大四學年自我鑑定範文(精選14篇)

學識都 人氣:5.42K

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編整理的大四學年自我鑑定範文,希望能夠幫助到大家。

大四學年自我鑑定範文(精選14篇)

大四學年自我鑑定 篇1

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務必儘快尋找並確定自我的方向。

對我自我而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因爲每一天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不明白該如何選取。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。此刻看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評爲“三好學生”。但我清楚,我太就應在本科學習的最後階段多學點知識。但是此刻看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選取的時候,我開始審視和評估自我的興趣跟潛力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。

大四學年自我鑑定 篇2

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不爲,憧憬,是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因爲我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大四學年自我鑑定 篇3

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

大四學年自我鑑定 篇4

四年的大學生活已接近尾聲,此時,也是認真對自我的大學生活做一次自我鑑定的時候。大學四年的校園生活,我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現今後人生的價值時刻準備着。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

在學習上,我端正學習態度,找準學習目標,努力把學生的本職工作做的更好,不斷超越自我。四年裏,我係統全面地學習了電氣工程及其自動化專業的理論基礎知識,對電路、電機、微機原理,PLC,自動控制理論等掌握的很好,能獨立的編寫小程序。對單片機也有必須的瞭解,對Protel、CAD(電氣)、MATLAB等軟件能熟練操作。我努力認真地學好每一門功課,每年都能夠拿到學校優秀學生獎,並有幸獲得兩次“國家勵志獎學金”,獲“三好學生”稱號。除此之外,我努力完善自我。

四年裏,我順利透過國家英語四、六級考試,江蘇省計算機等級二級C語言考試,國家計算機等級二級C語言考試。擁有普通話二級甲等證書,高級維修電工證書等。我還努力把所學知識轉化爲動手潛力,用心跟隨老師做實驗,提高個人綜合素質。課餘時間,我還看一些專業課以外的書,經常到校圖書館五樓看雜誌,拓寬眼界,修養身心。

在工作上,自入校以來,我用心參加班級、社團活動。剛入校就進入電子學院志願者服務大隊實踐部,並獲“優秀幹事”稱號,這是對我一年工作的肯定與鼓勵。之後,擔任實踐部部長,在此期間,用心主動地爲同學志願服務,與社友組織了“綠手帕”、“書籍漂流瓶”、“義贈軍鞋”等活動,受學校領導和同學們的好評,我也榮獲“志願服務之星”稱號。班級中,我曾擔任宣傳委員,心理委員,用心配合班長和團支書做好班級工作,爲同學服務。除此之外,我還利用寒暑假等課餘時間參加社會實踐,在連雲港新浦南小區做過家教,在蘇州倫輝科技有限公司做過普通工人,發過宣傳單。如今看來這些校外實踐經驗十分寶貴,儘管當時做的很累很辛苦,但是很值得。這些都爲今後的工作積累了必須的經驗,很大程度上提升了自我各方面素質。

在思想上,透過大學裏系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨持續一致,在我們學院的黨校培訓之後,順利透過黨校考覈,最後成爲一名正式的黨員。我還參加學校“青馬工程”的培訓,並順利拿到結業證書。在大四期間,我擔任班級黨支部副書記,用心配合黨支部書記做好班級黨支部的工作。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理上,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自我的學習潛力和分析處理問題的協調,管理潛力去完成今後的美麗人生!

大四學年自我鑑定 篇5

時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。

每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。

總體來說,我對自己這學期的表現還是很滿意的。

從開學起一個半月的時間,我基本屬於無所事事,根本學不下去,可能是既不用爲工作操心也不用爲考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過於消磨時間,看着時間匆匆流去卻無動於衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月裏,我根本不知道自己在幹什麼,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因爲我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬,自己終於能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標,六級。其實我從開學就一直由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起牀,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在於我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。爲那六級,我拼命地學着,書包裏整天揹着一堆英語的東西,什麼電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽着我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓裏四處轉悠,尋找美女。晚上十點半纔回宿舍,和他們在路上說笑。儘管六級我考得不怎麼理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在後來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,週末備完課再安心去家教。另外,對於期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課複習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用於六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課,可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一,儘管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦後對自己有些放鬆,主要體現在計算機圖形學的複習上,本來有很充裕的時間的,因爲自己的荒廢最後只用了兩天時間。還好最後過了,不過是剛過了。

這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,希望自己以後繼續進步,成熟起來。

大四學年自我鑑定 篇6

時間匆匆而逝,一切都已經過去。彷彿前一刻我們還在歡呼吶喊,轉瞬間,所有的都已物是人非。印象裏面大學似乎很短,短到了昨天好像我才坐着校車來到學校報到;大學生活好像很長,長到了無法理出頭緒。宿舍空蕩蕩的,教室靜悄悄的,即將畢業的我們享受着進入社會前的短暫時光,一個個接受着畢業前那一瞬間的定格。

我的大學四年是充實的四年,是忙碌的四年,是成長的四年,是逐漸走向成功的四年。

學習上,我非常認真聽講,做好課堂筆記,努力完成老師教給的任務。起到了積極帶頭的作用。同學們有不懂的地方,自己也會盡可能的去幫助他們,和他們一起探討真理。經過大學四年專業課的積累,感覺到自己初步具有了機械工程師入門的資格。在掌握課堂上專業課基礎知識和相關實驗技能的同時,我還會到圖書館裏面,借閱和專業課有關的讀物,豐富自己的知識,提高自己的能力。

