《富蘭克林自傳》讀書筆記範文(精選10篇)

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當賞讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀書筆記範文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《富蘭克林自傳》讀書筆記範文(精選10篇)

《富蘭克林自傳》讀書筆記1

暑假裏我讀了《富蘭克林自傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎麼通過自己的努力使自己從一個普通人變爲一個傑出的人才的,併爲人類做出了巨大的貢獻。這本書不但讓我瞭解了富蘭克林這個人,更被他的才學和品質深深地打動着。

富蘭克林是一個多才多藝的人。他十分勤奮,在艱苦的條件下他利用大量的時間閱讀,沒有一點自己娛樂的時間。他自學了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學在這麼好的學習環境下還不愛學習,總是貪玩,我感到無比羞愧。我以後一定要多閱讀,做一個好學之人。

富蘭克林有巨大的公衆影響力。他品德高尚,願意聽取別人的意見,及時改正自己的錯誤,因此贏得了人們的尊重。1785年,他順利當選了賓夕法尼亞州州長。試想一個狂妄自大,不把別人放在眼裏的人怎麼能贏得他人的愛戴呢?因此,無論我們獲得多大的成就,都要保持一顆謙虛、謙遜的心。

富蘭克林取得了巨大的科學成就。他著名的風箏實驗證明了閃電就是電,後來他仍然不斷探索,發明了避雷針和電池等。富蘭克林的發明爲社會的進步,做出了巨大的貢獻。

富蘭克林的一生是坎坷的,可是他堅持不懈,永不言棄,爲了自己的理想而奮鬥,最終到達了成功的巔峯!我們每個人都應該向他學習,做一個善於觀察,勇於探索的人!

《富蘭克林自傳》讀書筆記2

我是最近剛讀吳軍先生的《見識》,書中提到了《富蘭克林自傳》。我雖然之前草草地翻閱過電子版的《自傳》,但是從沒有認真仔細地看過。現在,我又有興趣了。我看書有一部分就是看着這本書,看到其中提到了其它的書,就會記下來。隨後看看,有什麼感興趣的,接着從亞馬遜上買。再插一句,亞馬遜現在物流配送能力越來越好了。原來,每天晚上8點之前提交的訂單,第二天下午纔會到。超過8點,只能是後天纔到。但是現在,一直截止到24點,訂的書,都可以第二天中午送到。真是越來越喜歡亞馬遜了。

回到話題,我立馬買了兩本富蘭克林相關的書,一本是譯林出版社的那種藍色經典精裝版的《富蘭克林自傳》,另一本是艾薩克森寫的《富蘭克林傳》,他還寫了大家熟知的《史蒂夫·喬布斯傳》《基辛格傳》等多部作品,是美國頂級的傳記作家。今天我慢慢地先把《富蘭克林自傳》看完了。這本書是富蘭克林自己寫的,他自己稱之爲《回憶錄》。我還是要說說富蘭克林,他是美國最偉大的先驅者和美國民主締造者之一,著名的科學家、發明家、政治家、外交家、文學家、實業家,他是美國獨立運動的領導人。他曾參與美國多項重要文件的起草,包括《獨立宣言》及美國憲法。

現代很多人,越來越像華爾街對衝衍生工具的發明人一樣了,自己給自己設計很多複雜的衍生工具,陷進繁瑣複雜的各種社會“系統”中,好像很少時間能夠停下來,擡頭看一看,星空已經逐漸被污染,各種近地軌道也被各種太空垃圾佔據。如果低頭看一看,雖然有月光照在地上,但卻沒有了“疑是地上霜”的有趣且獨立的思考。我們就像在大陸架逐漸往深淵淪陷的沉船,到現在,還沒能夠把自己改造成潛水艇。希望每個人都能變的更好吧。讀《富蘭克林自傳》,就會明白歷史,富蘭克林生於1706年,卒於1790年,他的一生幾乎貫穿了整個十八世紀。十八世紀,人類理性之光產生的年代,人類的啓蒙年代。《自傳》不像中國古代的史書那樣,對公共事務和科學技術關注的少。不同於人文角度,富蘭克林從自己的品德成長,逐漸講到經營、技術、創造公共領域等經歷,讓我有了不同的體驗。

