高中生自我介紹

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處在一個陌生場合時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的高中生自我介紹,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生自我介紹

高中生自我介紹1

大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫呂輕侯,我是個17歲的男孩.爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因爲我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實我也很爲難.因爲我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因爲成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友.

高中生自我介紹2

大家好!有一個人,他長得很像電話,有一天他出門就被人打了!有一人,他很喜歡打電話!有一天,他掛了!大家知道我爲什麼要說這些嗎?其實,這個人就是我!而我叫!大家可能覺得我長得一點都不像電話,這是我被人打多了,以致於我的臉變形了:也就是大家現在所看到我的樣子!

我是個很堅強、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過!但是,我不氣餒!因爲我不氣餒,所以我才能認識大家!我是一個遲熟的人,在我五六年級的時候,我周圍的大多數同學都進入青春期了,而我卻還沒嗅到青春的氣息!

我的特長是我的愛好是、我剛纔說過了:我喜歡打電話!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛運動、學習,但我也有情竇初開的時候,可是我沒有早戀過!因爲當我戀愛的時候,我的花季雨季都過了!(花季雨季指17、18歲,你的語文老師會明白的!)這些內容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!

高中生自我介紹3

說實話,我不喜歡以這樣的“自我介紹”的方式來開始我的高中生活。我依舊清晰的記得,每每換了以爲語文老師,無論是誰,無論他或她,無論他是年輕的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或嚴厲,總是喜歡讓學生寫一篇“自我介紹”。也許他們也稱不上是喜歡,這久而久之,早已成了慣例。

且不論它的價值何在,單憑窺觀性一點,即可讀出箇中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況並不是所有的“自我介紹”都可成爲一篇文章的。像我,我一直以爲我寫的只是一堆文字罷了。我對文字的拼湊,實無臉面講自己寫的喚作文章,離文章的境界還遠着呢。再論前面提到的價值性,我並不認爲我們現在的所謂的美文寫出來的都是真實的。我們目前的文字水平還不至於把自己完全的折現在紙上——至少於我而言。再者,以我現在的認知力,恐怕寫出來的文字會有一點自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實的我。或者說我現在的文字正在以這樣的方式來說明我自己——不要說我文不對題,說什麼高考時不能寫這樣的破東西,會拿不到分的。我想說的是:現在我寫的不是考場作文,它並不關乎我的前途命運。它現在只不過是我的.工具,來折射我的工具罷了。

回到文章的開頭,我以三個“我”的形象來說明自己,當然這其後還有省略號,不過現在我想說的只有這三個。

李嘉誠是我的真名,很好記,因爲它同樣是一位名人的姓名,那人是香港首富。而我 呢,當然比他更加偉大點了。我一直認爲自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。

月下逐風是我的網名,從字面上理解,是在月光下踏風而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢想。我把夢想喻成風,是因爲夢與風同是感受的到,環繞在我們周圍,卻需要不斷追求才能得到的。由這個詞引伸開來的是月下竹風,寓意着風吹過竹子,竹以它的剛強化爲同風一樣的清幽,也是適應,改變環境的意思。還有樂下逐風,它是月下逐風的最高境界了。陪伴着人生樂章,即使是在風中若隱若現的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。

至於Hmily,這是我的英文名,不想說加不詳說……

其他的話,還是談一下我的語文好了。老師剛剛在上課時提到的書寫,我是絕對能夠保證的——保證會讓你失望的。對於這個,心有愧疚啊。漢語——我的母語,讓我寫的跟韓語似得。而像作文的話,我應該只會將一堆文字拼湊在一起,至於效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什麼事情。另外考試的話,我很誠實的講,我考過150分中的140幾,也考過這次自主招生考試進來時的64分這種分數,有點飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的。可能的原因大概就在作文,提前考時,我文題爲《月下竹風》,可能因爲我不會唱頌歌之類的,被扣了很多分吧。《月下竹風》也是我的夢想。這就是所謂的不惜拿夢想賭明天吧——因爲我也明白,沒有明天,就沒有夢想。也許,我不寫那篇作文,我就不會待在這個班了,我會去隔壁重點班了。當然,有時候吧,也會考慮現實,畢竟,機會有時只有一次。不能太與天朝開的學校做對。

以上的這堆文字,大概是些很口語化的句子拼湊起來的一篇破東西。我沒有用一個華麗的辭藻,在介紹自己時,我不喜歡這樣的華而不實的東西。——也說明一下,不一定說,以上的就是我的風格。

我知道這堆文字,不對您的胃口,以後您可能也看不到了——我也是。也許我會嘗試着寫一些所謂的美文。

高中生自我介紹4

學長好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這裏和你們進行交流。

我叫黃xx,是高一一班的學生。由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選爲了班上的組織文娛委員。上週六,我們班上組織,策劃並主持了一臺以班爲單位,以增加集體凝聚力爲目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

以前就聽說高中學生會是人才的搖籃,在這裏可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,並加以改正,好讓自己能更好的爲班級,爲同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。通過查詢的資料和自己的瞭解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富高中生的課餘生活爲己任,能讓高中校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此爲新的起點,爲文藝部出自己的一分力量。如果我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續努力,把這次面試當成是一次鍛鍊,只要付出過努力我決不後悔。

高中生自我介紹5

大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx,我是個17歲的男孩。爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因爲我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家做,其實我也很爲難。因爲我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因爲成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

高中生自我介紹6

大家好 我叫**,我畢業於***中學,我很高興來到**中來到*年**班,我是一個活潑開朗的女孩,喜歡看書,交朋友,我很開心能和同學們共同度過這三年裏的每一分每一秒。希望大家都能和我成爲好朋友。

我的理想是考上一所好的的大學,我相信只要我們有理想,我們就能實現。我很欣賞一句話:幸運可以被創造,命運可以被改寫人生就是一個舞臺,你就是自己的導演。

我希望**班的每一個同學都能夠在人生的舞臺上演繹自己,都能夠努力奮鬥,創造美好未來,這些日子裏,我體會到了高中學習的艱苦,我也遇到了很多困難,這使我很失落,但是我想到軍訓時,那樣的困苦我都能挺過來,更何況學習上的,我想大家和我一樣,希望大家能堅持下去,爲實現自己的理想而努力。

我沒有華麗的辭藻,我用最樸實的語言來介紹我自己,希望大家能喜歡我。謝謝大家!

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