在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的競選班長的發言稿，歡迎大家分享。
競選班長的發言稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
剛開學不久，我們班就開展了競選班幹部的活動，爲的，就是能發現人才。我毛遂自薦，認爲自己有較強的管理能力，想當一名紀律班長。想把班級的紀律、同學的不文明行爲管理好，讓我們的五（6）班成爲一個既文明紀律又好的班級。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規章制度、不講文明，不服從管理的同學勸說好。你要問是什麼方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態度一定會有所轉變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學，就要省下自己的課餘時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團結之心，和班級榮譽感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒！！！
此外，我還有強大的組織能力、號召能力。我能組織大多數和我在管理方面持有相同意見的同學（甚至發動全班）組成一個“勸說小隊”。耐心的勸說那些違反紀律的同學，請大家相信我吧！
如果同學們對我足夠信任，那就把目光轉向我不久的將來吧！如果我真的當上了紀律班長，我會一絲不苟地管理班級，找出每一個違反紀律的同學。讓我們的班級成爲一個團結、積極、樂觀、向上的文明班集體！
同學們，請相信我，爲我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長的發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！站在這裏，我非常的激動，也非常的緊張，因爲我想競選的職位是很神聖的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——————班長！
先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能達到鍛鍊身體的目的。
從小就有老師和長輩教育我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”所以，我從丫丫學語什麼都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講臺上，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜！
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用”因爲我有年輕、勇氣和自信作爲資本，作爲動力！
與他人相比，我感到自己多了一份自負，因爲我是一個不服輸的人，我有一顆不服輸的心！
當然，如果我沒有當選，說明我還不夠優秀，或者說還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。
如果我有幸當選，我會在自己的位子上實幹和巧幹，我會實事求是儘自己的能力爲老師和同學們服務！
謝謝大家！
競選班長的發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫顏嘉瑜。我有個大膽的想法，那就是我想當上班長。或許你們會覺得我無法勝任，或許有人會說我自不量力，但我依舊堅持自己的這一份夢想。
我知道，在班上，我的學習暫時無法出類拔萃，但是我覺得，班長是一個班級的管理者、協調者，學習成績的好壞還在其次，組織協調能力以及班級責任心更爲重要。
身爲班長，要管理好班上的同學，自己一定得先做到，以身作則，這樣纔有說服力。我自認爲自己在這方面做得還不錯，一直以來，我都是校規、班規的忠實執行者。對於學校、班級佈置的事情，我絕不含糊。相信這一點大家有目共睹。
身爲班長，在管理好自己的同時，還應管理好整個班級。任人唯親是管理上的大忌，對班上的每一位同學都應該一視同仁，不能偏私。唯有將一碗水端平，“執法”纔有力度。
身爲班長，還應當是一個協調者，是老師和同學們之間的聯繫紐帶。我仔細觀察了一下，班上很多同學如果對學校、老師有什麼意見和建議，往往都是藏在心底，不敢表露。其實這大可不必。大家也都知道，我性格比較外向，相信我能夠很好地起到橋樑的作用。如果我成爲班長，就會將同學們的想法收集起來，在一個合適的場合，以一種恰當的方式提交給老師，並真誠地轉述大家的建議，這樣老師就能夠更好地瞭解我們，師生的心也將貼得更近。
班級的事務十分繁雜，合理分工是關鍵。我一定會根據各位同學們的優點和長處，將班級的各項日常工作、任務進行合理的分割，爭取做到人人有事做，事事有人做，人盡其才，物盡其用，儘量減少消極怠工的現象。
當然，我也應當正視自己學習上的不足。我一定嚴格要求自己，好好地向班上的學霸們學習，相信在我的不懈努力下，我的成績一定會得到很大的提高。
希望大家能夠給我這樣一個機會，多多地支持我。如果能夠登上班級管理這個舞臺，我一定嚴於律己，認真兌現我剛纔的幾項承諾。謝謝大家！
競選班長的發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正爲同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認爲作爲班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望爲大家服務。如果我能當上班長，我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認爲作爲班長一定要自信，因爲班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!
最後我想說，也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作爲動力，有能力作爲保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
競選班長的發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏，今天，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什麼缺點。”其實，我知道事實並非如此，而且在過去的一個學期裏，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作爲二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律鬆散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認爲自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員XX同學來幫我書寫。而且就在前幾天，X老師要我去拿補考通知單發給大家，由於當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上，並強調要拿着通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。
最後，我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽菸從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後，有同學醉酒了，由於我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而爲了幫醫生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之後說的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至於有人在羣裏說我“虛僞”。如果你們真爲此而感到非常氣憤，那我，xx，在這裏給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選班長的有利條件。
首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經明白身爲班長需要做哪些事情，應該擔負什麼責任。
其次，我們的網絡被切斷了，這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選爲班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網，內網理論網速150兆。
最後，我不是一個只會誇誇其談，當選了之後，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當的是學習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名爲“自律”，其實並不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動爲主動，自覺地遵循規章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來爲我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
競選班長的發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！我叫範智豪，很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面，我毫不含糊，不但語、數、英三門學科在班裏名列前茅，其它科目也十分不錯。就連班裏的“我最棒”評比欄中，我也是第一。我的作文十分優秀，多次被老師當做範文在全班朗讀。不過，我也有一些美中不足的地方，如：有時會打人、罵人，但是我會盡快改正。
以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號，架子鼓沒有堅持下來，而小號卻一直堅持的比較好，今年準備考8級了，同時我也進入了學校的鼓號隊，併成爲主力。
如果我當選了班長，我會更加努力，提高自身素質，做一名優秀的少先隊員，以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師，幫助同學克服學習上的困難，凡事想在前面，爲同學服務，用實際行動贏得大家對我的認可。
相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩，一定不會讓你們失望的！
競選班長的發言稿7
愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪.
