艱苦的大學生活即將結束，我們都知道畢業前要通過畢業論文，畢業論文是一種有計劃的、比較正規的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的財務管理專業畢業論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
財務管理專業畢業論文1
摘要：財產保險公司固定資產普遍存在管理體制和機制不完善現象，同時由於其自身經營特點，導致了固定資產在配置、購置、使用、處置、覈算、清理等方面的種種弊端。因而，建立健全固定資產管理制度，把好“預算關”，加強固定資產監督檢查，推行固定資產管理信息化，對固定資產的安全、完整、高效率使用，充分發揮財產保險公司職能，保障公司正常經營發展具有十分重要的意義。
關鍵詞：財產保險公司;固定資產;管理。
一、財產保險公司固定資產管理存在的問題
(一)固定資產購置管理不合規
由於財產保險公司各級機構職能與歸屬不同，導致其購置固定資產來源存在多樣性，普遍存在固定資產購置審批不嚴，超固定資產購置預算購置資產的現象。同時，財險保險公司對盜搶追回車輛管理不規範，不納入預算管理且部分未嚴格作爲固定資產管理，易滋生商業賄賂和違法違規行爲。
(二)固定資產配置不合理
財產保險公司缺乏合理同一的固定資產配置標準，未根據公司實際情況，制定適合公司經營發展的合理配置資產標準;有的公司已經制定了相應的標準，但是執行不嚴，結果造成總分公司之間、各部門之間資產配置不公。隨意乃至盲目購置固定資產易造成資產的重複配置、不合理配置，部分機構資產配置嚴重不足，而部分機構資產長期閒置。
(三)固定資產財務覈算不規範
財產保險公司固定資產覈算主要存在以下問題：一是申請專項資金購置固定資產未在“固定資產”科目中反映，在費用中列支;二是沒有根據相關規定將固定資產擴建增加部分計入固定資產價值中;沒有竣工決算但是已經投入使用的規定資產未根據相關規定進行賬務處理;四是接受捐贈等固定資產沒有根據規定進行賬務處理，導致這些資產長期遊離賬外;五是固定資產對外出資等獲得的收益沒有納入公司預算中，沒有根據政府非稅收管理規定進行“收支兩條線”管理。
二、財產保險公司固定資產管理問題原因分析
(一)管理體制尚需完善
從管理制度方面看，一是現行預算制度重投入輕管理、重錢輕物，將工作重點放在預算執行情況和結果的資金流入和流出環節;二是當前現有的固定資產購置制度只是對購置行爲起到規範作用，但沒有具體到購置原因、購置資產數量等;三是現行的財產保險公司會計覈算制度規定無法通過數據體現固定資產完好程度，無法反應資產真實價值。
從職責權限方面看，財產保險公司本身權限過於集中，固定資產管理工作未得到重視，主管部門對各級機構固定資產實施監督管理力度不足，固定資產管理職能部門的綜合管理作用沒有得到很好的發揮。
(二)管理機制尚待健全
一是內部協調機制不健全，公司資產管理使用部門和管理使用人員職責分工不明確，資產管理使用部門和財務部門之間、部門資產管理使用人員之間存在相互推諉的現象，缺乏協調機制;二是約束機制不健全，未按內控制度設立不相容崗位，購置到處置全過程很容易出現違規現象;三是監督機制不健全，監督不全面、不具體，流程未走入規範化，導致監督工作流於形式，不能及時發現賬簿記錄中的問題，無法通過監督禁止固定資產形成“賬外賬”等嚴重違反財經紀律的行爲。
三、財產保險公司固定資產管理改進建議
(一)建立健全固定資產管理制度
一是建立健全固定資產管理約束機制，設立不相容崗位，實行錢物分離，不相容崗位間相互牽制，固定資產購置到處理的過程不能有一個部門或者一個人來負責;二是明確崗位職責，由固定資產管理部門負責管理固定資產實物;三是嚴格履行審批制度，資產處置時應遵循公平、公開、共振的原則，健全審批手續，沒有經過批准的不能自作主張處理;四是規範財務覈算制度，定期上報固定資產明細表，並及時進行成本覈算，嚴格實行“收支兩條線”管理，對出租、出借、投資收益等有償使用收入和殘值處置收入進行統一覈算;五是健全固定資產保管領用制度，建立固定資產管理使用臺賬，覈對規定資產入庫時的完好程度、數量、規格等，領用時應及時登記，及時製作和修改固定資產卡片、標籤，做到賬卡、賬賬、賬實相符。
