【熱門】成語接龍作文錦集9篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成語接龍作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】成語接龍作文錦集9篇

成語接龍作文 篇1

吃完晚飯,我閒着無聊,便和媽媽玩起了成語接龍的遊戲。遊戲規則是:任意說一個成語,接的人要用這個成語最後一個字作爲第二個成語的第一個字,沒接到的人算輸。

伯樂相馬。媽媽先發制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成!媽媽詞彙量豐富,這點成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁纔想起了這個詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說道。投投投井投井下石。我有點心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘!獨立自主煮豆燃萁!齊心協力!力大無比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時語塞。哦!老媽輸了。我大叫着,媽媽不好意思地笑了笑。

這次遊戲,不僅給了我樂趣,同時也增加了我的詞彙量,而且可以鞏固以前學的知識,真是一舉幾得呀!

成語接龍作文 篇2

今天,我們班舉行了一場別開生面的成語接龍比賽。

整個比賽分兩輪進行。第一輪是個人賽。我們所有同學圍成一個長圓形,由老師說出一條成語,同學們接,可以同音不同字。接不上來的同學就站着,最後一個坐着同學就是勝利者。比賽在同學們的期昐和緊張的議論聲中開始了。老師首先說了一個:“千軍萬馬”。張少軒接“馬到成功”,楊宇童接“功成名就”,付鴻澤接“救死扶傷”……比賽激烈地進行着,當輪到劉可欣時,她接:“水平如鏡”。這可難壞了下面的樊志宇,他剛站起來就說:“淨倒黴了!”惹的同學們鬨堂大笑,可惜這也不是成語。他急得用手猛拍自己的腦門,可還是沒有想出來,只好乖乖地站着了。比賽繼續進行,“靜觀其變”“變化多端”……直到楊雨童說了一個“深不可測”。這個“測”字可把全班同學難住了。同學們依次起立,輪到孟欣時,她急得臉都紅了,她後面的宋宇謠急得又握拳又跺腳也沒接上來……輪到我了,“測、測、測什麼呢”我聽見自己心跳聲越來越大,“咚咚!咚咚!”簡直要把我的耳朵震聾了。越着急越想不出來,就這樣第一輪比賽我們全軍覆沒。

第二輪是團體賽。我們全班同學被分爲兩組,老師說一個成語,由兩組輪流接,哪個組沒接上來則另一個組獲勝。我們給自己的組起了個名字叫“快樂組”,他們組叫“團結組”。團結組有一個智多星張峯源,而我們組有一個小字典楊雨童,真是勢均力敵。比賽一開始,我們兩組就“戰“的難分難解。當孟欣說出了“姍姍來遲”時,我們組被難住了。我絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒想出來。這時,老師提示我們:“形容做事維持很長久是哪個詞呀”王博玄脫口而出:“持之以恆。”我們激動地過去擁抱王博玄。他可真是我們的救命稻草!別看他平時笨頭笨腦,說話慢吞吞的樣子,可關鍵時候照樣能大顯身手,真是不鳴則已,一鳴驚人啊!經過兩輪的激烈角逐,最終兩組打成了一比一平。

正當大家都摩拳擦掌,準備再一決高下的時候,老師竟然宣佈比賽到此結束。唉!真可惜!快樂的時光總是如此短暫,不過那令人激動的緊張場面,卻使我久久難忘。

成語接龍作文 篇3

“一心一意!”“一本正經!”——這是幹什麼呢?怎麼說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!