在啓蒙時代,富蘭克林被看作美國最偉大、最風光的人物。但是,他的確是成長於阡陌之間。他父親是一位染匠,和元配夫人生了四個孩子,跟繼配又生了十個孩子,富蘭克林是最小的兒子。看到這裏,我真驚訝,真是能生呀。那時候,都是體力勞動,生的越多,賺的越多,整個家族就會興旺發達。現在我們國家放開二胎,已經有很多人不願意生了。因爲現在的人更加自由,只要上好學,你就可以有很大的自由去塑造自己。但當時,每個人的主要標籤,還是勞動力。

我依舊只寫自己有感悟的地方。他父親母親對他的教育培養是很好的,並不是說他父母有多高學歷,而是很有人文素養。他父親“體格健美,中等身材,比例勻稱,結實有力”,畫畫好,懂音樂,好嗓子。會拉小提琴,能熟練用各種工具,對慎重的事情,都能透徹理解,做出可靠的判斷。其他人都很重視他父親的意見。他母親同樣差不多。我想,這應該就是很好的生長環境吧。

富蘭克林喜歡讀書,所以他父親,最終讓他去做印刷工。這就是富蘭克林之後好多年的營生。他說他“手裏有點零錢,總要拿去買書”。我想,閱讀,是很重要的,因爲你可以體驗不同的經歷,不同的感覺,可以知道別人一輩子總結的經驗。十六歲的時候,富蘭克林看到了一本倡導素食的書,他從此決定吃素。我想,這大概和老子道德經上說的話相似吧:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。”道理其實是很簡單的,但是聽的人不一樣,執行力也不一樣。“不笑,不足以爲道。”彷彿是對無動於衷的人的嘲諷。我每次想到這句話,也會自己自省,如果有什麼好的改進的方法,那就努力去實踐吧。

富蘭克林的哥哥開始印行一份報紙。他也不斷學習,甚至匿名投稿,水平越來越好。富蘭克林17歲的時候,一個人湊了點錢,偷偷去了紐約。因爲他是一名熟練的印刷工,所以很容易找到了工作。所以,的確是中國的老話,有一技之長,走遍天下都不怕。他結識了很多朋友,互相交流,成立了“共圖社”,類似於學習興趣小組。我感到,那時的十幾歲的人,就已經在社會上摸爬滾打了,真是奇特的時代呀,我們的父母那一代,也是如此。我們現在都很少了。基本上都是上完大學,才走向社會。

之後,富蘭克林逐漸成長,認識了很多人,處理各項事務的能力越來越強。我感覺,他從沒有逃避過,一直都是積極地參與事務中。有麻煩可怕嗎,你只有去面對它,解決它,它纔不會如影隨形,讓你煩不勝煩。更重要的是,時勢造英雄,富蘭克林時代,整體的社會規範,都在重大變革中。並沒有什麼成型的規定或者事務,比如圖書館、救火隊,就是富蘭克林那時候搞起來的。我們現在都是面對比較成熟的社會構架,但是沒有什麼自我發揮的嗎?不是的,只不過形勢變化了而已,但是,整個社會不斷進步發展的基調,整個技術發展的進程,是不會改變的。可能需要的更多是更加專業的知識,如果有很多人類的職能被人工智能取代了,不要怕,那些想象藝術類的,或者有主動創造性的東西,是不會被取代的。

還有最重要的一個方面,那就是富蘭克林的終身進步計劃。那就是十三項品德計劃。這個很重要,讓我一一說。這些美德的名目就是:

一、節制。飯不可吃脹。酒不可喝高。

二、緘默。於人於己不利的話不談。避免碎語閒言。

三、秩序。放東西各歸其位,辦事情各按其時。

四、決心。決心去做該做的事情,做就做到心想事成。

五、節儉。不花於己於人沒有好處的閒錢,杜絕浪費。

六、勤奮。珍惜時光。手裏總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。

七、誠信。不害人,不欺詐。思想坦蕩,公正;說話實事求是。

八、正義。不損人利己,傷天害理的行爲永不沾邊。

九、中庸。避免走極端。

十、清潔。身體、衣着、居所,不許不乾不淨。

十一、平靜。不可爲小事攪亂方寸。

十二、貞潔。少行房事。

十三、謙卑。

他做了一個表,如果違反,就塗一個小黑點,後來,表格上就乾乾淨淨,沒有什麼黑點了。這也給我們提供了一個借鑑的方案吧,就像曽子說的,吾日三省吾身。每天自省,應該會有很多收穫吧,如果能夠文字記錄下來,就更好了。

