【必備】方案策劃錦集八篇

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爲了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的方案策劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】方案策劃錦集八篇

方案策劃 篇1

一、賽事目的

●爲XX基金產品與服務推廣提供一個良好的平臺;

●挖掘天使基金的潛在客戶,提升天使基金的知名度。

二、賽事簡介

1、組織機構

主辦單位:XX基金

承辦單位:XX高爾夫管理有限公司

贊助單位:XX基金/其他贊助夥伴

2、賽事構成

①比賽時間:20xx年11月25日(待定,賽事準備時間15-20天即可)

②比賽地點:待定(深圳各大高爾夫球會均可,報價可諮詢XX高爾夫)

③參賽人員:

XX基金準打球客戶

承辦單位協助邀請打球客戶

贊助單位邀請打球客戶

④比賽項目:18洞一回合個人比桿賽

3、獎項設置

總杆獎(前3名)分別有獎品和獎盃

淨杆獎(前3名)分別有獎品和獎盃

最近旗杆獎(1名)分別有獎品和獎盃

最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎盃

BB獎(1名)獎品

幸運獎(現場抽獎若干名)

獎品(中獎率50%以上)

4、比賽形式及方法

採取一輪18洞個人比桿賽的方式,根據每位選手的總桿數排定個人名次,總桿數少者名次列前。如果出現平分則採取最後一洞成績起倒計數的方式決定名次,杆數少者名次列前,以此類推。

5、比賽規則

①比賽採用中國高爾夫協會審定的“高爾夫規則”以及大會審定的當地規則。

男子使用藍Tee開球,女子及60歲以上男子使用紅Tee開球。

②會員根據自己的差點,參加相應差點組的比賽。

A組:差點指數在0–12.4

B組:差點指數在12.5–20.4

C組:差點指數在20.5–30.4

參賽會員必須持有俱樂部認可的差點證明;或各高爾夫球協會認可的差點證明;或全國各地高爾夫球會提供的差點證明;或提供五張以上平時打球的記分卡。

會員第一次參加比賽,但尚未建立個人差點檔案,會員該場比賽只計算總杆成績。在該場比賽後,由賽事組委會根據會員的比賽成績,並給予會員一個俱樂部差點,作爲會員參加下一場的比賽的臨時差點。

6、主辦/承辦雙方責任

XX基金提供活動經費並對活動進行全程監督;

XX高爾夫俱樂部有限公司:負責賽事的籌備和組織,報名和媒體報道。

三、賽事流程和頒獎晚宴流程

舉辦地點:

時間:

邀請人員:

天使基金領導

打球客戶

贊助單位重要領導

媒體記者

主持人

時間安排:

10:00-11:30選手報道

11:30-12:30自助午餐

12:30-13:00開球儀式

13:00-17:30比賽

17:30-18:00更衣

18:00-20:00頒獎晚宴

開球儀式

當參賽選手基本到齊,到開球時間後,主持人可宣佈比賽開始。

1、主持人介紹賽事組織機構,XX基金主要領導做開球致辭;

2、開球貴賓開出綵球營造氣氛;

3、各組參賽選手在發球臺處背景板前集體拍照合影留念;

4、按照賽前提前分好的組及下場次序出發;

計分比賽

1、參賽選手按照比賽次序依次下場比賽。

2、賽事工作人員督查比賽現場安全、引導維護賽事現場秩序。

3、賽事接近尾聲時,賽事工作人員覈查統計參賽選手的比賽分數,並及時公佈成績。

四:頒獎晚宴方案

18:00-18:20主持人宣佈晚宴開始,領導致辭

18:20-18:25總杆、淨杆季軍頒獎

18:25-18:30總杆、淨杆亞軍頒獎

18:30-18:35總杆、淨杆冠軍頒獎

18:35-18:40最近旗杆獎

18:40-18:45最遠距離獎

18:45-18:50BB獎

18:50-20:00頒獎晚宴,隨機抽取幸運獎,背景投影儀播放賽事花絮。

方案策劃 篇2

開場:

1、主持人作開場白並請園長爲晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數:80―100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀衆以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《溫暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調爲主,如紅、黃、橙等)

