《不輸在家庭教育上》讀後感範文600字(精選4篇)

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讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《不輸在家庭教育上》讀後感範文600字(精選4篇),歡迎大家分享。

《不輸在家庭教育上》讀後感範文600字(精選4篇)

《不輸在家庭教育上》讀後感600字1

今天買了一本《不輸在家庭教育上》,也是老師留給家長的家庭作業,怎樣看待孩子的優點與缺點。看了這本書受益匪淺,與許多家長一樣,看到的只是孩子缺點。

望子成龍,望女成鳳。是我們每個做父母的期盼。現實生活中事與願違例子很多。

1、作爲普通孩子,別的孩子犯的錯誤她經常犯,比如花錢買的玩具,玩幾天,就不稀罕了,玩後的玩具收拾好,轉過來在看,還是擺放一地。

2、每天寫完作業總是提醒她檢查一遍,把書包整理好。好好看看東西是否帶齊了。

3、晚上洗腳後,讓洗襪子,就找各種理由、藉口。等一些缺點。

人的不足各種各樣,生怕孩子考慮不到,要替孩子考慮。還是讓孩子自己去考慮、去做,犯點錯誤難免的,才能慢慢學會做的更好。

經常批評孩子,孩子會對自己的錯誤不在乎。欣賞孩子的優點,正確對待孩子的缺點。

1、不拘小節,心胸豁達;孩子有些內向,交際面不是廣但善於思考,喜歡探索。

2、有禮貌。

3、很有上進心,不服輸。

4、愛看書,記憶力好。

5、尊敬老人,體貼弱小,富有同情心。

6、樂於幫助他人,是父母、老師的小幫手。

7 、不亂花錢。

孩子有缺點是正常的,我們爲什麼不把注意力多放在孩子的優點上,而非要抓住孩子的缺點不放?想想我做孩子時,就有很多這樣那樣的缺點嗎?經常受到父母的訓斥。到了我們做父母,爲什麼不能容忍自己和孩子進兩步退一步,不能容忍孩子的錯誤?“水至清則無魚”,這纔是正常的人,真實的人。

讓孩子有個積極健康的人生態度,這是收益終生的品質。應該看到自己孩的優點、長處,並適時地表揚、鼓勵孩子,幫助孩子樹立自信心,指導孩子揚長避短。

《不輸在家庭教育上》讀後感600字2

第一次翻開《不輸在家庭教育上》這本書是,心中並沒有太多的期望。感覺就是學校在推銷的普通的教育從書,而已,仔細閱讀後,我卻大吃一驚,發現這本書講的太好了。使我不由自主得對自己的教育方法產生了懷疑。

讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我受益非淺,書中一個欄目“父母講堂”中的幾句話很值得借鑑。的確,沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母。只有不斷學習和掌握現代家庭教育知識和方法,才能扮演好家長的角色,孩子的健康成長才有保障。

通過學習這本書我總結了以下幾點:

一、疼愛孩子但不要溺愛。現在的孩子基本上都是獨生子女,家庭生活條件,物質條件,比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己,對孩子提出的合理要求要儘量滿足,對孩子的無理要求應積極引導,講清道理,決不遷就。

二、關注孩子的點滴進步,一、正確鼓勵爲住。對孩子要實行少批評,多鼓勵爲主。

三、對孩子學習興趣的培養。父母要善於觀察和感悟孩子的愛好。如:唱歌,畫畫,跳舞等等。限度的發覺和培養孩子的興趣愛好。

四、家庭講民主,家長一身作則,做孩子的朋友。我認爲,我們家長不僅是孩子的父母,還應該成爲孩子的朋友。做爲父母應該言行一致。從小教育孩子不要撒謊,作到誠實守信。爲了孩子的健康成長,我們要嚴格要求自己,約束自己的行爲。如:不講髒話,努力工作積極參加家務勞動,不打罵孩子等。

五、注重孩子的人格,道德的培養。家長應儘量,盡力培養孩子的獨立思考,團結協作,用於承擔過錯。與人交流溝通的能力。十年樹木,百年樹人,希望孩子能成爲道德高尚,人格健全的人。

