學習雷鋒同志的精神要從娃娃抓起。下面是小班學雷鋒教案,歡迎參考。
小班學雷鋒教案(1)
設計意圖:雷鋒的教育意義很深遠,是很好的教育素材,但是由於時代背景的差異,處於二十一世紀的小朋友吃穿不愁,生活條件優越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認識雷鋒的品質並轉化到現實中敬仰、學習。因此,我運用了雷鋒電影,在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景,在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然後從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
活動目標:
1、知道3月5日是學雷鋒的日子。
2、瞭解雷鋒,萌生向雷鋒學習的情感。
活動準備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
重點:認識雷鋒,瞭解雷鋒是個怎樣的人。
難點:萌生學習雷鋒的情感,懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。
活動環節:
看看聽聽
認識雷鋒
一、認識雷鋒
1、提問:今天3月5日,是學雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰呢?還有爲什麼每年的今天都要學習他呢?
2、出示照片講解
雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家裏很窮,可他從小就不怕苦,認真學本領,長大了當了一名軍人。 欣賞電影
瞭解雷鋒
他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什麼樣的人。
二、放小電影,瞭解雷鋒的感人事蹟。
小朋友聽老師講解邊看電影。
三、學雷鋒,從小事做起。
那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄杆吧。
活動反饋:原來很擔心小朋友對黑白電影會沒興趣,但是沒想到卻反響很好。“老師,電視機壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過的。”他們一聽看得更投入了。 “老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因爲地主婆搶他的柴,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流着,一個一個的場景看過去。電影看完後,我問小朋友雷鋒叔叔是個什麼樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個好人,我又問那他做了什麼好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個一個場景發生的事情都記下來了。“那我們是不是要學習雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”
“爲什麼別人給他汽水他不喝呢”“爲什麼別人要送他新襪子呢”,“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的。”原來連這些細節的部分他們也記下來了。“那我們要學他不亂花錢,你們經常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的。”
小班學雷鋒教案(2)
一、活動內容:
學雷鋒做好娃娃
一、活動時間:
3月4日
二、活動地點:
小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。
三、活動形式:
帶動小四班全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
四、活動目標:
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
五、活動準備:
保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事蹟。
六、具體活動安排:
1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?
關愛他人、助人爲樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。
3、學雷鋒,做好事。
①鼓勵幼兒自己整理區域玩具,培養幼兒自主勞動的`意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
4、評優:評選優秀的“小雷鋒”,並給予五角星的獎勵。
5、小結:
今天是雷鋒日,每個小朋友表現得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以後我們都要向雷鋒學習,每天爲小夥伴做一件好事,每週爲幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
小班學雷鋒教案(3)
"隨風潛入夜,潤物細無聲",雷鋒精神如同一縷春風,吹拂着中華大地。在這個特殊的日子裏,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛您"的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據幼兒年齡特點開展主題活動,通過"快樂聽故事--認識雷鋒"、"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常爲別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子願意幫助別人,知道關心集體。
我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛您"主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:"快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、瞭解雷鋒。
活動二:"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)實施"學雷鋒"實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班裏,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子願意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園裏,幫助後勤阿姨打掃幼兒園環境衛生,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
活動三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師蒐集圖片,佈置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進行雷鋒事蹟講解。
具體步驟:
(一) 準備工作:
1、各年齡段制定活動方案
2、邀請家長來幼兒園參加活動
3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事
4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞5、教師:發佈活動信息(網絡、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動
2、3月5日-3月31日 "我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)
3、3月19日 "快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
5、活動結束後由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。
(三)結束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。
2、照片上傳幼兒園網站。
3、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。