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對聯的寫作指導

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一、對聯的特點:

對聯的寫作指導

對聯具備四個特點,即:字數相等、平仄相合、詞性相對、內容相關。

1、字數相等,斷句一致:除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。

2、平仄相合,音調和諧:傳統習慣是「仄起平落」,即上聯末句尾字用仄聲,下聯末句尾字用平聲。

3、詞性相對,位置相同:一般稱爲「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。

4、內容相關,上下銜接:上下聯的含義必須相互銜接,但又不能重覆。

二、對聯的分類:

從內容廣泛來分類

1、寫景狀物類:描寫壯麗風景或雅興志趣之事。例:

月來滿地水;雲起一天山

竹筍如槍,烏鴉焉能尖上立===蘭枝似箭,黃蜂偏向利中行

2、敘事詠物類:記敘詠懷、評述古人、體察社會、啓迪後人。例:

義存扶漢三分鼎;志在平金一片心

3、抒情言志類:抒發思想感情,志趣理想。例:

西塞論心親舊雨;東山轉眼起新雲

4、格言哲理類:用滿含哲理,意味深長的格言勉勵治學立業,修身處世。例:

讀書好,耕田好,學好便好;創業難,守成難,知難非難

5、諷刺討檄類:主要出自尖稅矛盾得不別解決時,輒以對聯形式諷刺檄討。例:

刑戶吏禮工兵,大堂六部;馬牛羊雞犬豕,小畜一家

三、對聯的`形式:

1、正對:是對聯中最大量的,它的內容構成主要是並列關係,上下聯內容相似、相近或相關,各類字詞工整相對。但是內容不可相同,同義的實詞不可相對。例:

龍藏巨海秋雲淡;鳥宿荒岡夜月寒

2、反對:在內容構成上有轉折(變換)關係,目的關係,但上下聯意思是相反的,體現一個事物的正反兩面性。例:

舊社會天災人禍;新時代國泰民安

3、串對(流水對):就是一個意思分兩句來說,上下聯獨立起來都無意義。至少意義不全。所以上下聯一般都有因果、連貫、遞進、條件、假設等關係。例:

三杯竹葉穿心過;兩朵桃花上臉來

4、工對又叫嚴式,它要求同小類的名詞相對,越小類則越工。以同類詞或近類詞相對或詞性相同的聯綿詞相對等,都叫工對。例:

樓觀滄海日;門對浙江潮

5、寬對是和工對相對而言的。它的特點在字詞對中不苛求小類相對,只大類相對,平仄上個別不相對,句形結構大致相應即可。例:

咬定幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫

6、迴文對迴文又稱迴環,是講究詞序迴環往復之趣的一種修辭法,表現兩種事物的相互關係。迴文對是一種別有情致的文學形式,根據內容需要進行創作,是會收到更好的藝術效果的。

它有三種不同的寫法:

1、上聯倒轉作下聯法:“人過大佛寺;寺佛大過人。”

2、上下聯順逆同一法:“北陵奇景奇陵北;南塔新奇新塔南。”

3、上下聯顛倒互換法:“禽鳴聽耳悅;鯉躍視神怡。”可讀爲“怡神視躍鯉;悅耳聽鳴禽。”

四、對聯的寫作技巧

(一)、遣詞技巧

1、比喻法:運用此一事物或情景,來比喻另外一事物或情景,使人有個鮮明的印象,從而產生聯想。例:

勤是搖錢樹;儉爲聚寶盆

2、比擬法:對聯中,把事物當作人,或以人擬物,以一物擬另一物,就叫比擬。

3、誇張法:通過事物進行擴大或縮小形象的描述,藉以突出描寫對象的主要方面和本質特點。例:

一粒米中藏世界;半邊鍋裏煮乾坤

4、襯托法:是爲了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起來陪襯或對照。例:

四面荷花三面柳;一城春色半城湖

5、對比法:把性質相反的兩種事物,或是某一事物相反的兩個方面放在一起來寫。例:

心清水濁;山矮人高。

6、反對法:反對,是指上下兩聯,一正一反,意思互相映襯,形成對照,使楹聯具有強烈的藝術效果,從而給人以深刻的印象。例:

藕入池中,玉管通地理;荷出水面,硃筆點天文

7、自對法:自對,又稱“句中自對”或“當句對”,指對聯中的字詞句,不僅上下聯相對仗,而且上聯自身之中和下聯自身之中(即所謂句中)也存在對仗。這就使對聯更加工穩,更增添了對襯美。例:

閒雲野鶴翩翩去;萬水千山得得來

其中,“閒雲”與“野鶴”“萬水”與“千山”,自對頗工。