備註:

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數:40―50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色爲主。

備註:

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身爲魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

備註:

七、Love’sdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,爲了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服爲主。

備註:幼兒爲家長伴舞,主要是爲了增強舞蹈的演出效果。

八、彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師爲孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》

人數:24人

道具、舞服:已有

備註:

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身爲什麼了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

備註:

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作爲演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

道具、舞服:

備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀衆參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀衆留下了無限的回味和震盪。

謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

方案策劃 篇3

西安餐飲網的定位是服務性的門戶網站,所以我認爲在網站的前期的推廣經營的過程中應該做好兩類客戶的區別對待:

一、面對網友的營銷模式

我們的網站說到底,是爲了贏利。商家看中的是網站對於他們自身的宣傳,宣傳的強度和廣度當然是越大越好。只有這樣,他們才願意將自己的廣告投放在我們的網站上。

衡量宣傳強度的最重要的、也是最明顯的就是訪問量。所以我們目前的頭等大事應該想方設法的來增加我們的訪問量。要達到這一目的,效果最好,也是最直接的方式就是要讓我們的網站的內容更加豐富多彩,要讓網友記住我們的網站,想到吃喝的時候,就想到要上我們的網站來找。

當然要達到這樣的效果,我們必須要從事很多調查工作,根據遊客的需要,及時的調整我們的方針政策,才能逐漸的與遊客達成默契。這將成爲網站推廣中最重要的一點。

想要將網友從一般的臨時遊客發展爲長期的忠誠擁護,能採取一些激勵的方式,比如策劃組織一些餐館的代金券,優惠券之類的促銷活動,用最直接的方式牢牢栓住遊客。

二、面對商家的營銷模式

檢測我們網站做的好與不好的最直接的標準就是業務量的提升與否,也就是說創造效益的多與少。就營銷模式來說,應該從兩個方面開展:

1、直接的廣告收費。這也是最普遍的一種方式,即將宣傳性的信息以諮詢的形式發佈,爲商家提供一個展示的平臺,商家獲得利益之後,我們從中收取一定的費用。

2、間接的中介費用。我們能與商家達成協議,爲商家介紹客戶;客戶也能通過我們來預定服務,我們爲商家和客戶搭建一座溝通的橋樑,適當收取一定比例的費用。在這個過程中,我們要儘量的使客戶和商家聯繫通過我們,這需要全體人員,尤其是業務人員的全力配合。

當然除次之外我們還能拓展其他的銷售模式,這都應該在工作的過程中積累。

無論多麼完美的計劃,在實際的應用中總是會出現意想不到的問題,這裏所說的也只是一個初步的計劃,在工作的過程中遇到新問題,還應該及時的修改,完善。

方案策劃 篇4

一、活動目的:

爲了更好的推進“五個一”工程的開展,加強團委組織建設,爲了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各部門的凝聚力,加強新老生之間的交流與各部門之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺。

二、活動時間、地點:

20xx年11月份在新籃球場

三、活動對象:

校學生會各部門大一大二成員。

四、比賽方式:

1、參賽選手必須爲各部門的同學(不能外援),鑑於特殊情況可以組聯隊。

2、全場比賽採取淘汰制和復活制比賽方式。(抽籤決定分組)()並採用3+2的形式既:每支隊伍上場比賽的是2個女生和3個男生

3、以參賽隊爲單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多不限。

4、每個部門須報1名裁判員,組成裁判團。

五、比賽流程:

1、比賽分爲兩部分,第一部分:開賽儀式,第二部分:正式比賽。

2、開賽儀式:

(1)邀請老師講話。

(2)進行開場秀,並邀請老師擔任裁判。(大一聯隊VS大二聯隊)

3、正式比賽:

(1)X支隊伍通過抽籤分組進行比賽。如若X是單數就有一支隊伍可以直接晉級。

(2)第一輪比賽下來如若出線的隊伍是單數。從失敗的隊伍中通過抽籤復活一支隊伍,再進行抽籤進行下一輪比賽,這樣循環直到最後四支隊伍。

(3)最後四支隊伍,通過抽籤進行半決賽,失敗的兩支隊伍角逐三、四名,勝利的兩支隊伍角逐一、二名。

六、比賽安排及規則:

