轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的風采展策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風采展策劃書1
一、背景材料
這次畢業展旨在讓畢業生在離開學校進入社會前，有一個機會通過展覽的形式來展現在四年裏所學到的知識和技能，同時也爲新老生提供一個交流的平臺，讓在校學生吸取師兄師姐一些好的方面經驗，爲規劃自己的大學生活的起到一定的借鑑作用，爲自己將要走怎麼樣的路和怎麼去走好這條路做好充足的準備。不僅對畢業生來說是一次總結大學生活，紀念畢業的時刻，對在校生更是一次難得的教育契機，謹記“以德爲行，以學爲上”的教育理念，從整體上增強學校的感召力和凝聚力。
二、活動時間
xx月27號下午2點30分開始，到下午6點結束。
三、活動對象
廣東技術師範學院西校區全部學生(包括機電學院和自動化學院)
四、活動方式
※各班的宣傳形式
由宣傳委宣傳部提供展板(每班有2塊展板)，桌子，椅子(每個班有4張桌子，3張椅子)和事前劃分好區域(見附件)，在自己班的區域內，各個畢業班可以用任何的方式來向觀衆展示自己班的風采，比如用海報形式，製作創意班級記錄本等等，其中，各班要有一個代表向評委解說自己班的展示(時間爲5分鐘內
※工作人員(負責人：陳鵬，吳璇)
參與部門：宣傳委(全部成員)，宣傳部(全部成員)，網絡部(三個幹事)，公關部(兩個禮儀，一個司儀)，青協(六個幹事)，祕書委
每個畢業班分配2個幹事(宣傳部宣傳委出)，主要是協助每個班的瑣碎工作(共8個工作人員)
2個幹事是協助網絡部爲活動拍照和網頁宣傳
4個幹事在取票投票處值班，負責派發票張和講解活動
2個幹事負責電腦音響設備區域。
2個禮儀分別在，兩個入口處，並在最後各班闡述作品的時候，引導領導嘉賓前去參觀各班展覽，司儀負責閉幕式和最後的結果宣佈和頒獎儀式。
1個司儀負責主持稿的編寫和最後閉幕式的主持工作
2個幹事負責最後的統計分數
※對各個參賽畢業班的要求和活動的評分標準
要求：
要求各個畢業班只能在自己班的區域內進行佈置，資料，材料自備(其中桌子椅子，展板由我們提供)，其中強調體現“以德爲行，以學爲上”的主題，每個班要有一個代表向評委解說作品，時間限定爲5分鐘內。
評分標準：
票數+評委分數x5=最後分數
(評委評分十分爲滿分)
※當天的情景：
中午十一點半，所有工作人員集合完畢，開始佈置會場(包括將各個班的區域劃分，佈置主席臺，擺放桌椅，掛橫幅，音響擺放，投票箱的擺放，盆栽的擺放、會場外的裝點，嘉賓臺擺設、嘉賓簽到本，題詞本，觀衆留言板等)，各個畢業班可以進場佈置自己班的區域;
下午兩點半，活動準時開始，整個活動都會有背景音樂，在各個主要的入口處(2個)會有工作人員，每個工作人員負責派發票張，在兩個入口處設置留言板，並提供便利貼和筆。供同學們參觀完留言，同學們參觀後，可以將自己的一票投到兩個主要入口處的投票箱的任何一個裏，投票截至下午的四點，由司儀介紹評委團進場，各個畢業班派代表向評委闡述自己班的內容，(一個評委團，各個班輪流來闡述)，評委評分(評委一分等於五張選票)，評委的分數加上票數就是每個班的最後得分，現場唱票，領導題詞。
風采展策劃書2
一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院範圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90週年。
三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生
四、活動主辦方：農學園藝分院團學會
五、活動承辦方：10園藝2班
六、活動協辦方：紀檢部、學習部
七、活動流程：
1、整個活動分兩場進行，第一場爲初賽，第二場爲決賽。
2、初賽由19個班參加，通過遊戲展現個班的團結與凝聚力，最後評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求：
1、爲發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班儘量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。
八、賽前準備：
（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一週，場地佈置與申請有10園藝2班申請小組負責。
（4）初賽時間儘量安排在空餘時間，滿足多數同學可以參加比賽。
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀衆帶入活動地點。
（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
（7）控音人員由10園藝2班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九．初賽的具體流程
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
(1) 由10園藝2班佈置老操場
（2）主持人致開幕詞，並介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規則、評分細則
（4）將19個班分爲若干個小組進行抽籤比賽
（5）比賽完之後，主持人宣佈進入決賽的班級，進行決賽抽籤的環節，由個班派代表上來抽籤，還可以進行拉票宣言。
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣佈活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
（8）工作人員做好後期工作。
十、決賽具體流程
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
1:55—2:00 進行開場舞
（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，並介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則
（3）2:10, 比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽
（4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
（5）3：20，待所有選手比賽完後，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。
（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委爲獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
（7）3：35，活動參加者合影
(8) 3：40主持人宣佈活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(9) 工作人員做好後期工作
