自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以通過作總結，使今後少走彎路，多出成果，讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是關於個人工作總結自我鑑定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人工作總結自我鑑定 篇1
本人在廣州市海珠兒童福利會幼兒園實習期間，擔任班主任工作，能一忠誠黨的教育事業，熱愛幼兒教育工作，熱愛幼兒，勇於創新，敢於改革，不斷學習，在平凡而神聖的工作崗位上默默耕耘，努力成爲一名優秀的幼兒教師。
（一）熱愛本職工，工作勤懇。
本人自參加工作以來，能熱愛工作，正如當初報考幼師專業初衷一樣，始終抱着對幼教事業一顆赤誠的心。因此，工作起來特別帶勁。勤懇、盡責、有上進心，不怕髒、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子，他們剛離開父母不久，有些不會自己吃飯，自己大小便，自己穿脫衣服等等。作爲剛畢業的我，面對這些瑣碎的事情，我卻沒有因爲這些困難而退縮，而是虛心向有經驗的保育員老師學習，學習如何照顧孩子的起居飲食等各生活環節。在不斷的摸索中自己積累了一些經驗和方法。除此，還利用下班，休息的時間加班加點佈置課室環境及製作教具提供給幼兒使用。除此，自己還能遵守幼兒園的各項規章制度，服從安排，並與配班老師團結協作，共同解決困難，與幼兒園各部門人員也能團結一致。
（二）熱愛孩子，爲家長服務。
有愛孩子的心，是幼兒教育的前提，不愛孩子根本談不上進行教育，只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子，自從在幼兒園工作後，我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩，教唱幾首歌，講幾個故事，畫幾幅畫，跳幾個舞，雖然這些是必不可少，但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同小學、中學、大學，不着重知識傳授的多少，而是重視培養孩子學習知識的興趣，解決問題的能力，生存適應的能力，這就是所謂的素質教育。
我對我所任教的孩子沒有偏愛，每天孩子回到幼兒園，我都會和每一位孩子作親切的接觸，或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱，而且我覺得在與孩子交往中是最純樸，最舒服的事情。孩子若是喜歡你，表現出來非常直接、簡單，他們不會隱藏。他們會過來抱着你的腰，和你說話，會在拉圓圈時爭着和你拉手。當你對其錯誤行爲表示指責時，他可能會不高興或哭，但當你對他說原諒他時，他又會高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以，每一位孩子都非常喜歡我，不管是過分頑皮的或個人衛生習慣不太好的，或是嬌橫或是孤僻，面對不同個性的孩子，我都不離不棄，成爲他們的朋友、導師，使其逐漸轉變。記得郭衡偉小朋友，他是個非常可愛的孩子，活潑好動，也頗頑皮，而且也挺教人傷腦筋的，經常闖禍。
有一次，他把一個小朋友撞傷了，雖然他不是故意的，但那個小朋友確實傷得不輕。當時我本想狠狠批評他一頓。但是，我又想到這樣不但會嚇倒他，而且這個時候批評他也於事無補了。我於是平下心來，把傷手的孩子療理完 ，與 他靜下來談了不短的時間。並與其家長交換了意見。自這件事以後，我覺得他轉變了，做事不再莽莽撞撞，我真爲他高興。另外，還有一個叫朱曜奇的小朋友，他能力較弱，因此，他很不愛跟別人交往，做事無信心。一般來說，針對這類特殊的孩子，可能會特殊對待，比其他小朋友要求要低一些，但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求，例如，做值日生，分飯菜，我同樣要他和其他小朋友一起完成，不因爲他能力低而降低要求。看見他第一次拿着飯菜，有點顫抖。真是有點不忍心，但見到他順利地把飯菜放在桌上，露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務，自然自信心得到增強。
（三）認真鑽研，敢於嘗試，不斷提高業務水平
自己能刻苦鑽研，不斷增強理論水平的同時，不斷以理論指導實踐，在實踐中不斷總結經驗。平時 能多看有關幼兒教育的書刊，收集有用的東西作爲自己寶貴借鑑及從別人的優點裏吸取經驗，取別人之長補自己之短，並大膽嘗試，勇於承擔公開任務。我常常對自己說，敢於試有成功的機會，不去試那麼成功與失敗都不屬於你。
（四）解放思想，勇於創新
我們已經踏入二十一世紀，新紀元，我們的孩子將是創新的一代，那麼對培養這羣孩子的教師來說更應是創新型的教師。我努力解放思想，接受外園、外省、外國一些新的教育教學方法，打破傳統，把教學觀念轉變更新，努力營造一個更適合我們孩子的新的教學環境和新的教育教學體系，更適合的教學模式等 。
以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果，我會在今後的日子裏繼續發揚我的長處，努力工作，不斷創新，繼續全身心投入到幼兒教育工作中去。
個人工作總結自我鑑定 篇2
自從xx年進入xx銀行行以來已經接近三年，這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。
記得剛來到xx分行的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對爲人處事的小心謹慎，現在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個艱難的過程，同時也是個痛苦的過程，因爲轉變就意味着新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的昇華纔是思想的一次自我戰勝。
我具體的工作是儲匯櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。
說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
在以後的工作中，我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞，也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績，只需要腳踏實地地，踏踏實實地爲人們羣衆做好服務，爲xx分行做好模範作用。爭取在自己平凡的崗位上實現自己的夢想。
個人工作總結自我鑑定 篇3
一年來在院領導及X主任的領導下，在護士長的精心指導下努力完成護理工作任務，總結如下：