1、各參賽隊代表進行抽籤分組。

2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由體育部人員擔任,採取國際籃球標準計分)。

3、每天最多進行三場比賽。裁判從不是比賽部門中選取。

4、除以下特殊規則外,比賽均按照最正式國際籃球競賽規則執行。

(1) 時間:本次比賽採用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間爲2分鐘,半場的休息時間爲5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外均不停表,在第四節最後2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘 延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求三次暫停;三、四節時總共可以請求兩次次暫停。

(6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

七、比賽紀律:

1、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

2、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

3、每場比賽望所有學生會成員觀看並給與參賽隊伍支持。

八、物資準備:

1、每場比賽準備一張桌子,一個記分牌,一張記分紙,一個場地。(由體育部負責)

2、開場秀時要準備音響設備。(由文娛部負責)

3、裁判自己自備口哨。各部門自備水和啦啦隊。

4、體育部將準備一支應急隊伍處理突發事件。

九、注意事項:

1.安全問題:籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事,是以安全第一,活動中儘量制止發生不論什麼事故,若發生事故,立刻擡至醫務室。

2、友誼第一,角逐第二,比賽中杜絕打架等事故,一朝出現,將嚴肅處理。

3、賽程要是因天氣或其他特殊原因而導致比賽無法按計劃進行,體育部會及時作出相應的方法通知各部門,如未通知,比賽正常進行。

方案策劃 篇5

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰纔有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一,活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20xx年3月14~15、下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔爲150cm。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。

3、淘汰賽:每班抽籤分成A。B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:採用三局兩勝制,勝者爲總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒錶4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒錶4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的爲冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒錶4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,並登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

策劃書:吉首大學師範學院教育系體育部

20xx年2月

方案策劃 篇6

一年一度的高考在20xx年6月即將來臨,爲切實做好高考安全保衛工作,懷集縣公安局交警大隊高度重視,結合本轄區交通管理工作的實際情況,以對廣大考生高度負責的態度,周密部署,提前入手,採取有力措施,努力營造安全、暢通、有序的'道路交通環境,爲考生保駕護航。

一、提前制定工作方案,全面落實各項責任。大隊高度重視,召開專題會議,研究部署高考前期的交通秩序管理工作,成立了高考前期交通秩序管理工作領導小組,制訂工作方案,科學合理部署警力,明確目標,量化任務,強化責任,切實將高考安全保衛工作置於重要位置,作爲一項政治任務,確保各項工作措施落到實處。同時要求每一位交通民警提高思想認識,增強責任感,全力以赴投入到高考期間的道路交通管理工作之中。

二、科學安排警力,加強路面管控。爲營造良好的考點周邊交通秩序環境,大隊決定在高考前期指派人員專門在轄區考場附近設點值勤,確保周邊道路暢通無阻。高考期間,對人流、車流高峯期和易引起堵塞的重點路口路段提前制定預案,通過採取車輛分流、禁行等措施,保證道路暢通。同時在各考點門前及相鄰路口安排值勤民警,設立禁行、禁鳴標誌,聯合相關部門,清理沿街商販,降低噪音的污染和干擾,保證考生入場、出場集中時段的交通暢通,確保考生人身安全。

三、淨化交通環境,切實消除隱患。大隊組織民警對轄區學校及周邊道路的交通流量、安全狀況重新進行了一次排查,尤其是對學校門前和通往學校的主幹道逐條逐段加大檢查排查力度,及時發現存在的亂點和安全隱患,提前安裝完善道路交通安全標誌和設施,部置警力控制。對學校周邊有施工工地的,及時和他們聯繫提醒,最大限度降低噪音,確保考生有一個良好的學習環境。另外,集中時間和精力,加強道路巡邏和管控力度,最大限度地將警力部署在學校周邊的道路上,嚴防各類突發事件發生,確保學校及周邊道路的交通治安穩定。同時,對各類交通違法行爲發現一起、查處一起,切實消除安全隱患,確保全市高考期間平安、暢通。

