新學期優秀教師代表發言稿

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告別了夏日的炎熱,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。下面是本站小編整理的新學期優秀教師代表發言稿,歡迎瀏覽。

新學期優秀教師代表發言稿

新學期優秀教師代表發言稿一

各位領導、各位老師:

大家好!

很高興今年有這麼多的新鮮活水注入我們xx二中,同時,我也很榮幸能夠代表老教師向新來的同仁說幾句話一起共勉。

一,積極主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身爲一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鑽研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間裏認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,並在業餘的時間裏做到經常撰寫論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。

二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的45分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課,紮實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”爲指導和宗旨去投身教學,服務學生。

三,提高教師的爲人師表和師德師風的自身修養。“學高爲師,垂高爲範。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。爲我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着教師還應該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,只有有理想的教師纔是積極進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。

但人生非坦途。教師應該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛鍊人的人生大舞臺。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造美好的明天!

新學期優秀教師代表發言稿二

尊敬的領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!非常榮幸作爲教師代表在此發言,感謝大家!

又是金風送爽、丹桂飄香的季節,金色九月陽光明媚。養成良好習慣,成就幸福人生。迎接美好未來,建設幸福校園。踩着金秋的腳步,帶着未來的憧憬,我們又相聚在這熟悉而美麗的校園,迎來了本年度的開學典禮。回顧過去的一學期,我們忙碌着,收穫着,辛苦着,幸福着。在學校領導和全體師生的共同努力下,學校在各方面都取得了可喜的成績,教師敬業愛生,學生快樂成長,學校和諧發展,這是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學期。在此,我要對取得優異成績的同學表示最熱烈的祝賀,對默默付出,辛勤耕耘的領導、老師們道一聲辛苦了!

咀嚼碩果的同時,我們也踏上了新的征程。新學年揚起新風帆,新學期承載新夢想!展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。新的一年,我們有新的目標和使命,我們將面臨新的機遇和新的`挑戰,這將要求我們站得更高、看得更遠、做得更好。我們要以“沒有最好,但求更好”的目標一步一步前進。愛是教育的前提,愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學爲導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!我們要力爭在新的學期裏取得更大的成績。爲了你們的成長,我們願做紅燭,流盡最後一滴淚,照亮你們前進的方向;爲了你們的成長,我們願做春蠶,吐盡最後一根絲,織就你們遠行的衣裳。爲了你們的明天,我們願意,用自己的生命之火去點燃你們的理想之燈。培養你們的精神世界,力爭讓你們每一個人都能愉快學習、全面發展、健康成長,爲今後人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎。

此時此刻,我想代表全體老師對同學們說,今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰。你們是早晨七八點鐘的太陽,千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠方,便能風雨兼程!因爲,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。希望同學們自覺養成良好的學習習慣,以自覺的精神,頑強拼搏的勇氣,在這段新的人生起跑線上確立奮鬥目標,端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,點燃理想的火炬,蕩起智慧的雙槳,搏擊風浪,超越夢想,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬於自己的人生的燦爛之花。你就會在這裏獲得完美的人格,實現人生的理想。請相信無論你們遇到多大的困難,老師永遠是你們的堅強後盾。我們將與你們朝夕相伴,一路同行!共享、共識、共進!面對即將到來的日子,希望你們保持青春的熱情,因爲我們渴望爲你喝彩,樂意助你遠航。

“學高爲師,德高爲範”。愛是相互的,播撒愛也就能收穫愛,讓學生幸福地學習,自己就能幸福地教學。我們心懷學生的理想、家長的期盼、學校的信任、社會的重託,我們決心紮根於民族傳統文化精神之中,沐浴教育者人文精神光輝,不負歷史給我們重擔與使命。哲人說“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。我們會時刻本着“一切爲了學生,爲了學生的一切”這一原則。秉承着“做人求真,做事求實”這一指導思想,努力奮鬥。“士不可不弘毅,任重而道遠”!我們每個教師會用愛心和汗水,共同打造我們學校的教育品牌。幸福校園,幸福教師,幸福學生,幸福生活,願每一個人都生活在幸福之中。

最後,我祝同學們在新的學期裏學習進步,快樂成長!祝全體老師工作順利,身體健康!祝我們學校和諧發展,更加輝煌!