(二)提高固定資產預算管理意識
財產保險公司應根據年度公司預算目錄，結合各級機構職能和人員編制實際情況，做好規定資產年度購置計劃，具體制定固定資產配置標準，明確購置程序。編制規定資產預算前，各職能部門應結合自己部門的實際情況，合理提出購置需求，具體購置的類型、數量，上級部門根據需求，組織預算編制人員進行論證，根據實際需求情況確定是否購置。編制固定資產預算時要遵循勤儉節約的原則，設立公用經費與專項經費，優先選擇安排急需、必須的固定資產。在預算管理中將外借、出資等收益全部納入，避免出現賬外賬。
(三)加強固定資產監督檢查
首先應建立固定資產管理分級責任制，公司主要領導作爲資產管理全面責任人，分管領導爲主要責任人，資產使用部門負責人爲直接責任人的三級管理責任機制。其次應加強固定資產的監督檢查力度，一是建立內部審計監督機制，確保內審部門的獨立性和權威性，客觀公正評價公司內控制度的有效性，監督檢查賬務處理的正確性、規範性、真實性;二是開展定期、不定期檢查，檢查審覈發票是否合法、真實，賬簿記錄是否全面、系統、連續，覈算依據是否充分，賬務處理是否正確;三是定期對固定資產進行盤點，通過盤點統計固定資產是否存在盤盈盤虧現象，在盤點數量的同時，應檢查固定資產保管、使用情況，並進行賬實覈對;四是加強離任審計中固定資產覈查力度，公司領導或管理人員離任，應辦理資產移交手續，完善移交監交職責內容，防止物隨人走、資產流失。通過對固定資產實施全面監督檢查，明確不同職級、不同崗位管理責任和經濟責任，查找管理不當原因，提出改善措施，提高固定資產的使用效率。
財務管理專業畢業論文2
各位老師，上午好!我是xx財務管理專業x班的xxx，我的論文題目是論全面預算管理與ERP的有機結合，我的論文指導老師是xx老師，在這裏向xx老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。下面我將論文的目的和主要內容向各位老師作一彙報：首先，我想談談這個畢業論文。
各位老師，上午好!
我是xx財務管理專業x班的xxx，我的論文題目是論全面預算管理與ERP的有機結合，我的論文指導老師是xx老師，在這裏向xx老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。
下面我將論文的目的和主要內容向各位老師作一彙報：
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。全面預算管理是目前企業非常關注、並且具有廣泛應用價值的一種控制方法。但是傳統的全面預算實現方式由於涉及的內容廣、部門多、預算指標之間的勾稽關係非常複雜，導致編制的過程非常繁瑣。此外，傳統的全面預算管理不能得到實時動態的數據，無法按照各部門、崗位、乃至個人的具體預算標準進行實時控制。因此，我國許多企業只是把預算當成“擺設”，隨意調整預算，預算控制並沒有真正發揮作用。隨着計算機技術及ERP系統在我國現代企業的廣泛應用，爲全面預算管理的完善、發展和應用創造了條件。本文希望把全面預算管理系統與企業的ERP系統全面、緊密的結合成爲一個整體，利用ERP系統自身的優勢，解決傳統全面預算管理中存在的一系列問題，以使預算管理髮揮其真正的作用，也爲我國企業的實施全面預算管理提供了一定的借鑑意義。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文可以分爲三個部分，第一部分對全面預算管理和ERP系統的目標、內容以及現狀進行了理論綜述;第二部分針對全面預算管理與ERP的結合從必要性、可行性以及結合後的優勢方面進行了分析，並簡要介紹了在ERP系統下構建全面預算管理模塊的功能與流程;第三部分通過列舉實例針對上述理論進行了分析與闡述，提出了二者在結合過程中應注意的問題，並且對整個研究工作進行歸納和綜合。
最後，我想談談這篇論文存在的不足。由於資料收集途徑和自身研究水平的限制，本文所寫的內容還不夠深入，還需要從理論和實踐的角度加以研究和完善。
以上是我的答辯自述，懇請各位老師批評指正，謝謝!