《富蘭克林自傳》讀書筆記3

最近兩週重讀了《富蘭克林自傳》,收穫頗多。爲什麼說“重讀”?因爲我在大三期間曾經看過一遍,現在想想,不過是走馬觀花而已。如今亡羊補牢,只希望爲時不晚。

在重讀此書之前,我特意上網搜索了一下“如何讀書”,搜索結果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經過思索再三,我比較喜歡韓愈的讀書方法。現摘錄一段,如下:

先記下這本書有多少篇,內容主要講什麼。再記下其中的要點是什麼;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說出自己的看法。

依照韓愈的讀書方法,對富蘭克林的生平事蹟有了更進一步的瞭解,其中的精彩語句讓我愛不釋手。現在想起來,讀好書應該反覆讀,讀出趣味來,讀出自己的感悟與看法。

《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業的發展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表;第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業及對自然科學的貢獻;最後一篇因他未寫完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。

富蘭克林小時候特別喜歡讀書,手中所得到的一點錢全都花在了買書上,有時一本書是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習,對知識的如飢似渴、對周圍世界強烈的認識願望、對現實的感悟都促使他成爲一個真正的閱讀者,而且深深影響他以後的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期特別喜歡看書,但終究因考試分數決定自己的升學前程而放棄了課外書裏的美好世界,轉向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時間來感悟現實。現在想想,自己不會獨立思考和不會寫文章,也就不奇怪了。現在唯一的想法就是:亡羊補牢,只希望爲時不晚。

富蘭克林青年時期,主要事業是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時,他在工作;當鄰居們起牀時,他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時也有了口碑,也就有了影響力,同時爲他的事業添加了一份助推劑。在青年時期養成的良好習慣,將會極大地影響他以後的生活道路。如此說來,在青年時期,我們應該選定最佳生活之道,習慣會使我們快樂無比。在做事業的同時,他也犯過很多過錯,然而他積極思考,從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃,希望無論何時過着沒有錯誤行爲的生活。悖理的習慣必須廢除,良好的習慣必須獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的.正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃,值得每一個人效仿和借鑑。

《富蘭克林自傳》讀書筆記4

最近我讀了一本書,叫《富蘭克林自傳》,我讀了這本書後有了很多的啓發。

本傑明是他家最小的一個,他剛開始在他哥哥的印刷工廠裏工作,他每一天中午吃的東西就是一塊麪包,之後,他不想在他哥哥的工廠裏打工,想自己去獨自開家工廠。剛開始,他的父母和他的家人都不一樣意他出去開工廠,有的說:你的年齡太小了。還有的說:你的經驗不夠,很容易被別人騙。可本傑明。富蘭克林還是堅持自己的意願,最後在一個人的幫忙下,他的家人才同意本傑明。富蘭克林去了費城,開了一家工廠。

我看完這本書後,知道了本傑明是一個十分節儉的人,而且他也是一個十分有原則的人,還是一個十分堅持自己意願的人,這些就是他的財富。正因,會節儉能夠節省很多錢,講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人,堅持自己意願的人不容易上當。

因此,我們要做一個節儉、有原則、堅持自己意願的人,不好浪費,不好做缺德的事,不好什麼事都聽別人的。

《富蘭克林自傳》讀書筆記5

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百餘年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種善於美的道德真諦,被公認爲是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最傑出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,到達自我完善的目的。

縱觀其一生,富蘭克林並沒有太優越的成長環境,就應說是比較平淡的出場,1706年出生於北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,後因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪裏學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閒暇時刻刻苦學習,閱讀了超多的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他還透過自學能熟練的運用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷併發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”並起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長曆程。告戒了人們要用心向上。

此書裏好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結合自身人性修養等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,並給我很很多啓發。

