隨着社會不斷地進步，用到發言稿的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的競選班長髮言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長髮言稿1
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是小桔燈作文五A班的毛××。我的目標是當班長。
因爲拿破崙說過一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認爲：班長不只是個稱號，不只是個光環，要用行動證明你有這份信任去當好這個班長，我不會讓這個“班長”成爲虛名。
我有自己的優勢：一是我愛樂於助人，每當同學有困難或者是遇到困難的時候，我都會伸出雙手去幫助他們。二是我學習好，如果你學習不夠好，那還當什麼班長呀？所以我敢作敢當，勇於承認錯誤。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在衛生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會提醒撿起來扔進垃圾桶裏。再次，紀律是更應該是做好班長的原則：如果上課有人說話，我會要求自己公正對待。我認爲自己有能力處理好班級的各種事務。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選班長，希望你們能把神聖的一票投給我，謝謝大家！
競選班長髮言稿2
老師是班上的“頭領”，管理着一個集體的所有事。但老師也經常忙不過來，因此班隊委競選成了每學期的大事!
今天下午，我們班便進行班委競選。早在週末，我便把演講稿準備好，就等着競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務。出乎我意料的是，今年老師把中隊長和班長合爲一人!我本來準備競選的是中隊長，現在只有改改了。我想：中隊長的事就比較多了，班長事更多，如果兩個職務加在一起我能擔得起嗎?於是，我便臨時將稿子改成了副班長。
第一個選手上臺了，她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪傑”，每次班委競選幾乎都是她搶先上臺，而且那充分準備的稿子每次都震撼人心。這次，她仍是競選副班長的交椅，雖然比起以往這次的稿子不算長，但每句話都抓住要點，不得不讓我爲自己是否能選上而擔心。
接下來是王紅豔登場。她從容不迫，一點也沒有恐懼，那氣勢真如一位久經沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來，所以在講臺上是那麼從容。
三個、四個、五個一個個同學走上講臺表達了自己爲班級服務的決心，我真爲同學而驕傲!我鼓起勇氣，壓住心中恐懼，走上講臺。還沒有開口，臺下就是一片掌聲。我我認真地說着競選詞，表達了自己要爲同學服務、爲老師分憂的決心，並舉出了自己的優勢，“今天我是成功的參與者，明天我是參與的成功者!”語音未落，臺下“譁”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。
雖然當天並沒有投票選舉，但我對自己信心百倍，因爲我有實力，我付出了一定就會有回報!我默默地爲自己和所有同學甚至對手祈禱，希望所有有心爲班級服務的人心想事成!
競選班長髮言稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎麼愛發言、有點小家子氣；在未來的日子裏，我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢？讓我在童年的記憶裏留下爲大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，並且會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；
2、搞好班級衛生，督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；
3、每一天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；
4、搞好班風、班級紀律，爭取每週都拿到流動紅旗。
我想我們都要做個實幹家，不需要那些漂亮的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那麼我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！
競選班長髮言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的學期，新的開始，一年一度的班幹部競選又拉開了序幕！本次我要競選的是——班長，這個神聖的職位。
我叫趙梓辰，是一個爲人正直、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條：做最好的我。我對學習一絲不苟，任何學習上的困難，我都會努力去克服；對工作也是認真負責，任何老師交給的任務，我都會不折不扣地完成，絕不徇私枉法，一直堅持以身作則、嚴於律己的工作態度。我曾經擔任過一年的班長，雖說沒有多大的功績，但總算是積累了一些管理班級的經驗。
假如我能再次當上班長，我會比去年做得更好，改正缺點，發揚優點。我會使用一些獨特的方法來幫助同學，讓他們愛上學習，知道學習的真正目的，樹立自己的目標，明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法，促進自己學習的進步，教給他們一些我自己成功的經驗，讓他們學會舉一反三，使學習快速趕上來。
假如同學們發現我不盡職盡責的話，我會嚴懲自己——因爲班長這個職務在所有人眼裏都是神聖的，它的意義在於：以身作則，做同學們的好榜樣，老師們的好助手。這樣不僅有益於自己的學習，更有利於自己去輔導同學，給予幫助，共同進步。我當前最大的願望就是做一個人人認可的好班長。
假如我不幸落選了，我不會氣餒，也不會放棄追求自己的夢想，實現自己的願望。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位。我會加倍地努力，繼續沿着自己的目標前進，讓過去日子裏的遺憾不再發生。
請相信：我一定會比過去那個我做得更好，所以請爲我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家！
競選班長髮言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這個神聖的講臺上競選班長這一職位。此時我的心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長，是因爲我要和同學們一起學習，一起進步，提高我們班的成績。
我是一個活潑開朗，品學兼優的小女孩。學習成績也很優異，每次考試都名列前茅，我很喜歡語文，更是對那些富有魅力的文字頗感興趣，如果有不懂的詞，我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好，而且樂於助人。看見弟弟妹妹摔倒後，我會把他們扶起來，同學有不懂的題，我會爲他們耐心的講解。在家裏我會幫爸爸媽媽做家務，是他們的乖女兒，在學校，我是同學們的好夥伴，還是老師的得力助手，會幫老師拿書、送書、送作業。