財務管理專業畢業論文3
[摘要]獨立學院以培養基礎紮實、適用面較寬、具有較強創新精神和實踐能力的高素質應用技能型人才爲宗旨。案例教學法是一種以提高學生用所學專業理論知識解決實際問題能力爲目的的啓發式的新型教學方法。鑑於獨立學院培養應用型人才的目標和案例教學的特點，獨立學院的“財務管理”課程採用案例教學方式更是迫在眉睫。本文分析了獨立學院“財務管理”進行案例教學的必要性，說明了獨立學院“財務管理”案例教學應注意的問題。
[關鍵詞]獨立學院;財務管理;案例教學
引言
案例教學法是一種以提高學生用所學專業理論知識解決實際問題能力爲目的的啓發式的新型教學方法。1870年案例教學法(CaseMethod)由美國哈佛大學法學院院長克里斯托弗哥倫姆布斯朗德爾(ChristopherColumbusLangdell)創立，之後在美國哈佛大學法學院開始使用。案例教學法在管理類人才培養中具有其他教學方法無可比擬的優勢，因此很快在全球得以推廣。獨立學院以培養基礎紮實、適用面較寬，具有較強創新精神和實踐能力的高素質應用技能型人才爲宗旨。而“財務管理”是一門應用型學科。案例教學方法是一種實踐性比較強的教學方法，能夠提升學生的綜合素質水平，這與獨立學院的培養目標一致，與“財務管理”集理論性、綜合性、實踐性的學科教學需求一致(袁曉文，2014)。因此，在獨立學院的“財務管理”課程教學中採用案例教學方法具有很強的現實應用價值。目前關於獨立學院“財務管理”案例教學的研究，只是停留在表面，主要研究案例教學的必要性、困難、應用對策等方面，缺乏系統的理論探討，沒有深入研究獨立學院“財務管理”案例教學中教師和學生的角色定位，以及如何與企業聯合以獲得好的分析案例等問題，這使得獨立學院的“財務管理”案例教學方法缺乏有效的理論指導。本文擬對此進行深入研究。
1獨立學院“財務管理”進行案例教學的必要性
“財務管理”課程是一門實踐性很強的課程，單純進行課堂講授已不能滿足其要求。隨着各大高校招生規模的日益擴大，獨立學院修讀“財務管理”課程的學生也日益增加，針對獨立學院以培養應用型、技能型人才爲主的特點，其對“財務管理”的教學方法提出了更高的要求。在此大背景下，獨立學院“財務管理”的案例教學方法被提上日程。案例教學方法有其獨特的優勢，其不僅僅是單獨設置的一門實務課程，而且把案例教學的思想與方法貫穿於專業課程之中，使學生在學習理論的同時參與具體實踐：一方面，理論可以指導實踐，另一方面，實踐可以促進理論的學習，二者相輔相成，爲獨立學院培養財務管理專業人才提供了良好的教學環境。因此有必要在獨立學院的“財務管理”教學中實施案例教學。
1.1有助於豐富獨立學院“財務管理”教學方法及其改革的理論研究
獨立學院以培養基礎紮實、適用面較寬，具有較強創新精神和實踐能力的高素質應用技能型人才爲宗旨。爲滿足獨立學院培養實踐性財務管理人才的預期目標，獨立學院的教學管理部門一直在探索適合於獨立學院“財務管理”的教學方法，致力於教學方法改革，以進一步提高獨立學院該課程的教學質量和水平。因此，研究獨立學院的“財務管理”案例教學有助於豐富獨立學院該課程的教學方法及其改革的理論研究。
1.2有助於豐富案例教學應用的理論研究
