研究生是我國經濟社會發展過程中的優秀人才,是國家重要的人力資源。研究生面試該怎麼介紹自己?下面是本站小編爲大家整理的研究生面試3分鐘自我介紹，僅供參考。
研究生面試3分鐘自我介紹篇一：
你好，我叫xx，本科和研究生都就讀於xx，專業方向是是信息與系統。我的職業理想是成爲一名優秀的工程師，所以我選擇了xx，選擇了我現在的專業。我希望在未來成爲這方面的專家。爲了實現這個夢想，我特別注重與此相關的專業課程的學習，也取得了很好的成績。並且在教研室裏一年半的時間，我積累許多相關領域經驗，也鍛鍊了自己的實際動手能力，使我更進一步接近我的夢想。
在課餘時間，我積極參見各種活動，比如歌唱比賽，學校交誼舞會，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創立研究生英語角……我是一個比較外向的人，喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人，期望每天都能做一個更好的自己，所以常常找出自己的不足，並且加以改進。
我非常喜歡旅行因爲我總能在一個新的地方發現有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業需要大量出差，但是我能享受它。
我認爲一份職業要符合自己的興趣和性格，能充分發揮自己的特長，這樣你才能夠以全部的熱情投入工作，享受你所從事的事業，獲得成功。通過對自己的綜合分析，我相信我適合這份職業，熱愛這份職業並且能幹好它。xx又是如此優秀和受人尊敬的公司，我夢想在這裏工作。這就是我來到這裏應聘這份工作的原因。謝謝!
研究生面試3分鐘自我介紹篇二：
各位老師你們好：我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。我叫本站，XXX人，XXX大學XXX專業應屆本科生，大學四年的本科課程以XXX爲核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業餘愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。爲了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇XXX 的理由：
大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作爲我國最著名的大學，她能爲學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。XXX學系創始於1936年，歷經 XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成爲我國頂尖的XXX系。
2.我對XX研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這裏可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最後，我注重團隊合作精神。 我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。 謝謝各位老師!
研究生面試3分鐘自我介紹篇三：
各位老師好!很榮幸能夠參加今天的面試!
我是×××，來自×××大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主幹課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主幹課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由於自己對科研有着濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯繫學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了×××，×××課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識(認識到科研的嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神)，並使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛鍊和提升(懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以後查閱和出現問題時的排查，形成了良好的實驗習慣)。2012年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“×××”課題(科研過程中遇到的難題，如何應對?)。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會幹事，“愛心家教”志願者，這些工作鍛鍊了我與人溝通交流的能力。
通過三年的學習以及對自己的認識(具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，並且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造)，研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝!
研究生面試3分鐘自我介紹篇四：
我叫xxx，畢業於xxx衛校，專業學習照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的簡歷中的自我介紹。
雖則我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.起首是我端正了學習立場.在我考進衛校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛校的學習是更需要起勁當真的.看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛校的學習旅程，覺得本身落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完，然後本身去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的'目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識最近時間裏,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.
學習照顧護士單有理論是不行的，還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的照顧護士操作技術，把理論和實踐結合在一路，在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人，使病人得到良好的賜顧幫襯，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛鍊了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處.以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認爲本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目後,我常常警戒本身,步入社會後也不能一心兩用.
通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護士操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和教員,建立起友情,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。