《春夜》這首詩是一首比較直白的詩，所以容易讀懂，我很喜歡。全詩分爲四個小節，分別講述了一個場景、一個人的感嘆、另一個人的看法和最後對未的嚮往與憧憬。下面我們細細品味這一首優美的小詩。
在第一小節，作者寫道："我還不知道有這樣的憂傷/當我們在春夜裏靠着舷窗/月色像藍色的霧了/這水一樣的柔情/竟不能流進你/重門緊縮的心房"這應該是作者與一位友人在一個靜謐的、有月亮的夜晚，一同靠着舷窗前交流、談心的場景：這夜色如此優美，月光在海面細碎而閃爍的星星點點的微波盪漾裏更加顯得溫柔，似乎被海水染成藍色的霧。"我"的心也被這美景所感染，心情就像如水的月光，柔柔的……但"你"的心門到底有幾重？爲什麼緊緊的關閉，感受不到這如水的月光、靜美的夜，還有我像月光一樣的柔情呢？
接着在第二節，作者講述友人"你感嘆：人生真是一杯苦酒/你懺悔：二十八個春秋無花無霜/爲什麼你強健的身子/卻像風中抖索的弱楊？"這應該是一位男性友人，有着強健的身軀。但他卻有一個脆弱的心。我們身邊常常有這樣的'人，總在慨嘆自己生不逢時，壯志難酬；總在抱怨世道不公，抱怨世態炎涼。我感覺這位友人就是這樣的一個人，他把人生品味成"一杯苦酒",懺悔自己二十八年虛度春光。而在作者看：你明明有強健的身體，爲什麼表現出這樣的弱不禁風？
於是在第三節作者表達了自己的觀點："我知道你是渴望風暴的帆/依依難捨養育你的海港/但生活的狂濤終要把你託去/呵，友人/幾時你不畫地自獄/心便同世界一樣豐富寬廣"這一節是我最喜歡的，也是這首詩的高潮。首先作者客觀地講述了友人的心情和狀態，"你"一方面渴望走向一望無際、深邃而自由的海洋，一方面又被親人的濃濃親情所牽絆遲遲不能出發。但是生活有時就是這樣無情：花開自有花落，秋葉兒最終也要脫落。作者說道，如果友人不"畫地自獄",他就會發現世界還是那樣豐富和寬廣。
最後作者用詩人特有的浪漫說出了心中的憧憬與嚮往："我願是那順帆的風/伴你浪跡四方……"讀到這裏時，我突然想到，這也許是一對情侶，男孩困於親情，對未和遠方充滿迷惘，女孩兒用她委婉深情的話語耐心地勸導着她心愛的人，要走出自己給自己畫的牢獄，要敢於走向未，就像帆一定要遨遊在大海之上。而她會是那"順帆的風",伴隨他走到天涯海角，走向未，走向遠方……
這首詩雖然短小簡單，但講述的道理卻一點兒不簡單，所謂"大道至簡"就充分地在這首詩裏體現出了。對於"畫地自獄"我們很容易聯想到一個成語"畫地爲牢""畫地爲牢"意思是在地上畫一個圈做監獄。據說，人們很自律，如果有人犯了錯誤，就在地上畫個圈把他限制住以示懲罰，哪怕他身邊空無一人，他也決不會提前走出圈子半步。但在這裏，是作者的友人（也許是戀人）自己爲自己畫的牢獄，用親情的牽絆畫了一圈，把自己的雙腳牢牢地鎖在裏面。這樣的畫地自獄其實在生活中非常常見，最多的就是像詩中這個男孩子一樣的年輕人，另外還有一種是出於對外界無知的恐懼和對自己能力的不自信，而遲遲不敢邁出走向未和遠方的腳步。還有其它類型，我就不一一列舉了。
由此我聯想到月24日在包頭市圖書館舉辦的"包頭最美書友會2018第二期讀書分享會"上，青年作家包訥睿分享《關於學創作》，他講到中國學和世界學的差距特別是和美國學的差距時說道，中國學總在講述"宮鬥"之類、爾虞我詐的故事，而美國學在塑造拯救地球拯救人類的英雄，他引用張偉老師在一次講座中的一句話"現在中國學出現了高原而沒有高峯"形象地描述了當今學的現狀。最後他說道地球太小了，我們人類將會走出地球，走向太空，走向宇宙，學作爲先知先覺者，如果在這方面多用功，或許會出現劃時代的作品。這樣的思考何嘗不是在打破舊有的思想樊籠，讓我們的思想不再侷限於小小的地球、小小的宮鬥，去思考那廣袤深邃的宇宙中的大千世界呢？爲包訥睿老師的觀點點個贊，也爲有創新精神的科幻小說《三體》點贊。
最後說說我讀這首詩感受到的另外一點。記得小時候看過一部電影叫做《狐狸的故事》，最後的場景回想起眼角不知不覺就感到溼溼的：在一望無垠的茫茫雪原上，小狐狸被一路艱辛、甚至幾乎付出生命代價把它養大的母親趕了出，它一次次地回頭，一次次地遭到驅逐，幼小的狐狸孤獨地、一步一回首地慢慢走了，火紅的身影在皚皚白雪中漸漸消失在遠方……長大了，就要獨立生活，這也是就是狐狸世界的生存法則，這也是我幼小心靈第一次思考人生！我們都曾是被母親呵護在懷裏的小狐狸，我們都曾是被母親保護在翅膀下的雛鷹，但是總有一天我們要奔向那廣袤的雪原，振翅於蔚藍的天空，親情不應該是我們的牽絆，而要成爲我們成長的強大的支撐力量！