案例教學最早應用於哈佛大學的法學院，後來應用越來越廣泛，逐漸應用到了管理學的各門學科。在案例教學中，授課教師將事先預備好的案例發給學生，學生就案例資料首先進行個人自學，然後進行小組討論，最後展開班級討論，提升學生應用所學理論知識進行分析問題和解決問題的能力，從而使學生形成良好的個性品質。案例教學方法剛開始引入我國時，主要用在MBA教育和管理人員在職培訓方面，這類課程的特點就是以培養應用型人才爲主。獨立學院“財務管理”課程的教學目的是培養具有創新精神的實踐型、技能型財務管理高級人才，研究該課程的案例教學有助於豐富案例教學應用的理論研究。
1.3有利於獨立學院培養應用型財務管理人才
獨立學院是新形勢下高等教育辦學機制與模式的一項探索和創新，其以培養基礎紮實、適用面較寬、具有較強創新精神和實踐能力的高素質應用技能型人才爲宗旨，因此，獨立學院的課程教學不僅要注重理論知識的傳授，更要培養學生靈活運用所學理論知識進行實踐活動的能力。“財務管理”作爲一門具有較強理論性和實踐性的學科，直接和企業的實踐活動相關，培養學生的實踐能力和創新能力就顯得更加重要。“財務管理”的案例教學法與傳統的教學方法不同，它注重培養學生在財務管理領域對實際問題進行決策的能力。在獨立學院的“財務管理”教學中採用案例教學方法能夠適應獨立學院自身的特點，有助於實現獨立學院的人才培養目標，培養適合企業需求的應用型財務管理人才。
1.4有利於獨立學院培養學生站在決策者角度進行判斷問題
目前在獨立學院的“財務管理”教學中，教師往往會根據所學的理論知識，出一些例題，要求學生去計算一些課本上出現的指標。學生只知道有這麼個指標，往往爲計算而計算，而不知道指標的真正作用。實際上，計算指標是爲決策服務的。計算本身是一個基礎，關鍵是要根據計算的指標，站在決策者角度對相關問題進行決策。有時教師基於這門課程的應用性，往往自己去搜集一些案例，以期學生能把學到的理論與實際相結合。但由於教師個人能力的限制，蒐集到的所謂的案例有時很難稱之爲真正意義上的案例，學生在學這門課時也只是覺得計算量很大，很難站在決策者角度分析問題。學校督導組在聽獨立學院的“財務管理”課時也往往提出這樣的建議：要採用一些案例，要結合實際來講述。因此，在獨立學院的“財務管理”課程教學中，不能僅重視理論教學，同時還必須加強實踐教學，而目前實踐教學最簡單有效的方法就是進行案例教學。案例教學通過模擬企業環境，使學生可以站在決策者角度進行分析判斷企業的實際問題。
1.5有助於進一步完善獨立學院“財務管理”課程的教學方法體系
目前獨立學院“財務管理”的教學方法比較單一，通常都是老師講授、學生被動來接受，以“注入式”爲主。“財務管理”課程是一門應用性學科，採用財務預測、財務決策、財務計劃、財務控制和財務分析等方法，解決企業具體的財務、金融等實際問題。如果學生在學習過程中不能很好地結合實際，學習這門課程就會感覺比較吃力，不容易理解所學到的理論知識。因此，需要探索一套完善的獨立學院“財務管理”課程的教學方法體系，以提高獨立學院該課程的教學質量和水平。案例教學方法則有助於進一步完善獨立學院該課程的教學方法體系。
2獨立學院“財務管理”案例教學應注意的問題
2.1要明確獨立學院“財務管理”的教學目標
獨立學院的目標在於培養應用型、技能型人才。隨着社會經濟的不斷髮展，經濟環境日益複雜，不確定性因素增加，再加上計算機和網絡技術的廣泛應用，使得財務管理風險日益增加，因此，社會對財務管理人才的要求越來越高。面對日益複雜的業務，財務管理人員不僅要精通財務管理的理論知識，更要具備相應的從事財務管理工作的能力，而且還要能夠適應環境的變化，運用所學的知識解決可能面臨的一系列的新問題;同時，還要求財務管理人員必須具備較高的職業道德水準和團隊精神。有鑑於此，獨立學院“財務管理”的教學目標是培養具備理財知識和能力，能在政府機關、企事業單位、會計師事務所、學校、研究機構等部門從事資金籌集、運營、分配及財務預測、決策、計劃、組織、控制、分析等財務管理等方面工作的高級應用技能型人才。
