基層幹部管理教育問題分析論文

學識都 人氣:5.76K

加強基層建設,關鍵是支部,重點在幹部。建設一支高素質幹部隊伍,是《軍隊基層建設綱要》的基本要求,也是加強部隊建設發展的根本保證。加強教育管理,確保有效管控不懈怠。教育管理帶有基礎性、根本性,是“治本之策、固根之源”。

基層幹部管理教育問題分析論文

抓好基層幹部教育管理要注重藉助四種手段:一是藉助思想教育管。積極開展增強“事業心、進取心、責任心”的專題教育,理直氣壯地講大道理,幫助各級幹部堅定理想信念,鑄牢精神支柱,保持與履行新使命相適應的昂揚的精神狀態。二是藉助制度規定管。堅持黨管幹部的原則,完善機關、基層和單身幹部管理規定以及評價考覈細則等規章制度,嚴格執行。要發揮好抓基層領導小組的作用,經常組織不打招呼實地檢查、不講情面通報批評的`“明察暗訪”活動,採取電話查、網絡查、巡迴查等形式,加大對幹部在職在位情況的檢查力度。三是藉助科技手段管。要善於運用信息化手段加強幹部管理教育。在每個班排、哨位安裝電子查勤查鋪系統,督促監督基層幹部落實查勤查鋪制度。四是藉助家庭社會管。在幹部管理教育上,建立黨內監督、職能部門監督、羣衆監督、家庭社會監督“四位一體”的監督機制,製作家庭聯繫卡,定期與幹部家屬交流,對幹部全方位進行監督,使幹部始終處於有效管控範圍之內。加強培養幫帶,確保素質能力過得硬。

在幹部培育上,要堅持四種途徑:一是結合日常活動培養。着眼基層幹部崗位需要和部隊存在的傾向性問題,開好培訓會、研討會、難題會診會,每次集中解決一兩個常見問題,日積月累,積少成多。二是積極拓寬培養渠道。要以各種培訓爲載體,拓寬培訓內容,採取上午練軍事、下午學業務、晚上搞研討等形式,分批對幹部進行輪訓。三是藉助蹲點幫建培養。加強對基層黨支部的幫建,搞好具體指導,是《軍隊基層建設綱要》的要求。要採取黨委成員與基層單位建立掛鉤幫帶聯繫點、機關科(股)室與基層單位結成幫扶對子、讓有帶兵經驗的同志現身說法、介紹經驗等形式,對基層幹部手把手地教方法,面對面地傳經驗,一招一勢帶業務。四是通過崗位鍛鍊培養。崗位是成才的舞臺,是進步的階梯。要對基層幹部在不同崗位上分層次培養。對於大隊幹部,要注重發揮大隊前沿指揮所作用,通過抓一線強素質;對於中隊幹部,要多壓擔子、多教方法、多給支持,通過落實責任強素質。

嚴格考評激勵,確保履職盡責有信心。沒有嚴格的考評獎懲就沒有推動力和約束力,要充分發揮獎懲激勵和警示功能,積極營造創先爭優的濃厚氣氛。一是堅持定期考。主要是結合季度檢查,由考評組成員依據《幹部考覈評定》標準,從德、能、勤、績、體五個方面逐一進行測試,建立考覈檔案,及時講評。二是經常隨機考。通過黨委機關下部隊檢查、巡查等時機,採取與官兵座談、走訪用兵單位、深入實地檢查調研等形式,對幹部履行職責情況、遵守紀律情況、愛崗敬業情況進行評定,由幹部部門收集並建立隨機考覈檔案。三是完成任務考。根據每個階段開展的大項工作適時進行考覈。採取結合主題教育組織“四會”教員授課比賽,結合軍事比武組織軍事會操,結合召開現場會組織業務競賽等形式,對幹部能力素質進行全面檢驗。切實端正風氣,確保安心本職作奉獻。

作爲基層建設的領導者,必須要樹立良好風氣,具體要做到“三到位”:一是對幹部的成長進步教育到位。要培養“靠素質立身、憑政績進步”的理念,樹立“旗幟標杆”,看重實績,注重公論。在調整幹部時,充分徵求機關、基層的意見建議,做到看素質不看關係,切實把優秀幹部選配到合適的崗位,讓部隊上下滿意,官兵服氣。二是對幹部的工作難題幫助到位。要主動、耐心、仔細地做好思想工作,利用蹲點、檢查等時機經常與他們談心、交流思想。特別是對剛上任的主官和新畢業的學員,要搞好傳幫帶,幫助他們解決工作中遇到的難題。三是對幹部的個人困難解決到位。對因疾病、災難等方面造成生活困難的幹部,要積極開展“送溫暖”活動;對大齡青年,要爲他們牽線搭橋,解決婚戀問題;對家庭婚戀變故的幹部,要多關心多關注。