十一、評分細則
1、通過班級風采展示，以及在團隊遊戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分爲10分，評爲打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
2、評分標準
十二、活動預算
十三、安全處理措施
1. 在活動過程中注意時間的安排，儘量不佔用同學的學習時間。
2. 如果在活動期間遇見突發情況，及時與指導老師聯繫。
3. 如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。
4. 在決賽的過程中，組織好參賽選手。
風采展策劃書3
一、活動目的：
十年校慶，展我風采，爭創品牌社團。
二、活動主題：
喜迎校慶魅力天文
三、活動時間：
20xx年4月21日
四、活動地點：
北區圖書館噴泉廣場
五、參展類型：
專業學術類
六、活動內容：
1.天文知識榜中榜
活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度係數分爲3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的`3題後可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布瞭解，同時也可以激發對天文的興趣。
2.天文望遠鏡展覽
展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。
3.動動手，小小圖片你來找（新）
本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，並用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）
4.星星擺擺看（新）
通過電腦遊戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便於生活中的認星。
5.協會精品活動照片展覽
展覽協會4年裏舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。
6.星語星願（新）
寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前後（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以藉此契機讓同學們參與到“星語星願”你的願望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。
7.世界天文奇觀大收羅
展覽一些世界各地的天文奇觀，用神祕的天文奇觀吸引同學們的眼球。
七、活動籌備：
1.歷屆天文協會活動資料整理
2.天文望遠鏡的借用
3.海報橫幅的製作
4.活動禮品的選購
5.天文榜中榜題目的篩選
八、活動總結：
1活動照片若干
2.活動信息反饋（通訊稿和總結）
九、人員分工：（暫不做安排）
十、備註：
活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。
風采展策劃書4
一. 活動目的
爲了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二．活動內容
1. 各社團的特色節目展示
2. 各社團的海報展示
3. 遊戲互動
三．活動流程
活動前期準備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2. 社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排
3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好，並打印巡禮月活動照片
4. 各社團負責提供一個互動遊戲，並設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天：
1. 各社團將海報等放置在場地兩側
2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3. 由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢臺處兌換
活動後期工作：
1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示
2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳
四．活動當天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，並調試好
3. 遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介
5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動
五．活動時間
準備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八．注意事項
1. 提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈，以確保活動順利開展
2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件
4. 活動當天安排專人拍照
5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九．可行性分析
1. 活動場地能否申請到位
2. 活動所需音箱等能否申請到位
3. 活動經費能否到位
十．經費預算
活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計：164元
大學生社團聯合會
20xx-10-20
風采展策劃書5
【比賽目的及意義】
爲了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生
【大賽精神】
表現自我，超越自我;張揚個性，盡展風采
【主辦單位】
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
【比賽形式比賽對象】
九江職業技術學院全體學生
【比賽時間】
活動準備時間：3月中旬
舉辦 時 間：3月下旬 大學生挑戰主持人大賽初賽
12月上旬 大學生挑戰主持人大賽複決賽
【比賽地點】預賽： 九江職業技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)
複賽：1#100(階梯教室)
決賽：九江職業技術學院大禮堂
【比賽環節】
預賽本階段主要考察選手基本素質，(依分數排名，淘汰三分之二，進入第二輪)。
預賽內容：
A、每位選手進行1分鐘自我介紹
B、妙語連珠(給定三個詞)
複決賽內容
複賽內容
A、1分鐘自我介紹 。
B、知識問答：從給的題目中抽題進行回答，考知識面和臨場應變能裏.