2.2要選擇獨立學院“財務管理”課程適用的教學方法
從不同院校的“財務管理”教學情況來看，普遍存在只注重理論教學的現象;從教師授課的實際情況來看，通常只是在學校規定的課時內講解完基本理論知識，覺得時間有空餘時自己找個案例，給學生交流一下，往往也只是老師講，學生聽;許多學生只是對該課程中的概念和方法有所瞭解，但卻不能將其靈活應用到企業的實際業務當中。另外，“財務管理”中的很多決策方法等在學習過程中都有一些假設情境，而現實中企業的情況千差萬別，如果單純地進行課堂理論教學，學生很難學以致用。因此，“財務管理”必須增加理論課的案例教學課時;同時，按照獨立學院主要培養應用技能型專門人才的培養目標，該課程必然需要增加實踐教學環節;另外，獨立學院還應該增加該課程的實驗課，開設模擬課程，讓學生在仿真的企業環境中練習。
2.3要進行獨立學院“財務管理”案例教學與課程教學的'有機結合
在傳統的“財務管理”課程教學中，教師授課效果受到課堂理論教學的極大限制。案例教學通過對企業實際業務的分析來促進學生對所學理論知識的掌握和應用，使學生站在決策者的角度分析問題，更能夠達到預期的教學效果。因此，要尋求適合於高校獨立學院的“財務管理”案例教學的案例來源和案例教學環境，把案例教學方法真正有效地實施到獨立學院的“財務管理”教學中去，使獨立學院的“財務管理”教學真正能夠做到案例教學與課程教學的有機結合，以培養應用型財務管理高級專門人才。
2.4要關注獨立學院“財務管理”案例教學對師生素質的要求
獨立學院“財務管理”案例教學的目的是讓學生能夠以企業經營管理人員的身份，身臨企業的環境，在現實的財務管理環境中做出相應的經營管理決策。案例教學過程中教師的主要任務是營造一個適合於案例分析的氛圍，引導和組織學生利用所學財務管理知識對企業實際經濟業務進行分析和討論，教師也可以參與同學們的討論，最後還需要用理論知識針對案例進行點評，使案例教學過程更有效果;學生在案例教學過程中則需要提前閱讀教師發放的案例資料，根據所學理論知識對案例所涉及的經濟業務事項進行分析，然後進行小組討論，最後進行班級討論，根據教師的點評形成獨特的見解。因此，在獨立學院“財務管理”的整個案例教學過程中，要關注對於師生素質的特殊要求，合理進行獨立學院該課程案例教學中教師和學生的角色定位，以更有效地提高獨立學院該課程的案例教學效果。
2.5要尋找合理的獨立學院“財務管理”案例教學的案例來源
要高效地組織獨立學院的“財務管理”案例教學，最基本的就是有高質量的教學案例。目前我國也有一些有關“財務管理”的教學案例，但總體上講質量都不太高，有些教師採用國外的“公司財務”案例教材，但在具體應用時又存在兩個問題：一是國外的“公司財務”教材和我國的“財務管理”教材內容體系不盡相同;二是國外“公司財務”教學案例背景是本國的國情，和我國的國情不同。所以，照搬國外案例有時並不適合解決中國的現實問題。因此，要有效地實施“財務管理”案例教學，就要有適合中國國情需要的“財務管理”教學案例的來源。這就需要多方努力，尋求合理有效的途徑，通過與企業聯合等方式，編寫出適合獨立學院“財務管理”案例教學的教學案例。