我的發言完畢,謝謝大家!

新學期優秀教師代表發言稿三

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!我是中心小學的一名普通教師,xx中心小學是一個先進的集體,在我身邊有一羣愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的領導和老師,今天我代表他們在這裏發言,心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽,先後8次被鄉鎮黨委、政府評爲“先進教育工作者”;07年教師節,泰興市人民政府授予我“優秀教育工作者”稱號;08年教師節,泰州市教育局授予我“泰州市優秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個彙報:

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我踏上工作崗位已十八個年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,爲人師表。作爲一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、業務上精益求精,才能成爲優秀教師。思想上,我經常利用業餘時間,認真學習黨在新時期、新階段的創新理論,忠實踐行科學發展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,嚴守師德規範。92年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進大學的門,是我們每一箇中師生內心永遠的遺憾;爲此,我積極參加學歷進修,97年取得大專學歷,03年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時,我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續教育活動。每一次的培訓學習,我總是認真聆聽各位專家講解,積極主動與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優秀成績取得合格證書。

作爲一名優秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真備課、上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行學習;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。努力使自己成爲同學們信賴的老師和親密的好朋友。因爲有了愛和喜歡,同學們才喜歡上我的課,我所教學科的教學成績常年位於全鎮同年級前列。18年來,在鄉鎮交接班驗收考試中,10多次奪得全鎮第一名;其中畢業班5次。02年5月,指導高州同學參加泰州市小學生作文大賽,獲二等獎;04年6月,指導葉靜、戴麗兩位同學參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”徵文大賽,分別獲得一等獎和三等獎;04年12月,輔導戴恆同學參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動,獲二等獎;05年10月,輔導李陽同學參加市教育局舉行的“中小學生演講比賽”,榮獲二等獎;08年5月,指導丁靜同學所寫的感恩徵文在泰興市人民政府門戶網上發表。18年來,我始終本着不讓一個學生掉隊的信念,耕耘在新街小學教育的這塊沃土上。

我們所處的時代是課程改革的時代,爲了走在課改的前列,我除了積極參加鎮、校組織的校本培訓外,還多方蒐集材料,閱讀報刊雜誌,轉變教育觀念,瞭解課改的新動向,掌握《新課標》的基本精神。近三年來,我認真閱讀了《德育學科教學論》和《教師專業發展之道》兩本教育專著,7篇教學論文在教育教學類專業期刊《泰州教育》雜誌上發表,其中《讓學生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文於08年第4期集中刊發,泰州市教育局戴榮主任爲這3篇論文插編者按。此外,有2篇教學論文獲江蘇省教育學會一等獎,4篇獲二等獎,3篇教學設計在國家、省、市獲一、二等獎。

工作18年來,我擔任了17年班主任,其中畢業班班主任7年。工作中,我始終堅持育人爲本、德育爲先的原則,班級管理做到嚴、細、實,培養學生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛讚譽;所帶班級多次被鎮、校評爲“文明班級”,多次對全鎮開放主題班隊會。歷年我鎮“六一”文藝節目會演,我輔導的文藝節目都能獲獎:05年輔導的詩歌朗誦《準備着,時刻準備着》獲二等獎,07年輔導的相聲《自欺欺人》獲三等獎,08年輔導的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。

十八年來,無論在什麼時刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不苟。認真落實學校部署安排的各項工作,勇於開展批評與自我批評,虛心向他人學習。年輕的老師們都親切稱我爲“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都願意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由於我的執着追求、工作中做出了一點點成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評爲優秀,而且基本上都是全票。

回顧18年的教學生涯,我感到幸運,也覺得慚愧。幸運的是,農村艱苦的環境磨練了我,領導的厚愛、前輩的關心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨着我;慚愧的是,雖然忙忙碌碌,但沒有建樹。然而,細細想來,三尺講臺,已成了我一生的鐘愛,平凡的人生,更將催發我去感悟箇中的樂趣!