教師節學生髮言稿範文

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教師節學生發言稿範文1

同學們:

教師節學生髮言稿範文

大家好!

在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,並致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神聖的職業。以三尺講臺爲陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只爲了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢髮,而蒼勁的板書和厚重的知識卻爲我們指明瞭人生的道路。你們寧可讓白髮過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧於人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶着沉甸甸的收穫和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成爲祖國的棟樑之才,建設更加美好的未來。

今天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

教師節學生髮言稿範文2

尊敬的老師們:

大家好!

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師――您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節xx週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件――帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日爲師,終身爲父。”值此第xx個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節學生髮言稿範文3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來爲祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

教師節學生髮言稿範文4

尊敬的領導,親愛的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收穫的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然溼潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的座標,找到了人生的本命——教書育人,爲人師表。是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這裏,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧祕……當明信片從外校寄來,學生感激說因爲一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收穫了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因爲,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。

老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居於下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們願以一生之涵泳,成千秋偉業於無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵鬆,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創孔集小學之騰飛!

教師節學生髮言稿範文5

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第30個教師節。我能在這萬分喜慶的日子裏代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日裏,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。

來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔淨寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這裏,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這裏,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這裏揚帆起航,這裏就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級的小同學,懷揣着七彩的夢想,在這裏開始了新的征程。

我要對我們初三的同學說,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節。 你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引着你們不捨晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足於點滴的成績,不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你們一定會在心中揮舞着有力的拳頭爲自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閒庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!

初一初二的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有初三同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,爲明年升入初三打下紮實的基礎。

老師們,同學們,我們是無憂無慮的00後,但是我們有追求——規範自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00後,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行爲;讀能一心一意爭先恐後、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不苟仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00後,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待着你們的幫助和指點。

最後,讓我們再次祝願我們親愛的老師節日快樂。祝願我們的母校蒸蒸日上。祝願我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學和老師爲榮;明天,康家營子中學和老師以我們爲榮。

謝謝大家

教師節學生髮言稿範文6

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收穫的喜悅在我們心底盪漾,在這個收穫的季節,是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第27個教師節即將來臨之際代表全體同學在這裏表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

9月10日是個平凡的日子,但卻有着輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有着絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神聖!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授着您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那麼,在您的節日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無限深情;一個講臺,輝映着您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。是您們,堅守着寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑着精神之美。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您爲我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮鬥的動力;忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,當歲月變成星辰,歷史成爲滄桑,您卻還守着巢窠,放飛着希望;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化爲漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣。可能您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也爲柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

幾經風雨,幾度寒暑,是您呵護着我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁着稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師,是您用執着與堅持讓我明白了什麼叫“耐得住寂寞”,什麼叫“歲寒,然後知松柏之後凋也。”敬愛的老師,您可知道,是您用您的爲人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”

我不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認真學習,取得好的成績,或者將來某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給您最好的禮物。

又一個教師節即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白髮,我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執着的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌乾涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽祖國爲您們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現在,我們充滿信心地說:今天,我們爲老師您而自豪;明天,老師您將因我們而驕傲!

最後,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您爲我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

教師節學生髮言稿範文7

尊敬的`老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來爲祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情, 請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

九 月 飛 歌

[永奇]

甲:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;

乙:在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳。

合:在耕耘與收穫擁抱的日子裏,心啊,早已是歡樂的海洋!

甲:九月飛歌,是生命的神采飛揚。

乙:九月飛歌,是熱能的激情釋放。

甲:九月飛歌,是時光的山高水遠。

乙:九月飛歌,是奉獻的碩果累累。

合:九月,把華夏兒女的心聲,彙集成如潮的歌聲。

甲:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

乙:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

甲:是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動着手臂;

乙:是您泛着輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守着平靜。

甲:一支粉筆,寫下您無聲的歲月;

一根教鞭,揮灑您青春的花雨;

乙:一塊黑板,拓展您無限的嚮往;

一盞孤燈,放射您激情的生命。

甲:加減乘除,算不盡您付出的汗水;

乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

甲:您用執著的信念托起了中國騰飛的新幹線,

乙:一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影,

甲:一代代業界的英才,是您最舒心的笑容。

乙:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

甲:您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;

乙:您工作在今朝,卻建設着祖國的明天——

合:您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑!

甲:選擇了教師,我無怨無悔;

乙:走上了講臺,我激情澎湃。

甲:平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。

乙:在平凡與偉岸間倘佯,心,總會滾燙,滾燙。

甲:每年到了今天,精緻的賀卡,像長了翅膀的吉祥鳥,帶來祖國四面八方的問候;

乙:我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福,打開每一封郵件,歡快的音樂,便盈滿了我激動的心房。

甲:從雅典的領獎臺到雪域的傲然哨崗,

從沖天的神舟到科學的神聖殿堂;

乙:從政壇的叱吒風雲到商海的運籌帷幄,

從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,

甲:到處是我們心血澆鑄的棟樑在奮發昂揚;

乙:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

甲:這就是我們,作爲一名普通的人民教師——

合:無尚的榮光!

乙:九月啊,積攢下太多的感動,給未來以憧憬;

甲:九月啊,噴灑出太多的祝願,將滿天的雲霞點亮。

乙:在三尺的天地裏,在九月的歌聲裏,讓我們攜手,

合:以九月的名義,托起民族的希望!

教師節學生髮言稿範文8

老師們、同學們:

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪迴您又多了幾道皺紋,幾縷白髮,我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。

在過去的兩個月裏,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏鬥,他們舍小家顧大家,用身體築成一道衝不垮的血肉之堤。

全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,爲災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做爲中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

讓我們也用這作爲畫筆去塗寫明天的路吧!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於()傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節學生髮言稿範文9

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息.教師節踏着輕盈的步子緩緩而來.對我們每一箇中學生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.在教師節來臨之際.我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀.

老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發出一份亮.您耗盡了自己.照亮了別人.這無私和奉獻.讓我們永誌不忘.您的生活雖然清苦.卻情繫祖國的未來.您雖只是一尾紅燭.卻心聯學子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡.您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般溫暖.如春風一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細緻而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節23週年的日子裏.我們心潮澎湃.思緒萬千.千言萬語無法深深表達我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節的電子郵件--帶給您節日的快樂和欣慰的感受.

古人云:“一日爲師.終身爲父.”我在這個特殊的日子裏.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起.認真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師佈置的每一項作業.真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康.青春永駐!

教師節學生髮言稿範文10

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言,訴說着一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一 個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美見於人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬 大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前 進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們 在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向! 教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的 心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。

人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育 中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求 的幹脣,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次 次的難題,是您用您的生命之水澆灌着我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉, 年輕的心好象失去了支撐的樑。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護; 寒風中,安於您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵! 三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴說 着您奉獻的故事。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習 並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們 用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解 孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑 暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中, 給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基 礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但 您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不 足道, 也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。

是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄, 也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的 每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了, 倦了, 累了。

你又何嘗不需要他人的理解、 撫慰和支持, 而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的作文堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完 美的雕塑。

親愛的老師們, 你們的光熱是有限的, 可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰 飛的萬丈光芒! 最後,再次祝全體老師們節日快樂!