決賽
A、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。
B、才藝表演：由選手事先申報表演內容(可尋合作伙伴)。
對戰賽 ：妙語連珠(給定5個詞，組成一段感染的話)
備註：賽間穿插抽獎環節
【評分標準】
總分20分
1. 主持人比賽評分細則
語言面貌--普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)
整體感覺--衣着形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，颱風;(2分)
臨場發揮--及時有效的表達;(2分)
創意體現--這是是否能贏得觀衆的喜歡;(1分)
時間控制--在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(1分)
語言感染--通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(2分)
2. 才藝展示評分標準
整體感覺--衣着形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，颱風;(3分)
舞臺表現力--(4分)
藝術水準--(3分)
比賽評分方式爲：
1.每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。
2.評委打分允許小數點後打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷燬。
【活動獎項】
1.獎項設置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優秀組織獎，優秀策劃獎。活動積極份子獎
【比賽籌備安排】
第一階段:主持人大賽活動確定並訂立策劃書。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項 ;比賽用題蒐集及篩眩
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;
第四階段：與院學生會合作，組織開展預賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽後總結及財政結算。
【宣傳方式】
1. 活動場所懸掛橫幅：在校主要幹道上懸掛，如"預祝"挑戰主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼於校內各個廣告欄內(男女生宿舍樓公佈欄、校內宣傳欄)定期維護。
【比賽籌備組組成】
1. 籌備組組長：比賽的總負責人，組織協調各小組工作，督促賽事進程。
2. 策劃組：適時改進策劃內容;考題搜索及整理。
3. 外聯事務組: 負責拉贊助以及爲贊助方在比賽現場提供宣傳 ，負責比賽場的訂借工作。
4. 後勤保障組： 負責現場佈置, 出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物質搬運。
5. 採購組：負責採購禮品.獎品.比賽用品，並對其善保管。
6. 祕書組; 負責評委及選手的接待工作。
【活動經費】
活動場地費------------------200元
晚會現場噴繪背景(以半徑爲2米的圓)-----由貴公司提供106元
場地佈置費(氣球3包)------------由貴公司提供30
宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10
條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)
1.預祝"xx-x" 杯主持人挑戰賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x" 杯主持人挑戰賽隆重開幕!
獎品：(9份)爲節省經費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)
注：一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元
二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元
三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元
最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元
最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
禮品：十份)------------由貴公司提供100元
禮花 (2個)-------------------16元
請柬 (20份)-------------------20元
綠茶 (1箱)-------------------30元
礦泉水 (2箱)-------------------40元
榮譽證書(20份)-------------------30元
實際贊助費爲----136元+200元=336元
總贊助費約爲----1088元
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
風采展策劃書6
一、活動主題：爲展現我院的生物科技作品，弘揚我係的專業特色文化，體現我院師生熱愛科技文化、勇於探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我係濃厚文化，瞭解我係專業特色，交流實習經驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我係特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人瞭解人與自然的奧妙關係與和諧相處的重要性。
展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展
二、活動目的：
三、活動宗旨：本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”爲主題，旨在展現我係學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質，以促進學生的全面發展。
四、活動特色：本次生物標本實習成果展所展作品均爲我係師生深入我院實習基地——梵淨山所採集製作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百餘張，各類標本上百件。展覽內容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現我係的專業特色，並且能展現我係響應“注重實踐，善於動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。
五、活動安排：活動時間：11月
活動地點：綜合樓前
六、活動籌備1、活動指導
沈正雄 舒華
2、策劃
陳波 高建強 樑莉 冉輝
3、籌備組成員
陳波 高建強 樑莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐
4、籌備組人員具體分工
1)植物標本準備：陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐
2)動物標本準備：樑莉 冉輝 許勤智 樊均德
3)野外實習照片收集：許勤智
4)教具準備：邱嵐
七、活動內容及流程
1、前言(展板)
有關本次展覽主題及意義；關於我院實習基地——梵淨山的基本概況的簡略介紹；關於本次展覽內容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外採集製作標本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵淨山珍稀動植物圖片，有關梵淨山生態圖片。
4、動物標本
1)浸製標本(20份)
2)獸類標本(5份)
3)蝴蝶標本(14大盒)
5、植物標本(40份)
八、活動所需物品統計展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關音響設備
展覽條幅
九、活動注意事項1. 展覽會場準備工作請系學生會幹部幫忙佈置，展覽於當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束後，整理好活動物品，並做好現場的衛生清掃，做好活動相關總結。
生物標本展籌備組
XX年11月3日
風采展策劃書7
一、活動目的與活動主題
在學校黨委的領導下，爲響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題爲“以德爲行、以學爲上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師範學院風采展。
二、活動概況
（1）主辦單位：共青團廣東技術師範學院委員會
承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會
（2）時 間：11月23日上午到11月29日下午（初定）
地 點：廣東技術師範學院各個二級學院宣傳欄（9個）
宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會
面 向：廣東技術師範學院全校師生
三、活動內容
風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力爲主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。
風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化爲主基調，形式富有內涵卻不乏活力。
四、活動流程
（1）前期資料的收集彙總；
（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；
（3）板報的設計，照片粘貼，文字的編輯；
（4）學院主頁上的通訊稿宣傳；
（4）風采展展出；
（5）活動總結。
備註：工作安排詳見附錄一
五、經費預算
總計
468元
六、活動效果展望
通過“廣東技術師範學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關於全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利於進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將爲廣東技術師範學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師範學院的魅力所在，爲各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。