論我國學術造假的成因及杜絕對策

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摘要:學術造假不同於街頭小販的證件造假,學術造假是最大的不誠信行爲,是對科學的嚴重不負責任,嚴重阻礙了學術事業的健康發展,甚至還危害到社會科技、經濟的發展。爲使學術研究能在健康、有序的環境中發展,維護學術殿堂的神聖與純潔,必須充分認識學術造假的危害性,追尋其滋生和蔓延的根源,從而採取“自律-他律-法律”三位一體的“三律制約”措施加以杜絕。   關鍵詞:學術;學術造假;學術研究功利化;學術評價

論我國學術造假的成因及杜絕對策

一、我國的學術造假

(一)我國學術造假的現狀

學術的意義,不在對知識量上的超越,而在知識質上的推進。真正的學術研究,需要更新知識、創新思想、發展理論,這纔是學術的價值所在、生命所繫。然而,當前造假之風愈演愈烈,什麼都可以出現“造假”現象,就連自古以來被世人稱道的知識分子們也開始造假,於是神聖的學術殿堂也走向“造假化”:原上海交通大學微電子學院院長陳進換個LOGO就成“漢芯一號”;原同濟大學生命科學與技術學院院長楊傑將他人論文和課題列入申報博士點的材料中;原汕頭大學長江新聞與傳播學院教授胡興榮嚴重抄襲復旦某博士的論文……從不斷涌現的學術造假事件可以看出,在我國整個學術界,造假、剽竊等現象屢見不鮮,甚至已經到了觸目驚心的程度。

(二)學術造假的危害

1、學術造假嚴重阻礙了國家學術事業的發展。學術造假主要是通過粗製濫造、自我重複、假冒僞劣、抄襲剽竊等手段製造出所謂的學術成果,顯然僅是在重複前人的知識,只有量上的超載,沒有質上的推進,這種的泡沫學術不僅不能提高學術水平,並且還會妨礙學術自由和創新,從而最終嚴重阻礙了學術繁榮和發展。

2、學術造假嚴重妨礙了社會科技,經濟的發展。科學技術得以不斷髮展必須依靠在原來的科技基礎上不斷創新。然而,在不斷重複抄襲和剽竊的造假風氣影響下科技創新如何能發展呢?如果任由這種造假風氣蔓延,犧牲掉的不僅是一個兩個專家、學校的聲譽,而是整個國家與民族的整體科學事業發展,更影響到國家經濟的高速發展。

3、學術造假嚴重危害了社會風氣。表面上,學術造假事件是一種簡單的抄襲或僞造學術的問題,似乎僅僅在學術範圍內產生影響,對社會沒有產生直接的危害的。但事實卻恰恰相反,學術造假已經不同於一般的“假冒僞劣”,學術造假是最大的不誠信行爲,敗壞了學風文風,導致學術道德淪喪,它不僅是學術、文化公害,將會對社會產生全方位的影響,甚至嚴重損害了社會的公平體系。

4、學術造假嚴重損害了我國的國際學術形象。韓國克隆先鋒黃禹錫造假事件一被媒體披露,不僅他從民族英雄淪爲國恥,他的國家立刻招來世界輿論的譴責,而我國的上海交通大學造假事件也同樣讓國家蒙羞。據統計,我國每年發表的論文數名列世界前列,但被國際學術界認可的成果乏善可陳。

二、我國學術造假原因分析

無可否認,學術造假對個人、社會、國家將造成致命的威脅和損害,但同時學術造假本質上又是社會各種貪腐現象在學術上的一種反映,因此,造成學術造假滋生的根源是非常複雜的,本文主要從以下幾個方面來追尋學術造假的原因。

(一)功利原因

學術界本應是一塊探求真知的淨土,然而近些年來,由於在巨大的市場經濟誘惑之下,在道德和信仰等約束力量逐漸淡化的過渡型社會中,人們對於名與利的追求欲求無限制的膨脹,這種個人學術研究功利化就是產生學術造假的根本原因。學術研究功利化是指一些學人的學術活動主要和間接的目的是爲了撈取功名和其他利益,採用商業化的手段運作學術成果。由於他們急功近利的價值取向,爲了贏得社會和學界的認可,科學態度和求實精神被棄而遠之,只要能提高自己的學術地位和帶來榮譽,就不擇手段地大肆剽竊他人成果。學者這種道德滑坡,倫理缺失,自律放鬆,要求不嚴,造成學術造假活動的日益猖獗。