近來讀了《細節決定成敗》一書，書掩飾不住內心的激動讀一本好書就像遇到一位大師，正如有人說“讀書實在書中發現自己、反思自己確實這本書，讓我看到了自己的不足，同時也爲汪先生的良苦用心所感動，一種責任感、使命感也油然而生。
從書中我所感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對教育實踐更具有意義，成也細節，敗也細節，細節問題的主要性由此可見，從對老師自身的幽囚來看，首先要嚴格要求自己，教育教學過程中的一切細節問題當做一件大事來做，吧小事做好、做全面真正做到細緻嚴謹，例如教案中的問題設計，問什麼、何時問、怎樣問，做到有針對性，另外，老師應時刻注重自身修養的提高，因爲老師在孩子和家長心目中的特殊地位，老師的言行舉止對孩子和家長都有着舉足輕重的`地位，所以老師應注意自己的一言一行，向孩子和家長展示自己高尚優雅的風度和修養。最後，老師還應本着“以人爲本“的原則來管理教育孩子，只有瞭解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導，瞭解孩子們的心理特點，因材施教。
教書育人的工作不等同與工廠製造產品，產品壞了可以報廢重做，而針對人的教育如果失敗了，卻無法用數字來衡量的，這就是我讀了此書的最大感受，吧目光放在孩子的長遠發展上。
從對學生的要求來看，我認爲老師有必要將注重細節的理念傳達給學生，我們應從日常學習、生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫，培養良好的素質，良好的習慣一旦養成，將會成爲他們一生受用的寶貴財富，因爲習慣決定行爲，行爲決定性格，性格決定命運，所以細心地工作決定我們教育的成就，只有把細節處理好了，教育才能取得成功，我決定從細處着手，把教育工作做細，做到最好，成爲一名高素質的教師。
《細節決定成敗》真是一本好書，它不僅對做好工作有幫助，對於我們如何爲人處事更有啓迪作用，正如書中所說“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”我留意以往的一些細節，發現它猶如一面鏡子，讓我看到了身上存在的種種不足，它給我指出了努力的方向，做任何事情，我一定要用心去籌劃，用心去做，要有強烈的責任感，以提高自己的內在素質。