作爲家長,我們一定會努力配合老師的教育,爲孩子的明天,未來創造良好的環境而努力。通過學習一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力爲孩子精心編織美好的未來吧。

《不輸在家庭教育上》讀後感600字3

讀了《不要輸在家庭教育上》這本書,我充分了解家庭教育的重要性和特殊性,並瞭解到父母教育孩子的缺點。

父母作爲孩子的第一位老師,在兒童健康成長,養成良好的習慣中發揮重要的引導作用。

雖然我們在家裏對孩子培養良好的學習、生活等習慣,但讀完這本書,我仍然覺得自己還有很多事情要做不到。

首先,我認爲我們應該尊重我們的`孩子,讓他們也學會尊重別人。

作爲父母,一般對孩子的教育就是要服從父母,這樣纔是好孩子,才能得到獎勵、表揚。但是讀了這本書,我現在改變了主意。

我認爲,雖然孩子還未成年,但他也是一個獨立、有思想的人,需要被尊重和理解。所以現在當孩子在家裏發生了什麼事,要徵求孩子的意見,有時他可以向我們表達他的意見,有時我們需要給他一些指導。這樣,他的果斷和自信纔可以逐漸增長。

其次,我們應該平靜地對待我們的孩子。有時,當我們要求他做某事或解釋作業時,如果他不願意或不理解,我們會不耐煩,導致他哭或不願意做我們要求。

在這種情況下,我們要冷靜地向他解釋事情,讓他意識到做這些事情的必要性,平靜的交談,可以使孩子放鬆下來你,這樣就可以和孩子們進行更多的溝通。

以前,我們不讓孩子做事情,即使孩子想做,我們也不希望他干預,因爲害怕讓事情變得更糟。

但隨着孩子一天天長大,我們認爲做事可以鍛鍊動手和自理能力,比如在吃飯時,我們希望他準備好飯碗和筷子,晚飯後,我們讓他清理盤子,在假期,他還主動洗碗,我們同意了,他洗完後,我們還稱讚他。

從那時起,當他主動提出幫我們做家務時,我們一般沒有拒絕他。通過這些事情,我認爲啓發了孩子更多的實踐,更多的好習慣,也培養了孩子做事有序性,不丟失家庭教育的責任感。

通過閱讀這本書,我也意識到家庭和學校是孩子成長的兩個環境,學校教育對每個人都是一樣的,那麼如何讓孩子比別人更好呢?有必要從加強家庭教育入手,因爲家庭環境影響着孩子的方方面面。

《不輸在家庭教育上》讀後感600字4

南宋時期大學問家朱熹所作的《觀書有感》:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許?爲有源頭活水來。大意是說,方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子,天光雲影、湖光山色倒映其中,景物清晰可見,這都是因爲有源頭清澈的活水。思想源頭的活水是什麼?就是不斷學習,只有不斷學習纔會獲取新知識。

《不輸在家庭教育上》確實是一本很好的教育書籍。書中有一句話使我感觸頗深:只有不懂教的父母,沒有教不好的孩子。現就對《不輸在家庭教育上》的閱讀情況談幾點體會:

當今社會的年輕父母,在教育孩子方面確實很難去做,因爲現在是競爭的社會,作爲父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子。我們這一代父母是小皇帝的父母。多少父母爲了孩子的健康成長,傾注了半生心血。一切以孩子爲中心,指望孩子成龍成風。只要孩子將來能夠出人頭地,當父母的就臉面生輝,無尚光榮。但孩子怎樣才能出人頭地,怎樣才能讓孩子成才,也使當父母的非常頭痛。

讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我受益匪淺。最吸引我的是書中父母課堂這個欄目,因爲在家庭教育這個新課題上我們這些毫無經驗的父母應該是學生,只有掌握了家庭教育的理念,才能教育好我們的孩子。書中有幾句話很有道理:好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。只有學習和掌握現代家庭教育科學知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。

在這本書中確實爲我們展現了許多民主的、客觀的教育方法,比如家長應該做孩子的朋友、應該尊重孩子的意見等等,給我們這些做父母的確實不少啓發。