活動準備：
1、班會召開前一週，學生自願結合成小隊，進行綜合實踐活動，調查走訪，形成圖文、音像資料。
2、快板《小學生學習習慣兒歌》、詩朗誦《白牆上的黑手印》、
錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習慣集錦》
參加班會：五年二班全體同學、班主任、校外輔導員
活動過程：
一、名理：習慣的重要性
親愛的同學們
合：大家好！
甲：今天，我們很高興在這裏共同探討習慣對我們成長的影響。
乙：在此次班會召開之前一個星期，我們全班同學自願結成小隊，對這一主題在校園內外進行了深入的調查和採訪。
甲：可以說，今天，我們是帶着收穫也帶着思考相聚在這裏！乙，同學們早就迫不及待了，我們還是快來交流一下吧！今天，可以說，我們是帶着收穫也帶着思考相聚在這裏，下面我們就來自由交流一下吧
（一）、智能小隊交流展示
1、看了短劇，大家有什麼感想呢？
2、小組自由討論。
戰欣宜：我先來談談，我不同意棒棒的話，我認爲雖然他是個男孩子，但是，要做大事情是必須要從養成好習慣開始，從做好小事開始的！
王樂：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想幹大事業。一天，他的朋友薛勤來訪，看他獨居的院內臟亂不堪，就對他說：“你爲什麼不打掃一下來接待賓客？”他說：“大丈夫處世，當掃天下，怎麼能只掃一個房間呢？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。他有“掃天下”的胸懷固然不錯，可惜的是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一個小小的房間”這樣的小事開始的，不“掃一屋”又怎能實現“掃天下”的理想呢？
孫子權：我來補充，我想送給棒棒一句話：望遠鏡望得再遠，也不能代替我們走半步！
李靖文：其實，棒棒的表現我以前也有過，但現在我已經改正了，養成良好的`生活習慣避免了很多麻煩，節省了很多時間，以前的壞心情也漸漸沒了，我想告訴還沒有改正的同學，我們成長在一個信息時代，沒有良好的自理能力將來怎樣在社會上立足，還做溫室裏的花朵，不覺得臉紅嗎？難道你想學報紙上的大學生，暑假裏也託運一大包沒洗的衣服回家讓媽媽洗嗎？大家說，對嗎？）
周欣桐：聽了剛纔幾位同學的發言，我相信在我們中間這樣的棒棒一定會越來越少的！那讓我們繼續來看短劇吧？
（播放《棒棒的早晨2》，插話：棒棒，你怎麼這樣走路呀！）
周欣桐：大家喜歡棒棒的表現嗎？
薛維琛：我挺喜歡的，我很喜歡周杰倫！再說走路這樣的小事也不會有什麼影響吧！
3、學生自由發表意見。
4、談一談：我們已經養成了哪些好習慣？（學生自由發言）
（二）、快樂無敵隊交流展示
隊長：我們小隊通過上網、查閱資料，蒐集了很多名人告別壞習慣的事例，我們用事例告訴大家，希望能給大家一點啓發。
盧涵：我想用印度的一句諺語來補充：小節上的一絲不苟常常可以贏得很高的讚譽，而做大事的機會猶如節日，並非每天都有，同學們小節對我們的成功多麼重要呀！
甲：謝謝智慧隊的同學們，我們用自己的眼睛和頭腦發現了習慣的重要性，更要做行動上的巨人。
乙：聽說各小隊同學用自己喜歡的方式來表達養成好習慣的重要性，我們一起來看一看吧。
（三）颶風隊交流展示：壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成爲開啓我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成熱愛學習的好習慣。
（四）、夢想隊交流展示：好習慣需要培養，壞習慣需要糾正，只有敢於正視問題，敢於戰勝自我，才能取得更大的進步。有一個叫"秋秋"的小朋友，他就是把壞習慣轉化爲好行爲的。請聽詩朗誦《白牆上的黑手印》。
（主持人）："秋秋"真是好樣的，他的做法值得我們學習。真正的教育是自我教育，我們要發揮我們主人的作用，敢於同自己的壞習慣做鬥爭。
（五）快樂無敵隊補充：大家看，這幅畫是我們小隊同學合作完成的，這隻木桶上的木板有長有短，而一隻木桶盛水的多少，關鍵取決於最短的木板，而不取決於最長的木板。夥伴們，壞習慣就是我們身上那塊最短的木板，只有下定決心改正它，我們纔會取得成功。我們把蒐集到的故事編成了《名人告別壞習慣》集錦，首頁上畫着這隻意義深刻的木桶，我們把它送給大家，希望能時時鞭策我們告別壞習慣，養成好習慣。
輔導員：同學們，今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行爲規範做起，來提高我們的修養，淨化我們的心靈，播種好習慣，收穫好性格，享受好人生。孩子們，祝你們成功！