同學們，如果這次我能夠當上班長，我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領你們一起學習，一起進步，還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急，想同學之所想，把我們班打造成一個團結友愛、勤勉向上的先進文明優秀班集體。
同學們，請爲我投上你那寶貴的一票吧！我一定會盡職盡責地當好班長，全心全意地爲班級服務，謝謝大家。
競選班長髮言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！本次我競選的職位是班長。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗，很陽光的女孩。我在班上樂於助人，是老師的得力小助手。我競選的職位，很難，似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的！
我競選班長，是因爲我從小就有管理的能力。從小，我就明白爸爸媽媽很辛苦，所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊，不在牀上吃東西。大人們都誇我乖巧懂事！而且我的腦子轉得很快，我喜歡思考數學題，我的成績很好，語文、英語、數學都很棒！每次考試，我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長，我會讓大家看到一個嶄新的我；一個盡職盡責的我；一個努力向上的我；一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級，更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣，互相幫助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動，讓這些活動成爲我們展現自我的舞臺。並且，我也會當好老師的得力助手，幫助同學，爲同學們排憂解難，積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好，我也不會氣餒，會加以更正，找出根源，下次繼續努力。當然，我也有許多缺點，我會改正。
同學們，我相信在我們的努力下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，希望大家能爲我投上你手中寶貴的一票，謝謝大家！我的演講完畢。
競選班長髮言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們五（3）班班幹部競選，我作爲班級的一份子，我想競選班長一職。
我喜歡競選，因爲競選是對一個人的考驗，是看在同學們中，對我的印象好不好，還可以知道自已的不足，加以改進，而且競選很公平，所以我喜歡競選。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我，也想當“元帥”——班長，而且要當一個出色的、成功的、能爲大家熱愛的“元帥”。
我是一個多才多藝的女孩，我曾獲得山東省才藝大賽銀獎，羣舞金獎，山東省校園金話簡三等獎徐州第三屆鋼琴音樂比賽中榮譽三等獎，還登上過山東省“我也上春晚”迎春晚會。
假如我當選了，我會認真搞好每一項工作。讓班級在學校中學習、衛生、紀律等活動都是第一名（當然是正數的）。
是金子就要發光，爲了班級榮譽，請各位相信我，支持我，爲我投上你們寶貴的一票！
我的發言結束了，謝謝大家！
競選班長髮言稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站這裏，參加班幹部競選。我想，這一定是老師和同學給予我的信任和肯定。我今天競選的是班長職位。俗話說的好：失敗乃成功之母。這次競選，無論成敗如何，都是次要的，我都會笑着面對。重要的是，我有一顆服務同學，服務老師的心。我競選這個崗位的原因是，我的各科成績優異，興趣愛好廣泛，比如看書、玩電腦遊戲、游泳……有能力做好這項工作，成爲老師的得力助手。
我熱愛運動，體育方面各項成績都不錯。閒暇時會去商場購物、登山、遠足放鬆一下自己的心情。我活潑開朗、樂觀向上，愛穿休閒服，標準的美食主義者，對食物抱有極大的熱情，味全草莓味牛奶和百力滋微辣蝦條百吃不厭。好了，言歸正傳。假如我當上了班長，我會管理好同學的紀律，保持自己的學習成績。全心全意地爲同學服務。幫助一些有困難的同學，使他們不輸在起跑線上，熱愛班級，關心集體，有班級榮譽感。總而言之，我在成爲一名優秀學生的同時，也要儘自己最大努力，服務同學成爲品學兼優的好學生。好了，就介紹到這兒了，如果你相信我就支持我，投我這神聖的一票吧！趕快行動起來吧！成敗如何，就掌握在你的手中。
競選班長髮言稿9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力有愛心的人來擔當，我相信我有這個潛力。我熱情開朗、熱愛羣衆、團結同學、擁有愛心。
作爲班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作爲班長，不僅僅要做到自我好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一齊探討，一齊鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清狀況，主動幫忙調解。
作爲班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我必須會做到愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一個同學掉隊。期望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！
可是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有潛力的，能勝任的，我會繼續努力，找到差距，用心向上的！
多謝大家！
競選班長髮言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
想必大家一定都認識我吧！不過我還是要介紹一下我自己，我姓白，叫白玥涵，是一個樂於助人的小女孩兒。如果有同學需要我的幫助的話，我一定會全力以赴的。我有很多優點，愛學習，喜歡和同學一起學習，如果你有什麼不會的題的話就來找我。我還有很多才藝，比如：跳舞、古箏、口才、書法、畫畫
我想競選的班幹部是班長。當然也許你會選其他人，但有可能沒有我這麼多才多藝。因爲我多才多藝，是一個助人爲樂的小女孩，我會那麼多才藝，如果要舉行一個什麼活動的話，我可以充分發揮我的特長，組織大家好好訓練，給我們班級得它一個第一回來。
如果大家選我的話，我有一個想法！我們可以建一個羣，把那些學習不好的同學拉進來，大家一起努力幫助他們，讓他們在期末考試考一個好成績。或者我可以請一些我們學校的寫作小能手，一起去爬山，感受一下大自然的魅力。再或者搞一個什麼活動，讓大家輕鬆一下學習，更有精神。六一兒童節如果有什麼比賽，我一定會精心組織，讓我們在愉快的奮鬥中得一個第一。請大家把自己寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
競選班長髮言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪！
我叫鄧逸菲，今年11歲，是個個性活波的女孩。如果我當上班長，我會做好這份工作，請同學們給我這個機會。假如我能當上班長，我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。