一、 加強專業技術：在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作 的帶領下，認真學習，並很好的完成了各項操作，使自己的基本技能得到了進一步的提高，能夠更好的服務患者，並將此融入到實際的工作當中，護士年終自我鑑定。在這半年中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的專科技能操作中精益求精，抱着不斷進步的學習態度，積極進齲
二、加強服務、禮儀意識：在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴格的要求自己，我積極參加了今年醫院在相關方面的培訓，並通過了醫院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記着“一切以病人爲中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀小組組長，全面負責科室員工的儀容儀表，我將以此爲契機，以更新的姿態來迎接挑戰。
三、嚴格遵守醫院的紀律：做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭髮不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，堅持淡妝上崗，不濃妝豔抹、不佩戴首飾;我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態度和藹、語言規範。
四、積極參加醫院的各項文娛活動：在醫院今年的重大活動中積極展現我在藝術這方面的能力。編導並參加了在“5.12”護士節和曙光三週年的院慶慶典演出的節目《打針》，取得了很好的效果。平時我也很注重和同事之間的配合，共同製作出《家》的圖案等。
曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是的，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”所以我始終用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於我的溫馨與微笑，自我鑑定《護士年終自我鑑定》。”
在過去的一年裏，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。
個人工作總結自我鑑定 篇4
不知不覺中我們走過大學的第一學期，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶着滿腔的熱情忙裏忙外，忙學習，忙鍛鍊……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。
大學團支書，這一職務起初由於不清楚要做些什麼以及該怎樣去做，只是憑藉着一腔熱情，所以做工作中難免走些彎路。例如當同一時間有幾件事要辦時我就會完全亂了手腳，但現在想來，確實應該多動些頭腦，把事情理清一下，而且很多事情其實可以找其他同學幫忙一起做的。從工作中我也學到了不少的經驗和方法，在接下來的工作中，還要及時總結自己的不足之處加以改進。
作爲一名團支書，首先要學會的就是以身作則，要時刻注意自己的言行舉止以及行爲形象，這樣方便給大家一個好的嚮導，其次，主動承擔責任，勇於及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交代幫忙的事，再次，要與班級同學維持友好的關係，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結，將集體的力量凝聚起來，變得更加強大。與班長和學習委員相比，或許我的工作量比較小，但真正開始工作時也必須身心地投入工作，因爲我總覺得要做就要盡力，要不就不做。我團支書的工作主要有兩塊：
一、班級工作：
這一塊是一項麻煩的工作，也是一項重要的工作。其中尤爲重要的便是配合班長開展各種班級活動和會議。由於有時一些活動並不好展開，這樣就很容易導致氣氛不夠熱烈，甚至會冷場。這方面我覺得各位班長做的很認真也很負責，所以我要在配合班長工作的同時學習他們的長處更好的爲班級服務。縱觀入學到現在，我覺得我們的班會和各項活動開展得還很令人滿意。
二、同學工作：
這是一個必不可少的工作。增加同學們的政治思想覺悟，提高大家的入黨的積極性，組織大家積極向黨組織靠攏！我們的工作往往能開展得相當不錯。即使有些活動大家覺得枯燥無味，我們也會盡量完成上級的任務。爲了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我上學期個人的工作情況總結如下：
1、黨建方面：
從開學以來，大家入黨的意識和渴望越來越強烈。值得一提的是，我們班第一學期入黨申請書的上交率超過90%，可見我班團員正積極向黨組織靠近，相信在今後，我班的入黨積極分子一定還會增加的。學校組織入黨積極分子黨校培訓，作爲班級的團支書我很榮幸和班長等人一同參加，並且通過此次黨校培訓，大大提高了我們政治素養和思想觀念，從而使自己能更好地從行動上得到落實。
2、學習方面：
在這一學期的時間裏，我盡最大努力完成班主任老師佈置的各項工作任務，將上級命令及時傳達下去的同時並沒有忽略學習，這學期的期末考試中我大部分科目都取得了不錯的成績，只是英語不是很理想，在新的學期裏我要在學好專業課的前提下，多花時間在英語方面，實現自己的全面提升，也要爲同學們起到引導作用。
3、生活方面（即助學金的評定）：
各個班委嚴格根據學院的具體要求，本着公開、公正、透明的原則，開展了多次的評議工作。小組的每個成員積極深入地瞭解每一個申請的同學的家庭經濟狀況和個人生活情況，民主並且實事求是地對每一個申請助學金的`同學進行嚴格的評定，反覆討論審覈，力爭做到公平、公正。在我們班貧困生較多的特殊情況下，極力爭取了更多的名額，切實爲同學們謀福利。在全班同學的監督下，圓滿而順利的完成了助學金的評定工作，爲生活困難的同學排憂解難，使得他們能夠更加專心地學習。
通過這一個學期的鍛鍊，我還有很多的不足之處，需要在今後的工作中加以改進，其次是在學習上，我還是需要更加努力學習，爲將來的工作打下堅實的基礎。在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
個人工作總結自我鑑定 篇5
**年的大學生活過去了。本人從20xx年進入樂山師範學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨的申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。