積極參與城市環境改善,齊心共建美好家園。

要積極行動起來,自覺做到愛護市容,不亂貼亂畫,不亂寫亂塗,不亂掛亂曬;積極參加綠化美化淨化環境活動,自覺維護城市衛生,不亂扔亂倒,不隨地吐痰、不隨地便溺,努力創造整潔優美、和諧有序的城市環境。

四、自覺維護公共秩序,推動文明城市建設。

要自覺維護公共場所的公共秩序,愛護公共設施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊等不文明行爲,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序,創造安全、文明、暢通的交通環境。積極參加愛護公物行動,愛護街道、廣場、公園等公用設施,監督和舉報損壞公物現象。

尊敬的市民朋友們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從細節做起,爲建設文明和諧新xx和大青島北部綠色崛起典範之城作出自己應有的貢獻。

爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿2

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講的題目是《爭說文明話,爭做文明事,爭做文明人》。顧名思義,今天所要講的內容就是行爲規範教育,一晃又一個月過去了,11月份,我們的行爲規範表現如何呢?有哪些班級在這一個月中有進步了?那些班級在原有基礎上退步了?學校中出現了那些好人好事?今天我們一起來探討一下。

本學期我們共設了五枚獎章:分別是紀律章、勤學章、文化章、節能章、衛生章,大拇指獎章。我們一項項來分析一下,在這五枚獎章中,我們做的最好的是節能章和大拇指獎章,在11月份的2次突擊檢查節能節電中,只發現一例違反規則的現象,另外,每週我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎章,如一(3)班的肖揚同學,主動撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等,這些都是在我們日常行爲規範中表現突出的先進事蹟,值得全校學習。

而相對來說,我們的紀律、勤學、文化、衛生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之後,加上最近學校科技、體育活動比較多,我們的行爲規範就有所鬆懈。光從分數上顯示,10月份全校總扣分數76分,而11月份總扣分數146分,大家想一想將近一倍的分數,到底我們哪些方面做的不夠?

一、課前準備:

我們要求大家在課前準備時,必須做到快、靜、齊,認真有序的在班級裏組織唱歌、背古詩。現在檢查下來,發現,許多班級的得分意識還是很強的,看到行規示範員來了,就自覺做好了,而在沒有行規檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學”的階段,只是爲了應付檢查,而不是自覺的守紀行爲。

二、文明進餐:

這也是我們面臨的最大的問題,食堂用餐11月份扣去了40多分,佔去了總扣分40%的分數,主要問題在哪呢?

1、就餐排隊問題:就在上個星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個五年級班級就飛奔進食堂,還大聲喧譁,頓時把安靜的環境給打破了,接着就是整個食堂裏亂哄哄,許多班級在外面排隊時相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!

因爲在進食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓斥,許多同學還是當“耳邊風”,不加理睬,而且許多同學沒有班級榮譽感,你管你扣分,我管我講話,從本週起,大隊部要加強處罰力度,在扣除班級分數的同時,要你對自己的不良行爲負責,譬如:排隊講話的行規示範員要求他一起參與檢查等等。

2、吃飯講話問題:老師記得在開學初的行規廣播中,還表揚了大家在食堂用餐方面有進步,可最近卻退步不少。每次,老師經過食堂都會發現許多同學在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導致後面的同學吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時間,否則飯會變冷。

上個星期四、星期五連續兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查,確實發現了不少問題,交頭接耳的,大聲喧譁的,尤其要大家注意的是在搬凳子時,一定要輕輕的拿,不要託,造成食堂裏面都是託凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學在放餐具時縮手縮腳,放盤子也不規範了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現象希望在下一個階段注意改正。

當然還有表現好的班級,譬如說四(1)中隊、四(3)中隊和五(3)中隊,這三個班級就在食堂用餐方面表現的比較好,整個11月份沒有扣分,在路隊整齊方面,老師發現最近的中午路隊比較差,很多班級都是一路飛奔下樓梯,一個形象很差,而且也不安全。上週四突擊檢查,六個班級被王老師抓到,要求整好隊再走出校門,中午門口隊伍較多,奔跑很容易引起事故。

好幾次,老師中午在門口值日,班級隊伍都是三三兩兩,隊伍彎彎扭扭走出來,本週起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學生的出校隊伍,一定要整齊了才能走。而且放學路隊最近的副班主任的有所鬆懈,希望協助班主任老師一起護送學生出校。

三、早讀:

這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好,一年級早讀總扣分是4分,二年級是8分,三年級是6分,四年級是13分,五年級是10分,其中一個班級就扣去了6分。我想,我們高年級接受的教育要比低年級多得多,更應該有示範作用。

四、文明禮儀

我記得在上個星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長接送我們很辛苦,我們也要熱情的說一聲“再見”!

五:領巾標誌:

隨着開學初的一再強調,我們同學的領巾標誌基本規範了,但是隨着天氣漸冷,許多同學喜歡把紅領巾、校牌藏在衣服裏面,使我們檢查的同學一點不方便,還有許多同學將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統一,統一放在校牌的後面,接下去的檢查,如果你沒有按照要求,屬於佩戴不規範。在這一方面做得好的是這些班級:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

六、兩操:

我發現廣播操的現象要比室內操好得多,也許大家認爲廣播操在外面。老師會看到,室內操看不到,所以明顯室內操的扣分十分嚴重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進步,採取了有效的措施,如:“值日班長制”“爲中隊當一天家”,讓每一位同學積極參與到班級管理中去。

七、節水節電:

我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發現2位同學忘記關水龍頭,沒有發現其他浪費水電現象。

八、環境衛生:

這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發現在車棚、綠化帶附近經常有紙屑,而且許多次看到同學經過都沒有彎腰撿起,我想這一點,我們一(3)班的俞老師學生的教育工作比較到位,他們班的肖揚、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎章。在11月份從總體的.檢查分數來看,做得比較突出的、有示範作用的班級是一(2)班和三(2)班。

同學們,我想我們經常在思考,將來我們要做一個怎樣的人?我想:做人的基點首先要做一個文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這麼多不文明的現象,很多同學把文化學習放在了首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成。其實文明並不難,文明就是路上相遇時的微笑,同學有難時的熱情幫助,自覺撿起地上的紙屑,認真遵守學校的每一項規章制度

學會文明,就要說文明話、做文明事、做文明人。從現在做起,從點滴做起,養成良好的文明習慣,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿生活之花。

爭說文明話爭做文明事爭做文明人發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

同學們不禁要問,文明究竟是什麼?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的衝突,一句“不要緊”就等於給我們送來陣陣溫潤的春風。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎麼辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎麼辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎麼辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在於我們是否熱情地伸出了自己的雙手。

“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說髒話,不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。

同學們,眼下我們區正在開展爭創全國文明城市活動,全區上下都在着力提升市民的文明素質,你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不可輕視自己的力量,麪包裏的酵母很少,但它就能爲麪包撐起一片天地。同樣的,我們每一個人都可以成爲踐行文明之路上的酵母。

同學們,播下一個動作,就會收穫一個習慣,播下一個習慣,就會收穫一種品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,爲我們區爭創全國文明城市添磚加瓦。

我的演講完畢,謝謝大家!