今天第二節一上課,金筆作文老師李老師笑眯眯地走進了教室,對大家說:“今天我們來玩一個遊戲。你們猜猜是什麼?”話音剛落,同學們就紛紛議論起來。有的指着窗外:“去外面玩!”有的乾脆站起來:“去幫農民拔花生!”我心想:“會不會是成語接龍?”果然,老師轉身在黑板上寫下了“成語接龍”四個字,我猜對了!同學們頓時安靜了下來。老師對我們講了比賽規則,分好組,比賽就開始了。

李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學就發話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴。“十全十美!”我也說了一個。老師說了,同音也行。該男生了接了。“美?”“美?到底美什麼啊?”男生個個緊繃着臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中。看到這情形,我心裏暗想:“呵呵,連這個都接不上,那你們肯定得表演節目了。”我們女生和老師開始數數了:“十、九、八、七——”快數到一時,“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說了一個:“收集材料。”大家都笑了起來,“哈哈,這是成語嗎?”蔣樂問道。“不是!”老師肯定地說。輪到男生們數數了:“十、九、八、七——”我們越緊張,越想不出。“一、零,時間到,男生贏。”老師宣佈道。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢,有的在喊“萬歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準備要表演的'節目。

比賽就這樣進行了四個回合。最後,我們女隊連贏了三盤。

這次比賽,給我帶來了無窮的樂趣,也增長了不少知識。

成語接龍作文 篇4

上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個遊戲,成語接龍。”

話音剛落,教室裏就炸開了鍋,同學們興致勃勃,七嘴八舌地議論着。

莫老師繼續說:“只要同音就行,我一個對你們全班。”

比賽開始了,“漫山遍野。”莫老師笑着說道。同學們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接着是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了,教室裏的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌。”我和王智峯叫道:“好樣的!”就連莫老師也用讚賞的語氣說道:“聰明。”比賽繼續進行着……

“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣佈:“比賽結束,我們打成平手。”聽了這話,我們才依依不捨地走出了教室。

我愛玩成語接龍,真想再來一次。

成語接龍作文 篇5

今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的遊戲:成語接龍。

成語接龍的遊戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,後面的一個必需抓住媽媽成語的最後一個字,然後以這個字開頭說一個成語。每人接到成語後只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激啊!我已經迫不及待了。

“啞口無言。”媽媽輕鬆地託口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意。”,還好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語。“事半功倍。”……在我們穩定的掌控下,比賽順利地進行着。“後生可畏”,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前。”輪到我了,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然後得意洋洋地看着媽媽,心想:看你怎麼連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,託着下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰。”爸爸知道了自己違反了規則。於是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學着趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。

“好了,我唱完了,到你媽媽連了。”爸爸指着媽媽說,“棄……棄……我還是認罰算了。”媽媽說,我馬上扭轉話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因爲她太胖了,不過我這也是爲她好嘛。“我的‘小皇自’,到你了吧?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽。”“膽大包天。”

成語接龍比賽終於結束了,媽媽也跑完了,“怎麼樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這爲博大精深的小博士了。”大家都笑了。

這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。

成語接龍作文 篇6

靜謐的夜,星星眨巴着明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。

爲公平起見,我們就請求媽媽擔任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨着落葉的飄飛漸漸遊離,若有所思地說:“枯枝敗葉。”“葉公好龍。怎麼樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍。”龍騰虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞。“書到用時方恨少啊!”我正想舉出白旗,一擡頭就看見了哥哥不可一世的表情。

“躍,躍躍欲試!”我爲自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時,我也使哥哥大跌眼鏡。看着他驚訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀小就一定會輸哦。“試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫裏擠出這幾個字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出。“驚弓之鳥。”“鳥語花香。”

轉眼,比賽進行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他託着腮,皺着眉頭絞盡腦汁。最後,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看着他進了廁所。

半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最後,我那哥哥終於從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索,我終於決定--投降了。正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經過本裁判的準確調查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久迴盪在夜空中,只有無邊的落葉映襯着面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規矩,無以成方圓。無論做什麼事情,只有遵守一定的規則,才能獲得成功。

腳踏實地,是成功的不二法門。

成語接龍作文 篇7

吃過晚飯爸爸帶我去散步,我不肯去,爸爸說:“散步對身體好。”我說:“好,我去。”在路上我有些鬱悶,很累。爸爸看到我這樣,說:“我們玩個遊戲吧,玩《成語接龍》。”這時,我的精神提高了很多。

遊戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接着上一個成語的最後一個字說一個成語,誰接不上,就算輸。

