精選讀後感的作文300字彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的讀後感的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選讀後感的作文300字彙編9篇

讀後感的作文300字 篇1

大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣,它聽說音樂能使脾氣變得溫柔一些,就去劇院買了一張音樂會的票。

大獅子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶,袋鼠媽媽說:“獅子先生,您坐在我們前面就像一堵牆,能不能換換座位?”獅子大聲說:“不行。”這時候小兔子走到獅子毛毛的面前,很有禮貌地說:“這兒是我的座位。”獅子更生氣了,怒氣衝衝地說:“不行,不行。”

大象從後面踱着大步走來了:“大獅子,劇院從不把前面的座位安排給大動物的。”大象看了看大獅子的票,揚起鼻子笑了:“您的座位是樓上的1排1座,跟我上去吧。”獅子紅着臉想:我之前不應該這樣對小兔子和袋鼠,等音樂會結束了要向他們去道歉。

在我們的日常學習和生活中,做任何事情,對待任何人都要認認真真,有禮有節,做錯了事情要及時改正,才能得到別人的諒解,因此,我們要做一個有禮貌的,知錯能改的好孩子。

讀後感的作文300字 篇2

這幾天,我讀完了黃蓓佳的漂來的狗兒,令我慚愧萬分。

這是一部講述成長的小部。在梧桐院的小小天地裏,順水漂來了一個女孩狗兒,狗兒和中學老師的孩子們玩得上天入地,花樣百出,趣味無窮。小愛、方明亮、小兔子、小妹、狗兒……

當我從靡頁一直讀到最後一頁合上書時,我被震撼了,我被家鄉的水碼頭那總是讓人們近得不留一點空間的精神震撼了,我被鄉親們團結互助、無私奉獻的精神屈服了,想想現在城市裏的聯繫是多麼生疏啊!平常人們見面都只是點點頭,連招呼都不打,有時住在一棟樓裏,連認識都不認識。有時只爲一點雞毛蒜皮小事便吵起架來。

我自己比起狗兒來都慚愧不已,狗兒敢和飛天大盜鬥,最後竟然活着回來了,再看看我,連半夜起來上廁所都得媽媽陪着,不敢一個人睡覺。狗兒14歲就能給媽媽扯了一塊的確良,我卻無能爲力,比起她,我差得遠。

今後,我要繼續努力,不怕困難,不怕挫折。

讀後感的作文300字 篇3

《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我已經買了很長時間了,以前讀過好多遍,總也讀不夠,最近學校開展了讀書徵文活動,我又讀了一遍。

《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一隻能聞出孩子味兒的老烏龜,單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文,就可以想象出這是一隻活了多少萬年的老烏龜,馬小跳、唐飛、張達、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了,於是,他就從非常遙遠的地方一路聞着孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達、和毛超經常去的祕密山洞,老烏龜說:"只要生活在一個有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。"

讀了這本書,我的感受是,我以前不瞭解什麼是孩子味兒,一直都以爲孩子味兒就是馬小跳的調皮、不拘小節、大錯不犯小錯不斷,我許多方面和馬小跳相同,我還在心裏暗自慶幸我的孩子味兒濃,這次看了書以後,我對孩子味兒的瞭解比以前更深刻了,孩子味兒不完全像以前我理解的那樣,我現在認爲孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。

也許,滿身濃濃孩子味兒的我,也會和一隻神奇的烏龜不期而遇。

讀後感的作文300字 篇4

在寒假裏,我讀了一本書,書的名字叫《夏洛的網》。

這個故事講的是在弗恩家的農場裏,有一隻母豬生了一隻落腳豬,弗恩的爸爸準備把它處理掉,弗恩說服了父親,收養了小豬,並給它起名叫威爾伯,長大後的威爾伯由於胃口很大,父母決定不再收養它,把它賣給了弗恩的舅舅霍默朱克曼先生,在舅舅家穀倉裏,它認識了一隻蜘蛛,名叫夏洛,剛開始威爾伯以爲夏洛是殘忍又嗜血的壞傢伙,但後來從老羊那裏得知自己會被做成燻肉火腿時,威爾伯嚇壞了,是夏洛安慰它,並承諾會救它,後來夏洛用智慧編織出了人類視爲奇蹟的網救了威爾伯,當夏洛的生命接近尾聲時,威爾伯把它的卵袋帶回了穀倉,細心呵護,這也是夏洛生命的延續,威爾伯和夏洛的子子孫孫一直友愛的生活在一起,但是沒有誰能替代夏洛在它心中的地位。

