【摘要】
隨着社會經濟的發展，企業之間的競爭日益加劇，管理會計在企業管理中的作用日益重要。管理會計人才的培養是構建管理會計體系的重中之重。目前我國管理會計職能下財務人員轉型主要面臨着以下幾個問題：管理會計理論發展相對滯緩、管理會計人才的職業准入資格體系不完善、管理會計的教育供給不足，財務人員尋求培訓的渠道匱乏以及企業內部管理會計績效考覈體系不完善。針對以上問題提供相應的解決措施，對管理會計職能下財務人員轉型以及我國管理會計事業的發展具有重要意義。
【關鍵詞】
管理會計;人才轉型
一、引言
2014年財政部發布文件《財政部關於全面推進管理會計體系建設的指導意見(徵求意見稿)》其中明確提出要建立與我國社會主義市場經濟體制相適應的管理會計體系，力爭在5到10年之內我國管理會計水平接近或達到世界先進水平。管理會計是服務於企業內部管理的會計，它通過加工財務會計資料及其他業務資料等相關數據，向內部管理者提供有助於經營決策的信息，從而確保企業的經營活動處於最優狀態。隨着現代經濟的發展，企業之間的競爭日益加劇，管理會計在企業管理中的作用逐漸突顯。能否發揮管理會計在企業管理的作用往往關係到企業的生存和發展。其中管理會計人才的培養是重中之重。此外，隨着現代經濟的發展，財務工作開始向經濟業務具體事項的源頭延伸，財務覈算已不再是主要職能，以預算、規劃、分析、管理、績效等爲主要內容的管理會計職能日益變得重要起來，財務人員面臨轉型問題。在以上背景下，進行管理會計職能下財務人員轉型的研究無論是在企業發展層次還是在國家政策層面都具有極其重大的現實意義。
二、財務人員轉型困難的原因分析
（一）管理會計理論發展相對滯緩，無法爲財務人員轉型提供理論基礎一項改革的實行，改革者必須要了解改革的目標、內容和預期效果，纔有可能取得成功。推動財務人員轉型也是一樣的道理，要想實現管理會計職能下財務人員轉型，必須首先要對管理會計形成正確清晰地理論認識，纔可能設定可行適當的轉型的目標、內容，確保推動轉型的措施能夠落到實處並取得效果。回顧我國管理會計理論的發展歷程，我國於二十世紀八十年代左右引進管理會計理論，與管理會計的最早出的美國相比，足足晚了60年。且在近三十年間，由於社會各界對管理會計的重視度不高，進行管理會計研究的人員遠遠小於財務會計且獲得的研究資源極其有限，國內學者的工作主要集中在對國外的研究成果的介紹，沒有結合我國國情建立屬於自己的管理會計理論體系。這使得管理會計的發展遠遠滯後於現實經濟的需求，也使得管理會計職能下財務人員轉型缺乏清晰地理論指導。
（二）對管理會計人才的職業准入資格體系不完善，不利於財會人員的轉型技術性強的行業爲了對從業人員的`專業素質提供保證往往設立職業准入考試。比如，對於會計行業來說，有會計從業資格證、註冊會計師資格證等。然而，現階段並沒有專門這對管理會計設計的資格考試，管理會計往往依託着財務會計的准入標準，這極其不利於財務會計人員向管理會計職能的轉型。建立既具可以考察專業技能，又着重考察勝任能力的管理會計從業人員准入資格體系具有十分的迫切性。
（三）管理會計的教育供給不足，財務人員尋求培訓的渠道匱乏管理會計的教育供給不足，財務人員尋求培訓的渠道匱乏首先體現在高等院校的管理會計課程體系和師資隊伍建設滯後。從目前情況看，對於大多數學校來說管理會計雖然是會計相關專業的必修課，但是很少有將管理會計專門作爲一門專業對學生進行培養。
（四）企業內部沒有形成完善的管理會計績效考覈體系，財務人員在管理會計職能下的轉型缺乏具體引導財務人員在管理會計職能下的順利轉型並不單單是財務人員自己的事，企業高管的重視、內部職業規劃的建設以及企業推崇的職業道德、和企業文化等企業大環境都會對轉型的結果產生很大的影響。從目前來看，很少有企業具有完善的管理會計績效考覈體系，實現財務人員管理會計職能下的轉型，雖然成爲企業的普遍呼聲，但卻缺乏具體可行的考覈目標。轉型完成與否，完成的怎麼樣無從把握，極大的阻礙了轉型的進度。
三、推動財務人員轉型的現實思路
（一）加大管理會計相關理論的科研投入，爲財務人員轉型提供理論支持