我叫XXX.我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小.
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的.機會.
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因爲學習纔是我們學生的主要任務.
假如我當選了班長,我會成爲老師和同學們溝通的橋樑.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級.
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”.
謝謝大家!
競選班長的發言稿8
競選班長演講稿
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。衆所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班裏那些不文明的現象，並把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。然後，我會把班裏的衛生搞好。在平時，一些同學的桌子底下總會殘留着一些紙渣。儘管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成爲體育的強手；我還會總之，我會讓我們班成爲一個發光的班集體！
謝謝！
競選班長的發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當班長，想如何做好。首先，我認爲，想當班長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，徵求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選班長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選班長的發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發言後，能夠支持我，爲我投上寶貴的一票。班長，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模範帶頭的作用，我認爲，我具備這樣的能力。我已經當了四年的班長了。
我這個人，讀過的書雖然不多，瞭解的也不是很全面，但我的肚子裏還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖 然學習不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的"書呆子"，我會積極開展一些活動，豐富同學們的課外知識，讓同學們在衆人面前展示自己，充分發揮自己的特長， 如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今後的學習中體會到很多快樂。
比較多才多藝，彈鋼琴，跳舞，唱歌等都是我的強項， 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢！我的榮譽也不少，每年學期末的獎狀上，都少不了我的大名，在20xx年時，我還被評爲了優秀少先隊員呢！暑期的讀書 徵文活動中，我的作品榮獲一等獎，我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。考完試後如果大家閒得無聊，也可以請我爲大家彈一首鋼琴曲，唱一首優美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做遊戲等，讓大家不再感到無聊。在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創造一個良好的學習環境。 不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意爲止。如果我當上了班長，我一定會讓大家渡過輕鬆、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，爲我頭上這金子般的一票吧！謝謝大家！
競選班長的發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始。在今天，我站在講臺上，競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，但是我鼓起勇氣，向大家表達我願爲同學們服務的決心和意願。
假如我當上了班長，我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情，盡心盡力地管理好班級的記錄，做好老師的小助手，維持好班級的紀律和秩序，讓我們四（七）班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當上了班長，我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什麼時候，我都會在同學需要幫助的時候，在第一時間內站出來，力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。
即使這一次，我沒有被選爲班長，我也不會灰心，因爲我相信，只要我堅持爲班級奉獻熱情、爲同學服務，親愛的同學們，尊敬的樑老師，你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受大家的建議並改正缺點和不足。所以，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我。同學們，請爲我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢，謝謝大家！
競選班長的發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因爲我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善於堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！
競選班長的發言稿13
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
[小學5-6年級]競選班長的發言稿
親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好，今天我手上搶臺T恤，班長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我的勇氣和勇敢，平着我的勇氣和勇敢，必定是下次的就職演說
我叫楊燁，是一個三心二意的學生，這裏的三心二意可不只是做事不專心，隨隨便便的意思，三心是指其執行寬容之心，寬容之心，而一柿子和柿，因爲有了進取之心，我才能不斷的進步，不斷的完善自我，再包容，學習流量情況下，提高品質，高效完成班級工作，有了和平之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待，寬容之心生活，胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學的意見，而且等與他人競爭合作，爸爸裏的內活動出席，他二姨呢，增一份創意，我們能創造的開展活動，展示我們，我們班的獨一無二的風采盡現是一我們都在緊張的生活中變徑，凌亂不慌，從容不迫，對待伴侶等活動，我有講如何做呢？首先，我認爲一個好班級，必須做到合理奮鬥，努力請大家團結在一起，互相幫助，從而增加班級內部的凝聚力，很相信你，增加班級工作的透明度，最後，我將力求提高工作效率，是班級各項工作中段瀟清系纔對的時間內做好，假如我能當選，我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案，保證班級工作再去短的時間內順利不如中規
唐山，我有一點缺點，但是我相信有了同學們對我的心情，我一定會要張碧石改掉自己的缺點，不斷完善自我，希望大家支持我，謝謝！
競選班長的發言稿14
敬愛的老師，親愛的同學
大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，它需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我更回嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成爲一個團結向上，積極進取的集體！
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人爲自己有才華，幾就應該認爲自己有資格勝任這個或那個職務。”
同學們，請信任我，支持我，請投我一票！謝謝大家！
競選班長的發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的班長。 雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去，當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！ 同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！