讀了這本書以後我很感動,威爾伯和夏洛之間建立了偉大的友誼,我希望更多的人能看到這本書,它會幫助我們在生活中珍惜友情,多爲朋友着想。

讀後感的作文300字 篇5

俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收穫,齊白石通過刻苦學習,成爲了一代著名畫家;李白通過必生的苦讀,成爲了一代“詩仙”;伽利略通過不懈地努力,成爲了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成爲了我國西漢時期的一個著名的經學專家……

孔子是世界傑出的文化名人,被後人稱爲“至聖”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但儘管如此,他仍發奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他打破砂鍋問到底,別人便送他“百事問”的雅號。

成年之後,他的求知慾更強了。一次,他得到了一本《易經》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來覆去的讀,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們的美好願望。

讀後感的作文300字 篇6

生交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,小詹天佑讀後感一向太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,羣山也是金黃的。詹天佑讀後感一向暗藍色的高空中閃耀着一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啓明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴脣厚了點,像非洲人似的。人,小學生交通安全知識,我喜歡盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密佈,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發光。

讀後感的作文300字 篇7

我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長》的書,讀完之後我明白了一個道理。

這本書的主角名字叫楊自熱,是個小男生,12歲,綽號是冬瓜大總統和班級首富。爲什麼說他是班級首富呢?因爲他家裏很有錢,住着一棟大別墅。家裏有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表弟和從鄉下來的保姆小露。他是一個好動、好說話、好做小動作的男生,因爲和班長蔡一心同桌,感覺自己處處受到監視和限制,而且每次發生衝突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果把班裏搞得不得安寧。

楊自熱是個差生,差生經常會和老師對着幹,時常會調皮搗蛋。可是,這些對於一個男孩子來說,往往是發自天性的,所以不能因此而歧視他們。還有,那些差生身上往往具備着許多優點,比如愛護動物。別的優點就需要你慢慢發現了。所以說,你要用善於發現對方優點的眼光去看待那些差生。這樣一來,你就可以發現他們也有可愛的一面。

我喜歡這本書,因爲它教給了我一些道理。

讀後感的作文300字 篇8

這本書的主要內容是:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場,可它卻因爲貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的'紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。

蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成爲了震驚整個紐約的演奏家,然而功成名就後的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終於回到了自己深愛的故鄉。

這本書的作者是喬治。塞爾登,它是描寫一隻蟋蟀、一隻老鼠和一隻貓咪之間不尋常的友誼。

我之所以喜歡這本書,是因爲這本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅定的友誼所感動,我想,大多數喜歡這本書的人都是因爲這個原因吧!

我在家時,經常會幻想,如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣,我被欺負了,就有人幫助我;我有什麼難處了,可以跟他們說;心裏有什麼不愉快的事,可以向他們傾訴。

我以後一定要多讀書,因爲我愛書,我也愛讀書。

讀後感的作文300字 篇9

《北京的春節》是大作家老舍的作品。今天,我細細的品讀了這本書,寫出了這篇讀書感悟。

《北京的春節》主要講了在乾隆時期,孩子們、大人們的興奮、過年時他們主要幹什麼、春節時的熱鬧景象、過年之間的的廟會、元宵、燈展以及那過完年之後的一片冷清景象。

隨着時代的推進,手機、電腦的出現,使家庭之間關係越來越淡。過年時,年味也越來越淡。大家似乎已經忘了以前的臘八蒜、鑽天猴;忘了以前的雜拌、糖葫蘆;忘了以前的草紙抿嘴、糖瓜粘竈王,而是隻記得在溫暖的熱被窩裏充着電玩手機、坐在桌子上網購。越來越多的人在過年時不回家,只是一再的給父母錢,年味兒到底去哪了呢?

爸爸媽媽在我小時候就告訴我,他們小時候很苦,只有過年的時候纔有能吃上白麪饅頭的機會。他們過年的時候和老舍先生寫的《北京的春節》有所相同。

我希望大家都讀這本書,爭取讓那濃濃的年味迴歸!