對農村初中學生學好英語方法初探

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21世紀是知識經濟的時代。中國要走出去,與世界接軌,一定要學會英語。而我們農村中小學大部分學生英語學不好,感到束手無策,都說英語難學,有的乾脆放棄不學,考試時就靠碰運氣。針對這些情況,下面我來談談一些學好英語的十種方法:

對農村初中學生學好英語方法初探

一、多聽

語言是人們在日常生活中用來交流思想、傳遞信息的工具。首先要從"聽"入手。

1.上課認真聽老師說,注意老師的口型。

2.課堂內外認真聽磁帶,特別是聽與課本配套的磁帶,因爲這些配套的磁帶發音純正,無方言,比較標準。

3.聽英語廣播和收看電視上的教學英語的特別節目(CCTV-9),培養聽力能力。

二、多模仿

要想與人交流,就要大膽地說出來。學好英語要靠反覆說。特別對初學者,我就叫學生每人帶一面小鏡子,根據老師教的口型,對着鏡子說。先看自己的口型對不對,再讓別人聽聽你的發音準不準。例如讀"horse"和"house","month"、"mouse"和"mouth"等。學習過程中要克服母語的障礙,注意英語的語音語調。例如:I think so.和 Is that so? Yes.和 Yes?它們的語調就不一樣。

三、多讀多背

爲什麼我們覺得語文不難學呢?因爲我們從不會走路就聽父母和別人講話,到上學時已經在大腦中聚集了許多詞彙、語句。而我們以前沒聽過英語,大腦中沒有英語的詞彙、語句。這就要求我們多聽、多讀、多背,一天背十個單詞、兩個短語、一個句子。把一些有用的詞彙和語句記在大腦中,到要表達時就不會覺得難了。例如,早上見到熟人時都會說"Good morning!"覺得很簡單。爲什麼呢?因爲我們大腦中有這句話,脫口就說出來了。我在上初中和高中時,書上的對話、課文,我幾乎都會背。俗話說"熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會周"。背的時候,要多動筆,千萬不能懶,更不能小和念金有口無心。特別是用英語讀電話號碼,有助於提高聽說能力。我就叫學生每天讀一個電話號碼,讀得滾瓜爛熟,然後互相說、記。無數成功經驗表明:多讀多背是提高英語水平的有效途徑。專家也說"好英語背出來"。

四、學會音標

漢語用漢語拼音助讀。任何不會讀的字讀可以查字典,根據字典上的注音讀出該字。而英語中的單詞是用英語音標助讀的,所以,我們一定要學會音標。只要我們學會了音標,我們就可以根據音標讀出任何一個單詞。如我們在預習或閱讀課外書時遇到新單詞不會讀時,就可以查詞典,根據音標讀出該單詞。

五、化繁爲簡

有很多複雜的、難的詞、句都可以化爲簡單的形式,便於記憶。長詞可以化爲:詞根+詞頭或詞尾。例如 carefully=care+ ful+ly.多音節詞可以按音節分開記憶。例如 important=im-por-tant.長句可以找出主要成分或主要結構。例如 Many children's life dream in Britain is to study at one of the famous music schools.這是一個主系表結構,找出be動詞就好辦了。be動詞之前是主語,be動詞之後是動詞不定式短語作表語,這樣,句子就好理解了。因此," 化繁爲簡"的學習方法是一種很好的記憶、理解方法,有助於提高我們的英語水平。

六、編口訣

口訣言簡意賅,便於記憶。有的內容有現存的口訣,如關於be動詞用法的口訣:"我是am,你是are, is用於他、她、它,複數都用 are。"有的內容沒有現存的口訣,我們可以自己編。如我自編的關於since引導的時間狀語從句的口訣:"'毒蟲'一過去,主子就完了,since當家了。""毒蟲"指從句,"一過去"指從句謂語動詞用一般過去時態,"主子"指主句,"完了"指主句謂語動詞用現在完成時態,"since當家了"指這是一個由since引導的`時間狀語從句。例如:I have learned two thousand English words since I came here.這樣一來,學生一下子就記住了。運用口訣,既便於記憶,又提高學習興趣,何樂而不爲呢?

七、新舊聯繫

世上萬事萬物都不是孤立的,它們之間都有着聯繫。因此,我們在學新知識的同時,要聯繫到以前學過的舊知識。如學 take care 時,要聯繫到be careful ,look out.學prefer to do sth時,聯繫到would like to do sth, feel like doing sth, want to do sth, had better do sth, would rather do sth, prefer A to B, prefer doing A to doing B, would rather do A than do B等。這樣多聯繫,既學會了新知識,又複習鞏固了舊知識,對我們學習很有幫助,是很好的學習方法。

八、學會預習和複習

在老師教新課之前,我們要先預習。只有現預習,才能發現不理解的新知識,纔會認真思考動腦筋,課上才能認真聽老師講,才能學會所學內容。光學還不夠,課後還要及時複習、鞏固,消化理解。古語云"學而時習之,溫故而知新。"只有常複習,才能起到事半功倍的效果,增強學習的信心,提高學習的效率。

九、多動筆

多動筆,首先要學會記課堂筆記。要快速地把老師在課堂上講的重、難點記下來,便於課後複習鞏固提高。還要學會課後總結、書面造句、提問題並回答、看圖寫話、同學或朋友之間寫信、記日記等。特別是要養成記日記的好習慣,因爲記日記有助於提高運用英語進行寫作的能力。

十、學會自學,善於利用網上資源

如何自學呢?如何利用網上資源呢?又學哪些內容呢?

1. 培養良好的閱讀心理,有明確的學習目標,持之以恆。

2. 制定一個自學計劃,選讀與課本同步的報紙雜誌等。

3. 要會讀、會記、會思考,也就是說讀一篇文章時,要記下文中的關鍵詞、重要的短語、習慣用語,還要邊讀邊思考,還要提高閱讀速度,不要讀得太慢。讀完一文或一書,都要仔細回味一番。

4.網上資源豐富, 有課件,有練習.要把網絡當成工具,而不是玩具.

我們一旦養成了良好的自學習慣,特別是網上課件和練習的使用,我們的英語水平一定會不斷提高。

以上十種方法是我在上學和從教中得到的經驗,供初學者參考。