首先是認真。如果我能當上班長，我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班，檢查同學們的作業是否完成；如果老師或學校有通知的話，我還會第一時間通知同學，讓大家按要求完成……
其次是團結。如果我能當上班長，我不會特立獨行，而是多聽取別人的建議，和其他同學、班幹部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛生，讓五（6）班成爲一個友愛互助的大家庭。
做爲班長，公平是最重要的。如果我當上班長，我不會因爲哪位同學學習好、或哪位同學跟我關係好而犯了錯不懲罰。在我的字典裏，沒有徇私舞弊這一條，有能力的'、就提拔，沒能力的就下任。公平、公正、公開，人人平等。
最後，是寬容。做爲班長，不能一味地懲罰，要恩威並濟，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會放他一馬，但如果他認爲我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會翻倍懲罰。
如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們支持我，給我當班長的這個機會。
謝謝大家！
競選班長髮言稿12
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日，我懷着激動的心境，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經當了3年的副班長。管理本事較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結好其他的班幹，齊心協力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成爲一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落後的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!
我如果有機會當選班長一職，那麼我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景，替教師分憂。
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的爲班級服務，做出貢獻!
多謝大家!
競選班長髮言稿13
敬愛的老師、同學：
大家好！
我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講，在我的小學生活中，已經不知道演講過多少次了，可是今天我又站在了演講臺，這證明了什麼？這證明了其實我是一個有實力的人，不然的話，爲什麼同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。
目前我是我們班的數學課代表，自從我當上數學課代表之後，我就嚴格要求自己。數學成績也上升了許多，從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩，平時我經常去參加集體活動。
我認爲班長是一班之長，不僅是老師和同學之間的一座橋樑，更是一個班級的代表，所以當班長，不光要學習成績好，也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞，這麼多年，從來沒有中斷過，我現在已經考到了九級。除了中國舞，我也會一些其它樂器，比如葫蘆絲，單簧管，雙簧管，古琴等等。
我也有一些美中不足的地方，比如說上課會遲到，做作業有點拖拉等。如果選我來做一班之長，我一定會早到學校，在老師沒來的情況下，可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步，我想可能也會有別的不足，所以請大家以後多多指教，讓我變得更好。
最後希望大家能把寶貴的一票投給我，我一定不會讓大家失望的，我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長髮言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長，出於以下幾點考慮：1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情，儘量地跟老師減負。2、當班長的過程中，我可以更好的鍛鍊自己的組織能力，這是課本中學不到的，也對未來走進社會有了一定幫助。
我競選班長，有以下優勢：1、是我學習成績較穩定，不用花大量的時間去完成作業，也有充分的時間來處理班上的一些事情，並不會耽誤學習。當然，這個優勢很多人都有，不過成績比我好的也大有人在，但是我還有一個優勢，那就是——經驗。我有近三年當班幹部的經驗，處理過許多大小事情，老師交給我的所有任務，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……，這些才藝還得了不少獎呢。
如果這次我競選上了，我會用最好的精神狀態，去對待每件事情，並將會協助老師搞好班上紀律，安排同學打掃教室內外的衛生，在衛生權利清理方面做到最好，用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作，以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境，把爭做“流動紅旗班”作爲奮鬥目標，讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成，也會全心全意爲同學們服務，當好老師的得力助手。
我演講完畢，請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！
競選班長髮言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！站在這裏，我非常的激動，也非常的緊張，因爲我想競選的職位是很神聖的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——————班長！
先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能達到鍛鍊身體的目的。
從小就有老師和長輩教育我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”所以，我從丫丫學語什麼都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講臺上，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜！
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用”因爲我有年輕、勇氣和自信作爲資本，作爲動力！
與他人相比，我感到自己多了一份自負，因爲我是一個不服輸的人，我有一顆不服輸的心！
當然，如果我沒有當選，說明我還不夠優秀，或者說還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。
如果我有幸當選，我會在自己的位子上實幹和巧幹，我會實事求是儘自己的能力爲老師和同學們服務！
謝謝大家！