就這樣,遊戲開始了:我先說:“一帆風順”,“順水人情” 。爸爸開口就來。哈哈!正好我從學校玩過成語接龍。我心中暗暗得意:“情深似海”。我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。爸爸見我這樣自信,也不甘示弱學着我的語氣:“海闊天空”,“空前絕後”我毫不猶豫地說。接到這,爸爸想不起來了,不停地念叨着:“後……後?有用”後“開頭的成語麼?”看着爸爸要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎麼沒有!”爸爸似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來我就認輸”。我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要後悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”爸爸爽快地說。我得意洋洋地說:“後繼有人!是不是呀?認輸吧。”爸爸只好認輸!

哈哈!我就這樣贏了!

今天晚上我玩得真開心,既增長了知識又鍛鍊了身體。

成語接龍作文 篇8

今天上午,老師提議來玩“成語接龍”的遊戲。

老師定的遊戲規則是,如果誰接不下去了,就要唱一首歌。

遊戲開始了,老師的成語是“開懷大笑”,我很快的接了下去“笑口常開”,下一個是胡旭棟,他也說了出來“開門大笑”,蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了,他看看天花板,頭搖來搖去,可這麼也想不出。只好唱一首“兩隻老虎”。逗着大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個“長篇大論”,戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”,又該胡旭棟了,他冥思苦想,看還沒想出來。這時候,有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰,結果被我颳了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人海”,許浩舟又說“海闊天空”, 何佳澄接不下去了 ,結果被許浩舟颳了5個鼻子。

這一次的遊戲使我們懂得了多積累成語,才讓我們在游泳中取得勝利。

成語接龍作文 篇9

今天,我來到外婆家時,發現表姐和表弟已經來了,他們正不知幹什麼,呆呆地坐在那兒,無聊得很。

他們見我來了,像見到了救星,跑過來,向我“求救”。我思索了一會兒,對錶姐和表弟說:“我們進行成語接龍比賽吧,誰在二十秒之內答不上來,誰就輸,每一局結束,誰勝了,就獎給誰一顆核桃好不好?”“不行。”貪吃的表弟首先“抗議”了,“除非,獎品是三顆核桃,否則我不幹。”我和表姐異口同聲地回答道:“行!三顆核桃!”

比賽開始了,表姐和我先上場。表姐上來就給我一個“下馬威”:“騰雲駕霧。”但我還是一下子就對上了:“霧裏看花。”頓時,表姐答不上來了,她皺着眉頭,眨巴着眼睛思考着,想了10秒鐘,還是沒有想出來。突然,表姐急中生智:“花言巧語。”我聽了之後,毫不猶豫地回答:“語重心長。”表姐也不甘示弱。就這樣,我們比了十多分鐘。最後,表姐講了“落井下石”,“石……”我再也想不出來了,“我認輸。”表姐首戰告捷,她挑了三顆大大的核桃,津津有味地吃起來。

第二局,表姐對錶弟,表弟先講:“來龍去脈。”“脈脈含情。”“情見勢屈。”“屈打成招。”表弟拍着腦門,冥思苦想着,一邊想,嘴裏一邊反覆地念叨着:“招……招……”招什麼呢?眼看錶弟就要輸了,我裝作路過,輕聲地對他說:“招搖過市。”表弟馬上大聲地說了出來。他們又對了差不多五分鐘,最後,表弟說了個“驚弓之鳥”,表姐卡殼了,再也答不上來,表弟獲勝了,我給他挑了三顆最大的核桃。

激動人心的第三局開始了。這一次,輪到我對錶弟,我先講:“全力以赴。”“赴湯蹈火。”“火急火燎。”“燎……燎……”這個成語可把表弟難住了,正在我興高采烈的時候,表弟答上來了:“燎原烈火。”“火什麼呢?對了,火燒眉毛。”表弟向表姐投去求救的目光,可惜表姐也想不出來,表弟只好認輸。我終於得到了夢寐以求的獎品——三顆核桃。啊!獎來的核桃特別香!

我們三人不相上下,比了一局又一局,沉浸在無限的快樂之中。