管理專業自我評價15篇

學識都 人氣:6.16K

無論是在學校還是在社會中,我們會經常用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那麼,怎麼去寫自我評價呢?下面是小編整理的管理專業自我評價,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理專業自我評價15篇

管理專業自我評價1

今年開始,我在XX工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律,使我對日常管理工作有了深層次的認識。

我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包X級、房建X級、市政、水利水電X級、地基與基礎X級、鋼結構X級、商砼與預製構件X級、勘察設計X級、計量X級、建築材料試驗X級等資質。通過了iso9002質量體系認證;19XX年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

細節的東西往往是最容易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,每天總是滿臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作爲實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向行業學習知識,向同事請教經驗,體會到團隊的力量和魅力。

我能及時的調整自己的心態,讓自己的心總是處於一種積極向上的狀態。當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這隻讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事。

實習是階段性實踐教學,是將理論運用於實踐,實習就是熱身,就業是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業和個人是雙贏的。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

今年開始,我在XX工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律,使我對日常管理工作有了深層次的認識。

我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包X級、房建X級、市政、水利水電X級、地基與基礎X級、鋼結構X級、商砼與預製構件X級、勘察設計X級、計量X級、建築材料試驗X級等資質。通過了iso9002質量體系認證;19XX年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

細節的東西往往是最容易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,每天總是滿臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作爲實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向行業學習知識,向同事請教經驗,體會到團隊的力量和魅力。

我能及時的調整自己的心態,讓自己的心總是處於一種積極向上的狀態。當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這隻讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事。

實習是階段性實踐教學,是將理論運用於實踐,實習就是熱身,就業是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業和個人是雙贏的。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

管理專業自我評價2

時光荏苒,光陰飛逝,四年的大學生活彈指一揮,轉眼就要告一段落了,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自己的全面發展爲奮鬥方向,在大學的學習和鍛鍊中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

我有着良好的道德修養,在校學習期間,我自覺遵守校紀校規,並在學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。

我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了民政管理專業相關課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》,並獲得學院獎學金。

我還積極參加社團,併成爲大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員,積極參與班級、系、院組織的各種集體活動;作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力;同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識,到社區協助社區人員處理一些日常事務,參與社區人口普查,接受學校的安排到XX文化公園進行實訓。

大學四年,通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好;積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人有較強的實踐能力和組織能力,學習之餘走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,在今後,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習中、生活中、工作中,迎接挑戰、笑看人生!

管理專業自我評價3

四年來,通過自己的實際學習得到了一些寶貴的經驗,比如在學習《管理會計學》這門課程時,參照了xx在線《管理會計學》全真試題,在線課堂等內容,對這門功課有了更深入的理解。而在財務管理與會計報表等學科的學習中,通過登陸亞太管理網瞭解了一些普通財務知識,企業如何進行全面預算以及最新財務知識、財務分析方法等方面的介紹,感覺受益非淺。

同時,在日常工作中,經常登陸一些網站,瀏覽經濟方面的新聞和最新動態,

又如,東方會計網上的有關會計信息網絡化、中國財務軟件的發展趨勢、可擴展企業報告語言及其對會計的影響等方面的文章都特別留意,對於網上的經濟論壇積極參與,多聽取別人的意見和建議。

此課程內容較多,學習起來有一定的難度,所以僅靠課堂上的學習是遠遠不夠的。因此,我在原作息時間上,每天抽出一定的時間來專門學習課程,這樣相當於每天多上一節經濟法自習課。練習題和案例分析,更進一步鞏固上課所學的內容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來,回去利用空餘時間去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。

吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進取是我的信念,在莘莘學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意念,足夠的自信,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風。對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學能力。

總體而言,大學四年我收穫了很多,但是也發現了自身的不足,今後我會更加努力,做好自己的本分工作,不斷地完善自己,爲社會作出貢獻。

管理專業自我評價4

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以考入xx職業技術學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的,因此,我對知識、對本專業一絲不苟。

從思想上來說,我從一個懵懂的小男孩到一個思想覺悟了很大的青年。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們酒店管理相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。每一次上實操課,我都努力、認真的去做好每一節課上的任務。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個時代旅遊、酒店業發展迅速,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。兩年以來,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又昇華了自己的理論水平。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

管理專業自我評價5

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價一】

本人從事酒店管理工作多年,在實際工作中積累了豐富的與客人溝通的經驗,有敏銳的洞察力,善於處理人際關係。性格開朗的我對生命充滿熱忱,因此受到工作夥伴的歡迎。坐言起行,邊做邊學的個性,讓我能緊跟時代的步伐,並及時將理論運用於實踐。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價二】