四、宣傳教育到位。高考前夕,大隊及時組織警力,深入有考生的各中學,利用出板報、辦宣傳欄、學校廣播、發放宣傳單等形式,對廣大師生開展交通安全宣傳教育活動,力爭在高考前使每一名考生都受到一次深刻的教育,使考生不乘座無牌無證、“帶病車”、超員車和低速載貨汽車、拖拉機等車輛,嚴防學生髮生交通事故,進一步提高廣大考生遵法守規的自覺性和自我保護的能力,使廣大考生安全順利地參加考試。

方案策劃 篇7

一、項目概述

民以食爲天!食品永遠是和大衆生活最爲緊密的基本要素。然而,

隨着現代社會的進步與發展,食品安全缺因爲種種客觀原因讓公衆失去信心,農藥超標、化學添加劑、轉基因技術不斷的挑戰人體健康的底線。讓人們吃的好已經不在是農產品發展的重點,讓人們吃的放心纔是一切食品最本質的標準!天然食品新概念,就是利用沒有被污染的青山綠水,嚴格控制農藥、肥料的使用,種植出無污染,無侵害的純天然植物,經過特有加工過程,送上人們的餐桌。

本項目將涉及專供食品,綠色食品,以及食品檢測,以專賣店形

式嚴格管理,讓食品安全的理念深入民心。

二、團隊概況

1、本機構如何成立,機構名稱,註冊地區都還沒有確定,註冊資金大約需要10-15萬,隸屬關係,法定代表人,公司地址目前都未選定。

2、公司的股權結構3、公司的主營業務範圍說明;(1)專供食品 (2)綠色食品 (3)食品檢測

4、公司主要管理層簡介;

總經理:負責公司的運營與發展,市場統籌調配,質量監管。 市場總經理:負責公司的宣傳,國外採購的實施,管理餐飲體驗店的管理運營。

業務總經理:負責公司業務拓展,農產品的採購、銷售。配餐工廠的管理運營。

5、公司的企業文化、經營宗旨和服務理念;

企業文化:做一個有良知的企業,做一個有責任感的企業,做一個倍受信任的企業。 打造國內一支專業的高檔食品銷售加工企業,以食品安全爲使命,熱愛生命爲宗旨。 安全食品,安心生活。

6、公司的發展規劃、思路和前景預測;

公司着眼於農產品加工行業,但是目前各種農產品銷售競爭激烈,而食品安全一直被企業忽視很少有人涉足。我們將以安全食品爲使命,以高檔社區爲起點,通過專賣店形式進行售出。在公司成立之初,我們將專供食品的銷售擺到首位,讓高檔社區居民引以爲榮,建立品牌效應後開展綠色食品的銷售並着手食品安全測試,最終成爲高檔社區連鎖食品公司併成爲行業領導者與標準制定者。7、目標市場和細分市場分析;

高檔社區具有優越感,利用這一點可先行着手專供食品,以老人,兒童,孕婦爲銷售對象與此同時加大宣傳攻勢。形成品牌後推出大衆綠色食品,以高檔社區專賣店爲基礎擴展中等社區市場並執行本公司標準進行檢測並收取費用。

8、市場運營和發展策略,主要包括產品研發、市場推廣和營銷策略;

從專供食品入手,階梯式發展到綠色產品和食品安全檢測。對原始農產品進行特色加工,開設週六參觀日,感受做飯的樂趣並讓公司苛刻的安全標準深入人心。

9、公司的商業模式和盈利模式;

公司的商業模式爲產品的銷售費用,及食品檢測業務收入。 10、公司的核心優勢和市場競爭策略;

目前的市場響應少,缺乏宣傳力度,大家對天然產品的概念還沒有完全形成,再加大力度宣傳和對產品嚴格把關的情況下,一旦大家認可信任這樣的產品,市場前景廣闊。

三、融資計劃

1、融資計劃,資金使用

以合夥人形式進行投資,由於啓動資金較小無需貸款。資金使用前期宣傳佔50%,後期逐漸

減少。

2、預測項目未來4年(至少三年)的財務情況。可列表如下。3、項目的的盈利能力分析。 (1).計算投資利潤率、內部收益率 (2).動態和靜態的盈虧平衡計算和分析

(3).影響因素的敏感性分析,主要是和對項目收益率的影響分析

(4).社會效益分析四、風險揭示和規避策略

應根據具體事件進項操作,由於本公司尚在籌備階段故無需考慮。

方案策劃 篇8

序幕:

1、一片黑暗 噴霧打開。 一個聲音放出“我的青春誰做主~~~~~ 我我我我(很多人的雜音) 噓~

2、投影上:魔盒打開 燈光慢慢亮起

3、音樂放出(妖精的旋律等 緩慢的鋼琴曲)投影中的女孩與舞臺正中央的女孩同樣動作、同樣服裝(帶有翅膀)轉動

4、燈光閃動3下,女孩同時醒來(要有動作),投影中的女孩同時扇動翅膀飛起,盤旋向我們飛來。

5、女孩開始唱歌(有如天籟之音 英文 中文無所謂),慢慢向前走,(第二層幕降下,八音盒在幕後移走),走到最前,繼續唱1分鐘左右 歌完 燈隨最後一個音慢慢暗下

過程:

1、聲音再次出現“魔盒已被打開,音樂夢想盡情釋放!”(可以換別的)下一首音樂聲響起(激情 很多人)

2、歌曲結束後 燈黑下 追光從左引主持人到中間,歌手從右下場。

主持人:歡迎大家觀看大學生藝術團歌友會“A-show”,咦?xx你知道A-show是什意思嗎?……(①第一、A等的演出,②一個演出)

(一) 合唱歌曲

多人合唱,歌曲爲積極,輕快,有活力的!演員可現在幕後唱幾句,然後再走出來……

(二) 單首歌曲

歌曲內容舒緩,輕快

(三) 樂器獨奏

(四) 互動遊戲——《我愛記歌詞》

參賽選手自由報名上場,共4人。勝出者有獎品!

規則:選手可選“接歌”或“填詞”來進行比賽

接歌:提供歌手的名字,每位歌手裏有一首其較著名的歌,歌曲內有一處設空,選手選歌!有人領唱,唱到空出,領唱人停唱,音樂繼續,選手接歌,接上者獲勝!

填詞:提供歌曲名稱,每首歌內歌詞設空,由投影機打到屏幕上。選手唱歌並填出空字。全填出者獲勝!

準備:男,女歌手各10名,每名歌手有一首其代表歌;10首歌曲,每首歌歌詞設空10處。

(五)單首歌曲

歌曲內容較high

(六)歌曲串燒

幾首歌的高潮

(七)鬥歌——猜個大賽

參賽選手12人,兩組,每組有一人知道歌曲的名字,另外五人不知道。比賽時,放歌,歌曲經過處理,或快或慢什麼的。知道名字的人在一旁做動作,向隊友提示,先猜出的一隊獲勝!

(八)單首歌曲{兩首}

歌曲熱情歡快

(九)街舞

(十)情歌

兩人對唱

(十一)情歌對唱

參賽選手4名。8首情歌供挑選。

選手許選共同唱歌的搭檔,方式有:(1)主持人問,有無願意與之共同唱歌的人,可自願上臺。(2)選手邀請自己的朋友上臺來,站在自己的後面,選手背對親友團,說出後面一個位置,選其爲搭檔。(3)投影機的燈光在觀衆中打轉,選手喊停,投影機照在哪裏,就選其爲搭檔。(4)選手說出幾排幾號,選其爲搭檔。

(十二)單首歌曲

三首。高漲,令人興奮的歌曲。

結尾:最後一首歌舒緩點 意猶未盡點 例如朋友 但“朋友”有點……老了(這時第二個幕是放下來的,八音盒在後面擺出來)

1、熟悉的鋼琴曲又出現,第二層幕慢慢打開,女孩跳躍,跳回盒中,盒蓋隨投影上的一同合上,燈光隨之暗下, 聲音:魔盒已經合上,音樂夢想仍在繼續……

2、燈開,所有演員謝幕