在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一向在盡力地做到這些,儘管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之爲“聖人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德,因此我認爲最好不好一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內注意力集中在其中一點上爲好。我將這樣的美德培養成習慣,然後之後在培養另一項。於是我安排節制爲美德培養的第一位,正因它需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經常持續警惕,抵抗舊習慣的惰性並遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德後在培養美德就容易多了。

在辯論的時候也看到富蘭克林早期並不謙虛,我也經常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以十分強勢的壓倒別人,儘管在當時可能會給自己帶來必須的快感,但必須要體會別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊爲美國國父級人物,能終生持續勤儉的工作作風,爲社會公益事業做出了不朽的貢獻,比較眼下的自己和此刻大多數人們顯的多麼的浮躁。

我期望人們以後都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加註意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫忙。但有一點,我認爲是必要的,就是每個人都就應透過此書,更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響。

富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”我認爲,這句很有啓發性的話提醒了人們:不好只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成爲發明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事,就應很大程度上依靠他的習慣,十分遺憾不能看到他後半生的傳記,也許他的後半生我更感興趣一些,其實人往往這樣,喜愛看到輝煌的一面。

看完富蘭克林自轉後,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。

《富蘭克林自傳》讀書筆記6

成功需要的絕不僅僅是一個出類拔萃的聰明頭腦,更重要的是要把握稍縱即逝的機遇和付出超乎常人的努力。這是我讀完《富蘭克林自傳》這本書後最大的感觸。

在書中,我瞭解到富蘭克林家境並不好,然而正因爲如此,他反而比別人更懂得努力和珍惜。比如,當人們對“雷暴”充滿恐懼和謠言時,他發現了雷暴與靜電的相似之處,他把握住機會,頂住冷嘲熱諷,做了聞名中外的“風箏實驗”,揭開了雷暴之謎,成爲幾個世紀以來最偉大的科學家之一。可見,機會總是平等地出現在每個人面前,但只有懂得珍惜和努力的人才會把握它。這不由使我想起另一個偉大的科學家——牛頓。當年,他在蘋果樹下休息,一個蘋果掉落砸中了他,他沒有抱怨,而是開始思考蘋果掉落的現象。經過無數次努力、探索、研究,牛頓發現了萬有引力定律。牛頓把握了這個蘋果砸頭的尋常機會而成了受人敬仰的科學家,那個幸運的蘋果也名垂青史!

“我想滿心恭謙地供認我提及到的已經過上的幸福生活全是上帝的恩賜。”富蘭克林如此感恩地說。但是我想,他所擁有的這一切並不是上帝給予他的,而是他不懈努力的結果。富蘭克林出生的家庭並沒有給他鋪平人生坦途,但他心存感恩,發奮努力,終於成就了輝煌。反觀我們現在的求學,面對學習中的失敗,不反思自己不夠努力,反而怨天尤人。就說上課舉手回答問題,許多同學總是埋怨老師課堂上不給自己機會回答。但是,如果是一個簡單的問題,必定大家都舉手,你的手淹沒在幾十雙手之中,你只佔幾十分之一,卻要老師百分之百給你機會,合理嗎?如果是一個稍難的問題,有的缺乏自信,舉手遲疑不決;有的不作深入思考,乾脆埋頭藏手;有的預習不充分,愁眉苦臉。就這樣總是患得患失,埋怨老師偏心。我們何不反思自己:學習是否刻苦努力,思考是否深入,課堂上是否有勇氣把握每一個機會?

富蘭克林只有一個,但富蘭克林那種不懈努力、果敢把握機會、追求人生理想的精神,值得我們所有的人學習。

《富蘭克林自傳》讀書筆記7

看了富蘭克林自傳後很是感慨,在近三百年前出生的一位美國人,有如此的品質和德行。

直到這天爲止,後人還是對他十分崇敬,很對人對他讚不絕口,這就很說明問題。我個人認爲他能從一個普通的學徒能夠成爲,美國十分優秀的實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家。他是美國曆史上第一位享有國聲譽的科學家和發明家和音樂家。爲了對電進行探索以前作過著名的風箏實驗,在電學上成就顯着,爲了深入探討電戶外的規律,創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成爲世界通用的詞彙。他借用了數學上正負的概念,第一個科學地用正電、負電概念表示電荷性質。並提出了電荷不能創生、也不能消滅的思想,後人在此基礎上發現了電荷守恆定律。他最先提出了避雷針的設想,由此而製造的避雷針,避免了雷擊災難,破除了迷信。(veryok)他是一位優秀的政治家,是美國獨立戰爭的老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法,用心主張廢除奴隸制度,深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使(法國),因此在世界上也享有較高的聲譽。這樣一個人靠的是什麼?