生活上,自己變得越來越獨立,能夠很好的照顧自己的身體和健康,使得自己時時刻刻都精力充沛,幹勁十足。在大學裏面,和宿舍同學相處,從當初來時的不熟悉不瞭解,到現在的關係融洽、和和睦睦。

思想上,在學校裏面,自己每天都會關心國計民生,從中分析國際局勢走向,國家政策方針。積極擁護共產主義,緊密團結在黨的身邊,發一份光,出一份力。同時積極參加班集體活動,團體意識比較強。參加學校舉辦的各種大賽,實踐能力強。

本科時代,是一個人一生中最重要的時期,它奠定了一個人將來成就的基石。我很慶幸,自己大學生活忙碌而充實,快樂而美好。

大四學年自我鑑定 篇7

四年的大學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自我,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫持續着高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自我的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作爲該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地蒐集各種招聘信息,努力地爲自我創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入共產黨,成爲預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。

大四學年自我鑑定 篇8

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因爲每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評爲“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

大四這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認爲我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,

學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的.體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘爲翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

大四學年自我鑑定 篇9

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。 時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。 大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實着、快樂着,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活裏嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才彙集的大學裏我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三裏我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年裏,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大四學年自我鑑定 篇10

這是大四的一年,對於一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對於我們的專業,是五年制,多出一年的時光,這一年裏更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年裏,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什麼學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的並不是什麼專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業後停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,並不是在大學後就止步。學習新的知識透過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作後的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,並且容易碰壁。至今還想起高考結束後,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考着,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持着。

這句話就是“大學纔是真正的學習”。隨着大學時光的一點一滴過去,這句話的含義對於我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨着人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

大四學年自我鑑定 篇11

大四一年過的非常匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

20XX年9月-20XX年6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月回到學校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之後被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在那裏感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

考研的5個月,我學到非常多知識,思想上又上升了一個境界,思考了非常多。收穫了非常多。沉澱了非常多。考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就非常有計劃的把課本看了一遍,複習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍非常好,大家都是靜靜的看書,彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

此刻回憶起來的就是考研佔位,成教自考和六級考試後,我們拼命的衝進自習教室搶座位,因爲座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然後飛一般的衝進自習教室。此刻想起來還是非常緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習非常累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),於是乾脆不學習了,揹着書包,頂着沉重的腦袋,繞着華農一個人獨自散步,我也不明白自我走了多久。

爲了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

考研的日子非常苦,也非常枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是????我們堅持下來了,剩者爲王。每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以後的人生還有非常多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

20XX年3月6日,我得知了自我的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數就應是對我大四上學期的總結吧,

寒假返校後,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗非常重要,企業需要的人才是一上崗就能爲公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自我最缺乏的是自信,難道就因爲自我是學農的嗎,此刻專業對口的非常少,我鼓勵自我要有信心,別人能做到的,我爲什麼不能?

面臨人生新的十字路口,我就應慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老闆對我們說眼光非常重要,選取非常重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得非常有道理。

三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理,我就應抓住畢業後寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自我的優勢,不斷給自我充電,要有較強的時間觀念,我相信每一天爲自我的目標進步一小點,最後必將成功!

大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什麼來總結你,我的大學生活?透過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了非常強的學習潛力,各方面都有非常大的進步。這爲我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我爲自我加油,爲自我吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

大四學年自我鑑定 篇12

本人是一名應屆畢業生,就讀於某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業。

光陰荏苒,短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中,隊長的關心,教員的自我鑑定教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的薰陶,使我受益匪淺。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及1定的協調組織和管理能力。

作爲1名XX年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的新事物不放棄不退縮的必勝法寶。

通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這4年來的收穫和感受作1個小結,並以此爲我今後行動的指南。

從思想上來說,我從1個懵懂的小女孩到1個爲人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認爲1個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入中國共產黨正是因爲要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,1點也不放鬆,但由於努力仍不夠,成績1般。對於我們計算機專業的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課餘時間閱覽計算機類的書籍,並參加了大學舉辦的計算機文化節,取得了不錯的成績。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會,如兼職副隊長的競選,社團的自我鑑定組建,隊裏舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報,餘下的就是相信自己。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。隊長、教員是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們1起學習,1起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立;自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你1些建議;遇到事情愈是緊急愈是要冷靜地思考,不要急自我鑑定躁,不要輕率行事;不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現;生活無處不面臨着選擇,既然選擇就不要後悔,只要大方向正確,我就要堅定地走下去,不1樣的選擇成就不1樣的人生,也許路途不是1帆風順,但氣餒,絕不是我的生活準則!

人只有一個18歲,4年的大學生活是我不捨忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月,那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。

大四學年自我鑑定 篇13

時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕鬆愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動盪的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裏,成爲人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……

在學習方面,我端正了學習態度,在我考進大學時,心裏總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨着學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作爲一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,隨着自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高。

參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學爲我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,爲我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了紮實的基礎,爲將來走向社會埋下了堅實的臺階!

在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成爲社會發展需要的人才!

大四學年自我鑑定 篇14

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。