要想推動管理會計理論發展，必須提高全社會對管理會計的重視程度。隨着社會分工的不斷細化，管理會計在企業管理中的重要作用已經逐漸顯現，絕大部分企業開始意識到它的重要作用。首先，國家要加大對管理會計理論研究的科研投入，發動高校的學者和專家積極引進管理會計的國際經驗，並結合中國實際情況，形成中國化的管理會計體系，嘗試構建管理會計信息系統。企業也可以充分利用企業在管理會計實際操作第一線的實踐優勢，積極推動企業內部的管理會計系統的創新，探索適合本企業的，更有效的管理會計運行模式和信息系統。
（二）建立注重職業勝任能力的管理會計准入資格體系，推動財會人員的轉型
管理會計准入資格體系必須同時涵蓋對專業技能和職業勝任能力的考覈，對於專業技能方面可以將現有財務會計從業人員准入體系作爲依託，補充管理會計人員從業的專業知識，構建更適於管理會計的專業技能考覈標準。而對於需要着重強調的職業勝任能力的考覈指標的構建，可以借鑑發達國家的相關經驗。美國註冊會計師協會(簡稱AICPA)特別考慮了管理會計人員的勝任能力制定了相關規定並提出了三種勝任能力。第一種是功能性勝任能力，具體包括建立決策模型，進行風險分析、計量、和報告的能力。第二種是個人勝任能力，包括職業風度、決策制定與問題解決能力以及領導、協作、溝通的能力。第三種是廣闊的商業視野，具體涵蓋了戰略思維、批判性思維、行業、部門以及國際視野。
（三）增加管理會計相關教育和培訓的供給，推動管理會計職能下財務人員轉型
增加管理會計相關教育和培訓的供給，首先要積極引導高等院校加強建設管理會計課程體系和師資隊伍，加強對管理會計專業的方向建設，加大對會計高端人才的培養力度，爭取培養一大批專業技能和勝任能力俱佳的管理會計人才，從而通過優秀人才的先鋒模範作用帶動整個財務人員羣體向管理會計職能的轉型。此外，加強高校以及社會培訓學校與企業合作建立實驗性的會計人才實踐培訓基地，這樣，既有利於高校獲得第一手的實踐經驗，加強管理會計理論研究的深度，又有利於企業獲得更多的管理會計理論知識，降低企業培訓成本的同時爲財務人員轉型培訓提供寶貴的機會。
（四）完善企業內部管理會計績效考覈體系，引導財務人員在管理會計職能下的轉型
企業要加快財務人員在管理會計職能下的轉型，就必須積極引導這一轉型過程，完善企業內部管理會計績效考覈體系。企業可以根據管理會計的職能內容，並結合本企業情況，挑選對於本企業發展重要的幾種能力，量化爲相關指標。在與員工協商確定每年的目標及發展計劃時引入這些指標，並將其納入年終考覈基準體系，從而引導財務人員在管理會計職能下的轉型。舉例來說，管理會計職能[s1]內容主要包括專業技能和職業勝任能力。因而，企業可以將專業技能和職業勝任能力細分爲具體的指標，比如建立決策模型的能力，進行風險分析、計量、和報告的能力；職業風度、決策制定與問題解決能力以及領導、協作、溝通的能力等指標，並給予各指標適當的權重，得出綜合指標後，納入年終考覈體系。
四、結語
隨着社會經濟的發展，企業之間的競爭日益加劇，管理會計在企業管理中的作用日益凸顯。2014年,財政部發布文件《財政部關於全面推進管理會計體系建設的指導意見(徵求意見稿)》,提出構建與社會主義市場經濟體制相適應的管理會計體系，更是將管理會計提升到國家戰略的層次。管理會計人才培養作爲構建管理會計體系的重中之重，是當前急需解決的問題。從目前看，實現管理會計職能下財務人員轉型主要存在着管理會計理論發展相對滯緩、管理會計人才的職業准入資格體系不完善、管理會計的教育供給不足，財務人員尋求培訓的渠道匱乏以及企業內部管理會計績效考覈體系不完善等問題。針對這些問題，提供相應的解決措施，有利於推動管理會計職能下財務人員轉型，無論是對增強我國企業的競爭力還是對國家經濟的科學發展都具有重要意義。
參考文獻：
[1]財政部.關於全面推進管理會計體系建設的指導意見（徵求意見稿）[Z].2014.
[2]彭麒麟.關於構建新的企業主導型財務人員管理體制研究[J].現代商業.2011（10）.
[3]王曉翔.以財務人員轉型促進管理會計升級[J].財務與會計.2015(02).