靠的是他的勤奮好學,他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些十分優秀的品質,他是一個十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是:世界上沒有其他品質能像誠實和鎮靜一樣可能使一個窮小子發財。

我覺得他是真正成功的典範,能夠作爲所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。

還有就是他對宗教的看法,也很爲我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值,而我認爲,基督教最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是讚賞。

我認爲哪些期望有所作爲的年輕人,都就應看一看這本書,他告訴了人們美德的重要性。

《富蘭克林自傳》讀書筆記8

《富蘭克林自傳》在我所度過的書籍當中,應該是最好的一部勵志書書吧。正如托馬斯。傑斐遜所評價的那樣:“富蘭克林他所倡導的奮鬥精神爲千千萬萬夢想事業有成的青年指明瞭一條通往成功的捷徑。”富蘭克林的一生,在我看來是傳奇的一生。或許是因爲他本人喜歡讀書的原因,他是自己的一生都變得很傳奇吧!富蘭克林從小就喜歡讀書,一有機會就會爬進書海當中,有時就算沒了生活費也要買書看,他把書籍當做自己的財富。同時富蘭克林也很喜歡和別人交流,是一個很好的演說家和傾聽者。但是,他和其他的孩子一樣,少年時期卻充滿了叛逆,他16歲離家出走,之後學會了獨立(在這我並不是說離家出走是好的)。他這一生,做過印刷學徒、印刷工人、州議會議員、州長、等等,還被選爲每過哲學學會主席,被威廉-瑪麗學院授予文學碩士學位、聖安德魯斯大學授予法學博士學位、牛津法學博士學位、威廉文學碩士學位,儘管他沒有上過大學……

不僅如此,富蘭克林還證明了雷電是電等科學理論。在我看來,富蘭克林的一生就是一個傳奇。而作爲這麼一個傳奇人物,他的書籍當中卻充滿了謙遜,沒有一點點傲慢的態度。整部書籍,就像是一個平凡的人講述一個不平凡的故事。沒有過分的誇張,也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事,從一個平凡的人類到一個偉大的人物,充滿了傳奇和不平凡,是我們每一個都值得學習與借鑑的。

在本書中,富蘭克林講述了他的一輩子的堅持,直到在他去世的那一刻。他把這一堅持概括爲十三條箴言。一、節制:食不可飽,飲不可醉;二、少言:言必有益,避免閒聊;三、秩序:物歸其所、事定期限;四、決心:當做必做,持之以恆;五、節儉:當花費才花費,不可浪費;六、勤勉:珍惜光陰,做有用的事;七、坦誠:真誠待人,言行一致;八、公正:害人之事不可做,利人之事多履行;九、中庸:不走極端,榮認爲上;十、整潔:衣着整潔,居室乾淨;十一、冷靜:臨危不亂,處亂不驚;十二、節慾:少行房事,愛惜身體,延年益壽;十三、謙遜:以耶穌、蘇格拉底爲範。對於這十三句箴言,我個人認爲現在的時代不同於富蘭克林的時代,有一些是需要改進的,而這些改進需要與我們個身因素聯繫起來的。

語末之際,我希望每個人如果有機會的話,都讀讀看吧!這或許將是你一生的最值得的一次閱讀!

《富蘭克林自傳》讀書筆記9

讀完《富蘭克林自傳》,可以深切體會到本傑明。富蘭克林寫作簡明,幽默,清晰的風格。在書中,十二歲時的他就在哥哥的印刷廠裏打雜,一些偶然的機會讓他接觸到一些偶然的機會讓他接觸到一些詩集讀罷後其是喜愛,於是從那時起他就迷上了閱讀,閱讀這個習慣一直保持到他去世。

豐富的閱讀,造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己,縱然不及富蘭克林那麼地熱愛閱讀但我也能領悟到書中的魅力。上學的時候無論一天的課程有多麼繁重,心情有多麼糟糕,只要打開一本自己喜歡的書本,煩惱就立刻煙消雲散了。