主要參考文獻
[1]萬君，餘鵬舉.案例教學在財務管理課程中的應用[J].學園：教育科研，2013(7)：69。
[2]張建華.基於獨立學院培養目標的財務管理案例教學探討[J].財務與金融，2010(1)：58-61。
[3]李安蘭.獨立學院財務管理課程案例教學探討[J].中國鄉鎮企業會計，2012(11)：204-205。
[4]孫曉琳.獨立學院財務管理課程教學問題探討[J].經濟研究導刊，2012(35)：269-270。
[5]袁曉文.獨立學院案例教學法在財務管理課程中的應用[J].現代商貿工業，2014(21)：155-156。
財務管理專業畢業論文4
摘要：農村財務管理是農村管理中的重要部分，與農民的利益密切相關，而當前農村管理中存在着諸多問題，比如相關人員不嚴格執行財務制度，財務管理中存在許多漏洞，賬務處理方面不完善，監督管理組織不健全等。只有尋找其問題出現的原因進而採取相應的對策，才能使農村經濟健康穩定的持續發展。
關鍵詞：農村財務管理問題原因對策
一直以來農村財務管理問題受到衆多農村幹部以及村民的極大的重視，並且農村財務管理的好壞直接關係到廣大羣衆的生活質量問題，所以解決農村財務管理問題，找到問題存在的原因並採取對策加以調整是發展農村經濟的關鍵。近幾年，由於農村幹部開始關注農村財務問題，一些地方的財務管理問題得到解決，經濟有所發展，村民的生活水平也有所提高。但是，有些地方在財務管理方面仍存在許多問題，使村民對村幹部的做法感到不滿，甚至出現舉報現象。很大程度上阻礙了農村經濟水平的提高，因此只有採取相關對策來改善農村財務管理，才能使農村經濟水平得以提高。
一、當前農村財務管理中存在的問題
1、相關人員不嚴格執行財務制度“知法犯法”。由於農村集體資產管理條例和農村財務制度指出賬款要分管，但有些相關人員並不按照制度辦事，將會計出納同時交予一人管理，或直接忽視財務管理制度按照自己意願行事，所以導致財務制度形同虛設。
2、在進行財務管理中存在許多漏洞。完善的財務管理體系不僅可以提高工作效率，而且可以節省大量開支。一些村幹部在財務開支方面大手大腳，沒有提前做好開支計劃，導致有時候資金短缺，不能及時解決問題。還有就是幹部沒有法律意識，擅自動用資金，使許多資金外流，不能及時籌集等。
3、賬務處理方面不完善。賬務處理是個複雜的階段，有些工作人員爲了簡化工作內容，省去其中的相關細節，甚至直接記成流水賬，因此不能直觀的反映出具體的收入與支出情況。還有些工作人員不能及時的將收支入賬，所以有的賬目日期不準確。賬務處理是農村財務管理中很重要的一部分，工作人員必須認真對待村裏的每一項支出與收入，不能投機取巧。
二、農村財務管理問題的形成原因
1、有的村幹部不重視農村財務管理工作。一些村幹部把工作重心放在“促進發展”方面，忽略了農村財務管理，認爲只要促進了生活水平的發展，就不必刻意進行財務管理，導致村幹部不重視財務管理方面。還有些幹部只看到上級分下來的任務，工作圍繞任務開展，只是爲了完成任務，忽略了財務管理。也有些村幹部不熟悉財務管理制度，所以不能很好的遵守財務管理制度，不聽取專業人員的勸導，所以導致很多財務管理方面問題。長時間以後，財務管理肯定出問題。
2、村幹部缺少相應的法制觀念。雖然國家一直在普及法律知識，但生活中仍有些人不注意學習。由於有的村幹部缺少法律知識，所以在有些情況下不能嚴格按法律程序辦事，在不知情的情況下觸犯了法律。所以身爲村幹部要起到榜樣的作用，帶領村羣衆學好法律知識，做到“知法、懂法、守法”。