酒店管理專業畢業,並有3年賓館服務經驗。能耐心的處理客戶的需求,提升客戶對賓館的滿意度。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價三】

熟悉旅遊市場,根據客戶需求提供最佳旅遊線路。能夠熟練操作Galileo,Abacus,E-term的訂位,quote等程序。

工作認真細心,溝通協調能力強,有責任心;有較好的服務意識,對客戶耐心、熱心、誠心,有一定的親和能力。能承受多方的工作壓力,並具備良好的團隊合作精神。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價四】

擁有豐富的培訓經驗,熟悉酒店服務行業各部門的情況,對於建立良好的員工關係以及企業文化有一定的見解,並且善於策劃大型的酒店活動。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價五】

熟悉餐飲行業,對餐廳的管理有一定的經驗。良好的服務意識,能以顧客角度出發,確保顧客滿意,提高公司口碑。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價六】

本人畢業於飯店服務與管理專業,出色掌握本專業的理論和知識。爲人謙虛謹慎,對待工作認真負責,心思縝密,善於從細節中抓問題,同時具備良好大局觀。善於總結,能通過學習和實踐不斷提高自身業務能力。性格開朗樂觀,有親和力,擅長與人溝通,能妥善處理人際關係。尊重師長,善待同事朋友。

【酒店管理專業應聘簡歷自我評價七】

1.豐富的酒店工作經驗,曾任職過客房服務員、前臺接待、客房中心文員職務。

2.具有高度敬業精神和團隊合作精神,踏實肯幹,具備良好的溝通、組織和協調能力。

3.性格開朗,勤奮好學,吃苦耐勞,樂觀向上,能熱情的面對工作。

管理專業自我評價6

在工作中,認真負責,且有良好的學習能力,積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力,並在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索,能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本部門的.工作;不厭倦於繁瑣和重複,併力爭在此領域長足和深入探索。

管理專業自我評價7

我是XX大學20xx級公共管理專業的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

本人學習目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得XX稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考XX省自學考試的行政管理專業和考取了祕書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

本人生活樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以後的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

管理專業自我評價8

我是土生土長的人,畢業於xx大學物流管理專業的劉一非。在大學裏的這四年裏,我對我所學的專業有了一個比較深層的瞭解與學習。並與今年在湖南省長沙市西街物流服務有限公司畢業實習,這次實習讓我真正與社會工作崗位進行接觸。讓我明白了日常工作的艱辛與自己的不足。經過幾個月的實習,很有必要對自己的工作學習進行一個自我評價了。

這半年的實習工作,雖然在我的人生當中只是一個很小的插曲,但是對於我來說,它卻有着很特殊的含義。這半年的實習工作讓我收穫很大,無論是做人還是學習。在增長我的見識開闊視野的同時,增長我的實踐操作能力,解決了我的一些思想認識問題。

在xx市西街物流服務有限公司實習期間,同事們對我的教育與鼓舞讓我增強了自信心和勇氣。讓我認識到自己並沒有荒廢自己的學業時光。對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距,解決了眼高手低的問題。

在實習的過程中,也發現了自己很多的不足,比如對物流的概念,僅僅是比較膚淺的書本知識的理解,對於物流的現實管理有很多不足,對於物流的認識從運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能逐漸逐漸理解到了管理,服務等更加深層的觀念。

在這次實習過程中,讓我學習了很多,從一個感性的認識提升到理性的認識。我想經過這一次實習消除了我就業的恐懼,同時也認識到可以通過自己的學習和工作,能過學習到更加多的東西,相信自己可以創造更好的未來!

管理專業自我評價9

1、工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打溼眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業的不斷擴建與化驗室規模不變的衝突已無形中爲化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!爲能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。

2、有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

3、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出,但任何事都搶着做了。

4、經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦幹,不知總結經驗的現象。

5、工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

6、在工作中,認真負責,且有良好的學習能力,積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力,並在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索,能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本部門的工作;不厭倦於繁瑣和重複,併力爭在此領域長足和深入探索。

7、能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。

8、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務,堅決服從領導指示,並虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;

9、對於集團及公司的規章制度認真學習並嚴格執行;

10、對嵌入式平臺下的遊戲模擬器、電子書閱讀器有較深入的研究;良好的代碼編寫風格,認真負責的工作態度,對新技術有濃厚興趣,有志於從事智能視頻監控、圖像識別、人工智能、物聯網等領域相關工作。

11、具有紮實的IT高端產品UNIX技術知識,擁有6年企業級架構實施及服務經驗。性格外向,有責任感,積極進取,思維敏捷。擁有較強協調與統籌能力和團隊精神,並擁有較完善的專業知識!