富蘭克林爲了閱讀,他省下了生活費用來買書,以及交了一些書店裏的員工,在夜裏偷偷借書看,到了早晨再還回去,他讀的書涉及歷史、哲學、詩歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻,他在成名後常讀報,自己還開報社,寫一些文章,他在歷史上對諸多領域做過許多貢獻。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。每一本書,都有各自的養分,由讀者去吸收。我需要更多的閱讀,吸取每本書的營養,伴我在今後人生中成長。

《富蘭克林自傳》讀書筆記10

最近老師讓我們讀一本書,於是我就買了一本《富蘭克林自傳》,以前我對這樣的傳記一直提不起什麼興趣,但是不知爲什麼,這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾,讀下來既沒有長篇的吹噓,也沒有晦澀的文字,輕輕鬆鬆的就把它讀完了,富蘭克林的奮鬥史,成長史也就這麼清晰的浮現在眼前,帶給我一種說不出的心靈的震撼,也許偉人的成功史就是這麼振奮人心吧。讀完此書,我真的感覺心潮澎湃,觸動很深,因此覺得非常有必要將我此時的所想所感記錄下來,將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啓迪在第一時間記錄下來,以作將來參考回顧之用。

富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才,我從來不知道一個人可以在這麼多方面取得那麼多的成就。印刷商、編輯、發明家、科學家、教育家、政治活動家、外交家、慈善家、哲學家等等,從從一個工作到另一個工作,從一個崗位到另一個崗位,他簡直就是一個奇蹟!雖然在現代社會,人們更多的去關注一個人的專業是否突出,但是我堅信像富蘭克林這麼一位通才的出現必然會引起現代人的敬仰。

初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會覺得他是18世紀的奇蹟,但是從他的自傳中,從他的自白中,我分明清楚的認識到其實富蘭克林並不是天生在各方面優別人一等,他的成就與智慧歸功於他的自強,自律,自省。

自強。富蘭克林很小的時候就開始做學徒,學習印刷,幾經磨難之後選擇出去闖蕩,對於一個十幾歲的孩子來說,跋山涉水到離家萬里的地方謀生實屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強不息,腳踏實地的做好每一件事,心存感恩,從零開始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅持省一部分錢出來買書看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。

自律。對這一點我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段裏,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發現自己身上有一些缺點亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與爲人之間的差異吧。偉人之所以成爲偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。爲了在自己身上培養這些美德,他給自己制定的嚴格的規劃,一個星期集中培養一種品德,並每天記錄自己違反這一品德的次數,從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實在了行爲上,落落實在了天天做好記錄的的小冊子上。從這一點我學習到了要想實現一個大目標,就必須先學會把這個大目標分解成若干個小目標,落實到每一天的行動中去,這中間需要一個完整細密的規劃案,才能督促自己。

按照這個規定不斷執行。這種規劃力和執行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動以及社會事業上的成功。

自省。我相信,富蘭克林是一個追求完美的人,這一點從他的自律精神中也可以看出來,只不過接下來要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向着完美靠近。在這本自傳前後,富蘭克林多次對他的處事待人進行自省,也得出了一系列結論,這些結論或法則也幫助其在社會上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關係。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過自省,他總結出要贏得他人的尊重和好感,就不能以一種自以爲是的態度去和別人交談,這樣的話即使你的觀點是正確的,也得不到別人的贊同。因此他儘量在談話中去掉一些“絕對”的字眼,例如“我肯定”,“我堅信”等等,而採用“我覺得??應該是可行的”“我想可能??”等等。即使要指出別人缺點時也要現在某種程度上肯定他的優點,再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。這種中庸的待人處事方式在現代社會同樣也是受用的,鋒芒太露反而有時會惹來殺身之禍啊。

富蘭克林一生忙碌,他始終相信,只要人們專心工作,充實生活,就會過的開心快樂,相反,如果整天無所事事,就會變得脾氣煩躁,心神不寧。這也許也是他成爲通才的原因之一吧,因爲他一直在認真思考,認真工作,認真生活,不浪費一分一秒,也就比我們多了更多的時間去做更多的事啊。