《細節決定成敗》讀後感2000字

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讀了汪中求先生的《細節決定成敗》,感觸最深的是兩點: 第一是制度的建立。 第二是制度的執行。下面我結合自己的工作實際談一談自己對這兩點感觸。

《細節決定成敗》讀後感2000字

第一:制度的建立。

書中指出,管理的基礎是制度,肯德基、麥當勞之所以幾十年在世界各地暢銷不衰,其核心競爭就是流程管理,肯德基和麥當勞的管理條例都有幾千條,麥當勞爲了保持食物的新鮮度,漢堡包炸出7分鐘後賣不掉就要扔掉,爲了不造成浪費,這7分鐘就是經過詳細的測算。所以走遍世界各個店,我們吃到的炸雞腿、薯條、漢堡包都是一個味。我們中國有八大菜系,揚名中外,但能搞起連鎖經營的確很少,因爲中國菜的味道完全是取決於廚師本身。他的心情都會影響到菜品的質量。更不用說更換廚師,中國菜系只有鹽、味精少許的要求,沒有一種量化、細化的標準。我們學校,現今正處於轉型期,由過去的二三十個班,到現在的48個班,再到以後的七八十個班,我們要建百年名校,就必須得有個統一認識,那就是有一個量化與細化的標準,不能憑管理者的心情來影響管理質量。今天我值班,高興了,我就鬆,不高興,我就緊,對待比較熟的班主任,我就不卡他,對待不熟的班主任,我就很卡他,這種管理,班少,弊端還顯不出來,大學校,班多了,沒有一把尺子來量的話,分毀了我們的學校,毀了我們的事業不可。因此,我們必須建立嚴格的,細化的制度。當然制度的建立需要對細節的認識和把握。制度要具有人文性,更要具有科學性。比如,宿舍內牀頭晾着襪子就扣分,就不具備人文性,學生襪子得洗吧,洗了幹不了放在哪?總不能把襪子拿回家去洗吧!怎麼辦?能不能一個宿舍掛一個晾條,或者統一掛在哪兒,這就是制度的細化。細化制度的建立需要對細節的認識和把握。再比如,導學案的制定,現在就太隨意,怎麼制定,經過多少工序,誰定稿,每科一學期需要多少導學案,每週需要多少導學案,誰審批,都要細化,細化的結果將會提導學案的質量,降低印刷的費用。再比如,圖書管理與借閱等等方方面面都需要制度的約束。說的大一些,我們學校的制度建設,就像一個國家的立法一樣,是一個艱鉅的,長期的工作,但必須有法可依,否則將不堪設想。制度出臺之前,要廣泛爭取意見,考慮到每個細枝末節,一旦出臺,必須保證制度的連貫性。但在我們學校,令人遺憾的是,老師們不關心制度,不研究制度,一旦制度卡住他了,就怨聲載道,怨天尤人,我想這與我們的制度建設剛剛起步有關。經過這一年的推行,我相信,在下一學年的制度出臺之後,只要我們引導有利,一定會激發老師們制度建設與研究的熱情。當然制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的.制度必定是在不斷變化中日臻完善。

人無完人,況且中國人的性格在骨子裏面種植的是隨意,老子說,道法自然,又說無爲而治。於是,“隨意”成爲一種風範。但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數人的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成爲全盤皆輸的誘因。因此制度建設事關全局,人文、科學、實用的制度建設迫在眉睫。

第二:制度關鍵在執行。

拜讀了齊校長在校刊上的《將落實進行到底》這篇文章,感覺與《細節決定成敗》中的思想有異曲同工之妙。我們不是沒有制度,憑心而論,我們落實的怎麼樣?海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自於平凡,學校中不會有戰場上的硝煙瀰漫,也不會有股市中的驚心動魄,所有的就是讓每個孩子認真聽好每一節課,規範做操,按時打掃衛生,到點休息,哨響起牀,樓道內安靜靠右行等等。這些每天重複着所謂的平凡的小事。如果沒有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成爲現實。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”。一個無足輕重的細節,如果處理不好,就會影響大局。比如,在樓道內不按秩序行走,可能會因爲空間狹小造成擁擠,發生衝突,進一步造成事態擴大,甚至打架羣毆事件,想一想,嚴重的後果是不是因爲細節沒有把握好而造成的呢?

千里之堤,毀於蟻穴,如果不把每件小事處理好,就一定會影響大局,鑄成大錯。決不可輕視細節,細節決定成敗,執行決定成敗。不執行的制度,不如沒有,有了制度,就一定要將落實進行到底,否則,我們失去的將是誠信,古有城門立木,今天,學校正走向正軌,形同虛設的制度,就像正在癒合的傷口上撒上一把鹽,不但無益,反而有害。制度的執行,必須從細節開始,一屋不掃,何以掃天下,從小事做起,從細節執行,成功的大廈就不會是空中樓閣。在執行中需要堅持,也需要技巧。要有戰勝傳統思想的勇氣和信心,也要有同傳統思想溝通的能力與達成相互理解的技巧。

制度的執行要講究效益,要梳理好頭緒,然後全身心專注於所從事的事情,分清輕重緩急,有條不紊的處理。制度的執行還要有無畏的心態對待執行中的種種障礙,要有堅持的精神,更要有堅強的意志力。

最後,我想用齊校長在校刊上的《將落實進行到底》這篇文章的結束語與大家共勉:同路漫漫歷史長河比,人生只有短短的幾十年,轉瞬即逝。“對酒當歌,人生幾何”,何必讓憂鬱和懦弱阻擋我們前進的腳步?心動不如行動,行動不如主動。邁開大步,義無反顧的前進吧!建百年名校,需要制度支撐,更需要制度的執行開路,讓我們用行動,在大有所爲的市中中學,做最好的自己,有所大爲!

我的彙報完畢,不當之處,敬請各位指正。