12、擁有五年以上的項目設計和管理經驗,兩年以上大型門戶網站項目管理,團隊管理經驗,良好的團隊合作精神,精通高訪問量的B/S架構的系統開發,設計和管理。

13、學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對於審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。

14、樂觀、對事積極的心態是我的天性,良好的適應能力,對工作的認真態度和責任心是我引以爲傲的個人品質。突出的溝通能力、極強的團隊意識、從全局出發大局觀好,善於整合多方面的資源爲我所用這些都是我在學習生活工作中鍛煉出來的個人能力。紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

15、四年IT工作經驗,其中兩年任職世界500強公司IT部門業務分析崗位,另兩年融資租賃行業大型OracleERP項目實施經驗。希望謀求一份業務分析、流程管理,或系統實施相關的工作。

16、我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕鬆中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰。

17、我叫XX,是XX工作人員,以下是在這一年裏面我的付出與收穫的一個工作鑑定。

18、有5年軟件項目開發經驗,勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,容易與人相處,注重團隊協作精神,且能承受較大壓力。

19、注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生髮展的重要構成,是檢查基礎性發展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業和繼續升學的重要依據之一。我們採取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面並具有代表性。

20、一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

21、曾幾何時,我從夢裏一回回驚醒,卻以爲自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂纔對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查覈對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,儘量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺杆頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

22、工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,並積極調整適應了這種變化。

23、本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;爲人誠信開朗,勤奮務實,工作積極、腳踏實地;具有豐富的項目經驗,既能夠獨立承擔項目任務,又能夠融入團隊進行有效的協作;擁有項目的規劃、管理經驗;有豐富的嵌入式軟件工作經驗,精通基於DSP環境的視頻、圖像相關算法優化。

管理專業自我評價10

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,並在第二學期獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在某市大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成爲過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

管理專業自我評價11

行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

所以在學習期間,爲了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:

1.全面提高自我個人素質的緊迫性

2.明確學習和研究行政管理學的目的意義

3.有堅強的信心、創新的精神與毅力

4.綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯繫各個方位的實際

5.對課程的大綱、教材全面、深入、細緻地弄懂“吃透”

在這一專業中,我瞭解到行政管理的基本規律,爲我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規範性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什麼事是不可能的。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人爲已任,多次參加青年志願者活動。

尊敬師長,團結同學,爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

作爲即將畢業的學生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎,

在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

管理專業自我評價12

本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;爲人誠信開朗,勤奮務實,工作積極、腳踏實地;具有豐富的項目經驗,既能夠獨立承擔項目任務,又能夠融入團隊進行有效的協作;擁有項目的規劃、管理經驗;有豐富的嵌入式軟件工作經驗,精通基於DSP環境的視頻、圖像相關算法優化。

管理專業自我評價13

自我評價是自我意識的一種形式。主體對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來,開始理解我與物和非我關係後,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發展的產物。

我是xxx大學物流管理專業的一名應屆生。大學期間接受過全方位的物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較好.這爲以後的發展埋下了伏筆.做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。並且善於發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信"一份耕耘,一份收穫"。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,民主的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。

管理專業自我評價14

總體而言,本人各方面表現良好。在過去的21年裏,有峯也有谷,但基本上可以令自己、家人、老師、同學和朋友滿意。下面就是本人的自我鑑定: 學習上,在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段,因主客觀多方面原因,學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始,本人專心於學生的角色,認真學習理論知識。同時,也在學校的指導下,積極參加各類社會實踐活動。理論水平和社會閱歷都有長足發展。

工作上,大學期間,本人積極參與第二、第三課堂的學習與實踐。曾擔任班委、社團幹事等職,與同學合作初涉商海,利用週末和寒假時間進行兼職,並於大三暑假期間,進入深圳聯創實業有限公司的人力資源部,開展了爲期一個半月的生活。

思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國和人民,不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時,積極接受並主動了解國家的大政方針,力求跟上時代的步伐。

本人專業爲工商管理,大三期間,用心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面意見的基礎上,綜合個人的性格和興趣,最終決定從事人力資源工作。在聯繫單位的時候,也矢志成爲一名人力資源部的生。大四伊始,報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考覈,力求在理論上亦有相當準備。

管理專業自我評價15

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才,經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。

我樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙,深刻掌握了酒店管理專業相關的知識,不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,並獲得校級獎學金。

本着學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我在XX大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大;對世事的人情冷暖不再一味憤慨,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好。

回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針,一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟穩重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個困難。當然,成績已成爲過去,未來屬於自己,人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

TAGS:管理