小學生教師節發言稿

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在日新月異的現代社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編爲大家整理的小學生教師節發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生教師節發言稿

小學生教師節發言稿1

尊敬的老師們:

大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際,我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民羣衆向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60週年特別是改革開放的30年來,我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化,尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領導下,忠於職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創新,爲我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經歷了“5. 2”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業,忠誠於黨和國家的教育事業,忠誠於光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創新教育教學藝術和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,新世紀教育的藍圖正在規劃與展現,希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章,努力爲我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力,開拓進取,紮實工作,我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!

最後,再次祝各位教師節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!

小學生教師節發言稿2

尊敬的領導、敬愛的老師:

你們好!非常榮幸由我代表全鎮中小學生做今天神聖節日的發言。今天又是我們一年一度的教師節,首先,我代表全體同學向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

回想幾年前,當我們牽着家長的衣襟站在您面前時,我們對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我們在知識的海洋裏暢遊。在您的引導下,幾年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學生。

老師,我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,您的默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮鬥,怎樣爲國家做貢獻。我時常在心裏說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真一切一切都是爲學生奉獻的心。您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,您諄諄的教誨又是“望生成龍成鳳”的心願,我們怎能不懂您呢?

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當年風華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的崇高奉獻精神!老師,什麼樣的語言都不能讚美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠那麼完美那麼高大!

最後,在這個美好的節日裏,我代表所有的學生再一次祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!

小學生教師節發言稿3

尊敬的學校領導、老師們,你們好!

在教師節來臨之際,

我代表我們小學生

向老師們獻上最誠摯的祝福。

謝謝你們不倦教誨

一年一度,春風秋雨,

我們又迎來了第二十六個教師節

此刻,親愛的老師們,

也許,您們還在思考,明天的那節課

怎樣才能上得活潑有趣

也許,您們還在盤算,

班會的活動,怎樣才能做得全面周詳

也許你們什麼都沒有想,

育人教書是你們的天職,

埋頭苦幹早已是便飯家常。

親愛的老師們,

我們不能獻上一份厚禮

就請接受我們

這一篇誠摯的詩章

我們深深地感受到,

我們學校是培養人才的大課堂

因爲那裏有一個團結能幹的教師集體

你們出色的成績

早已受到社會的頌揚。

清晨,當第一縷霞彩升起

老師,您們的身影

已出現在學校的走廊

傍晚,當晚霞燃盡了最後一絲光芒,

老師,你們的話語,

還在活動室內盪漾。

一天天,一年年

你們用語言播種,

用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,

用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,

可你的笑容依然燦爛

因爲,你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年

當我們已經建功立業

手捧着證書、獎牌、獎狀

我們一定不會忘記,

是您爲我們付出辛勤的汗水,

引導我們追求理想之光

到那個時候

即使我們不能回到校園

也會向向親愛的老師們

獻上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,節日快樂

小學生教師節發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第26個教師節,此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!

每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因爲此,一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會懷着感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

老師,您是愛的使者!

我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心裏,使我們懂得愛祖國,愛家鄉,愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

尊師重教是中華民族的美德

尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節課,用積極主動的學習態度,發展自己創造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作爲學生應發自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括後勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞彙,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最後,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!

謝謝大家!

小學生教師節發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”

在第31個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血爲我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂! 光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心裏已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的'心情就會無比的舒暢。 老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的爲別人奉獻自己,卻從不抱怨。

老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。

老師,謝謝您爲我們做的這麼多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!

謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢

老師,您辛苦了

  五三班 朱明慧

小學生教師節發言稿6

尊敬的學校領導、老師們:

你們好!

在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十六個教師節 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什麼都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因爲那裏有一個團結能幹的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

清晨,當第一縷霞彩升起 老師,您們的身影 已出現在學校的走廊

傍晚,當晚霞燃盡了最後一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動室內盪漾。一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因爲,你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年 當我們已經建功立業 手捧着證書、獎牌、獎狀 我們一定不會忘記,是您爲我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。

小學生教師節發言稿7

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一週,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

韓愈說:“師者 ,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅爲我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由於家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事後,主動找我瞭解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成爲自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨着時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

當我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數位居全縣第一,並有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,鬥志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應該爲有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現自己的夢想。

最後,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!

謝謝大家

小學生教師節發言稿8

大家早上好。

本週,我們將迎來第XX個教師節。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋

律爲你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受着着歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴着這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念着綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬着美麗的嚮往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨着老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

爲了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文徵集《誇誇我們的好老師》活動,同學們都紛紛藉此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語誇誇我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在週五的校會上向全校師生公佈。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將於週五早晨在校門口設立建議箱,徵詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最後,預祝老師們教師節快樂!

小學生教師節發言稿9

同學們:

9月10日,本週X是老師們的節日——“教師節”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長着。老師是冬日裏的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。

一日爲師,終身爲父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學家,在一次發表會上,突然跑下臺去,與一位白髮斑斑的老人親切的擁抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學家怎麼會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地擡起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

同學們,讓我們在教師節到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!

小學生教師節發言稿10

尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空。”今天是教師節,我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

歲月匆匆,花開花落。記得在三年級的時候,有一次,您讓我們寫作文,那一次的作文,主題是寫一寫家鄉的風景,您說要抓住家鄉的一處風景來寫,突出家鄉風景的美,您的話音剛落,我們就草草寫了起來,那一次我們寫的不好,糟糕透了,您生氣地說,誰的家住在哈密,還哈密的風、誰的家住在香山,還香山的楓葉?

如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終於會寫作文了。 老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

老師,您就是一位魔術師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

金秋九月,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,在這裏我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

謝謝大家!我的發言完畢。