3、財務管理方面的工作人員工作效率低下。由於財務管理工作內容比較複雜，不像一般的工作那麼簡潔明瞭，所以需要專業的財會人員參與，如果將財務管理工作交予沒有專業知識與專業技能的人來做，財務管理一定做不好。所以財務管理方面的工作人員必須具備專業的從業資格與專業的技能知識。但是，現階段財大部分會人員用的都是村幹部的親戚朋友，而沒有聘用有資歷的人員，進而使財務管理工作整體水平下降。所以聘請具備專業的從業資格人員是農村財務管理完善的關鍵所在，因爲只有這些人才能把財務管理的工作做好，進一步的有利於農村經濟水平的發展與提高。而部分村幹部也應該站在發展的角度看待問題，不能只看眼前，忽視了農村的未來發展，不只是在財務管理方面，各種工作的開展都應如此。
4、監督管理方面不完善。如果沒有監督管理，財務管理就是去了存在的意義。但是有些農村財務管理缺乏透明度，或是相關機構沒有發揮應有的監督作用，導致農村財務管理中出現問題，即使有些村將財務收支狀況公之於衆，但是公開的內容僅是其中一部分或公開的內容不夠細化具體，敷衍行事。甚至存在沒有公開的項目，並且有的村民缺少相應的知識，所以看不懂，還是起不到監督的作用。只有建立完善的監督管理組織，才能使財務管理有章可循。
三、應採取的對策
1、使村幹部逐漸重視財務管理。首先讓村幹部意識到農村財務管理對農村發展的重要性，可以通過後天教育的方式，在集體開會時不斷加強農村幹部和村民對財務管理重要性的認識。其次，也可以採取獎懲措施或者直接建立村幹部財務管理的考覈機制，對於那些不遵守財務管理制度的村幹部，可以採取相應的賠償措施。最後將財務管理工作列入年終考覈裏重要的一項，讓村幹部充分發揮其引導才能，貫徹好村裏的財務制度，逐漸的使村幹部意識到農村財務管理的重要性。
2、加強村幹部的法律意識。可以通過電視、報紙、廣播、雜誌等媒介進行法律知識的普及。法律不僅可以預防犯罪現象的出現，也可以處罰一些違反法律的人。因此，只有加強村幹部的法律意識，才能使他們有法可依，約束一些想要投機取巧的人，進一步提高農村的經濟生活水平。
3、全面提高會計隊伍的專業知識水平。首先要聘請具有專業知識與專業技能的人員負責財務管理工作，並且要做到敬業負責。其次要加強對財會人員的後期培訓，培養其良好的職業素質與專業技能。同時要採用獎罰分明的方法，對於一些違反財務管理制度的人員進行處罰，以健全財務管理制度。
4、加強財務管理監督。在完善監督管理體系時，從兩個方面進行監督，一個是村民，一個是農村財務管理的監督組織，要充分發揮民主監督與監督組織的作用。對於一些村裏公開的財務方面的內容，村民和監督組織可以要求相關人員作出解釋，保證公開的內容真實。也可以選取村民代表直接參與財務管理，逐步完善財務管理制度與監督體制，使農村經濟健康穩定地持續發展。
總之農村財務管理具有系統性與綜合性，不能單靠一個部門或幾個人，需要各個相關部門通力合作，各負其責，才能規範農村財務管理。並且農村財務管理是一項長期的系統工程，只有村民與村幹部齊心協力，共同努力，才能使農村經濟健康穩定的持續發展。
參考文獻：
[1]羅玉林.談農合作經濟組織會計委託代理制的會計覈算.《中國農村會計》，2004年第2期.
[2]鄭本生.徐州市民政局實行會計集中核算制度.《中國民政》，2005年第1期.