範文一
(一)個人總結。
由各鎮(街道)組織人事辦通知本鎮(街道)的xxxx年選聘的大學生村官准備好個人總結材料和填寫《大學生村官聘用期滿考覈鑑定表》(見附件，填寫“大學生村官個人小結”要求電腦打印，個人簽名)。總結材料要求24字左右，內容包括xxxx年x月至xxxx年x月兩年以來的思想政治表現、工作能力、工作作風、工作實績以及廉潔自律情況。
(二)組織考覈和督查。
成立考覈組。考覈組成員由各鎮(街道)黨(工)委從組織人事辦等相關部門抽人組成。採取民意測評、個別訪談、查閱資料、實地考察和專項調查的形式，深入瞭解大學生村官的具體表現情況。民意測評和個別談話的對象爲鎮(街道)駐村幹部、村“兩委”幹部及部分自然村村長。徵求鎮黨委、政府(街道工委、辦事處)有關領導意見後，考覈組對大學生村官表現進行綜合分析和評價，寫出考覈意見，按合格、基本合格、不合格三個等次進行總體評價。市委組織部和市人社局成立xxxx年大學生村官考覈工作督查小組，對各鎮(街道)的考覈工作進行抽查。
（三）、時間安排
考覈時間爲x月1日至14日，具體時間由各鎮(街道)考覈組另行通知。
（四）、有關要求
這次大學生村官考覈由省委組織部統一部署，市委組織部、市人社局會同各鎮(街道)黨(工)委組織實施，委託各鎮(街道)黨(工)委考覈爲主。請各鎮(街道)高度重視，及早佈置，向大學生村官講清考覈的目的意義和內容及程序步驟等，共同做好考覈工作。
轉眼間，我來到xx鄉三個月的試用期接近尾聲，此時的我有很多感想。
工作三個月了，可能還帶着學生時的學習習慣，我把自己在這裏每天的工作都做個簡單的記錄，這樣既讓我熟悉了工作，也方便了有問題時的查詢。我想，這個習慣我會一直堅持下去的。在這裏工作對我來說，應該是比較容易適應的，畢竟，我出生在這裏，對這裏的自然環境和人文環境比較瞭解。因此，工作起來還算得心應手。剛剛離開學校，步入社會，對自己的工作具體情況認識不是很清楚，不過這不會成爲我工作的障礙，我拿出學生時的學習態度，虛心學習，多和領導、同事請教、交流和溝通，遇事多思考，爲了更好的瞭解我的工作性質和任務，我在休息時間經常和上一屆的哥哥姐姐們聊天，以便加深認識，更好的完成工作。因此，本着謙虛謹慎的態度和不減的工作熱情，這三個月來，我的工作基本完成的很順利，和領導溝通及時，和同事相處融洽。
記得剛來時，我對這裏的認識僅僅侷限於地理位置和基本的農業，除此之外，便一無所知了。通過這一個月的工作，使我對科室的工作有了基本的認識，也對自己所負責的xxx村基本情況熟悉了。工作中，除了完成所掛職的xxx科室自己負責的基本工作，每週一和週五還按鄉里要求定時下到村裏，及時傳達鄉里例會的內容，和村書記交流，瞭解黑峪口村的情況。我努力的去融入這裏，希望被領導和同事接納。
xx科室的工作非常多，我在這裏是個信息員，每月、每季有很多數據和報表要統計，這些數據包括主要農產品情況、畜牧業生產情況、非農戶畜牧業生產情況、農林牧漁業產值、每月住戶調查等，還有，近期剛剛經過秋收，包括玉米的預計產量和實際產量。我的任務是協助同事把數據按時統計好，錄入數據庫，上傳到縣有關部門。這些事情看起來容易，似乎只是和數字打交道，但通過協助y師傅做這些工作，我深刻體會到這其中的瑣碎與辛苦。報表上的數字不是隨便填上去的，必須有根有據，容不得半點馬虎。因爲每月的數據都是有標準的，而且一環扣着一環，稍有一點錯誤，就會帶來很多的麻煩，需要一步一步的往回查，追根求源才能解決。所以，爲了不必要的麻煩，y師傅和我每一步都非常謹慎，每個數字兩個人都要算，一致了才能錄，錄入時兩個人都要再檢查一遍確保沒有錄錯。還有比較麻煩的事，在做住戶調查表錄入時，村裏交上來的報表經常有錯，看得出填表的人有個別不認真的，剩下的查錯只能我們幹了，因爲每戶的各項支出和收入在數據庫中都對應唯一的一個代碼，如果代碼錯了，數據是無法錄入的。爲了更準確及時的完成工作，我們需要幫那些填表的人查錯，有代碼寫得不明確的都要一一查表，否則最後算總計時數據是不正確的，更無法傳給縣裏。和y師傅一起工作，能學到很多東西，他雖然在電腦操作方面不如我們這些大學生，但是，他對工作兢兢業業、一絲不苟的態度卻很值得我們學習，有時工作催得很緊，他經常犧牲午休時間加班工作。看到他那麼敬業，讓我除了敬佩，對工作更不敢有絲毫懈怠。
在做好主要負責的任務的同時，我也會幫助同事。有一陣子，辦公室裏的兩個同事有事請假，我一個人要完成三個人的事情，最忙的時候，我主動放棄了原本準備好的鄉里組織的一次知識競賽，看到同事拿了獎品，心中雖有遺憾，但想到按時完成了任務，自己累點也是值得的。
篇二：
兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識並融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裏，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間，負責文件取放，並與同事一起編寫單元xx年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!
四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向...
篇三：
自從參加工作以來，在思想方面，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極擁護中國共產黨的領導;在行動上，我通過閱覽各種報刊雜誌關心國家大事，積極服從黨團組織的正確指導，遵守各項紀律;羣衆關係密切，思想覺悟有了前所未有的提高。
在工作上，我尊重領導，團結同事。積極認真負責，全身心投入工作，從畢業至今，能獨立完成如：綜合樓、教學樓、辦公樓的建築方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計，實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。爲我以後置身於規劃建築事業奠定了紮實的基礎。
在學習上，我不斷的擴展自己的知識面，努力的學習了在學校裏學不到的實踐經驗，並不斷的虛心向其他同事學習，我還注重交際的培養，注重業務能力的提高，積極配合同事，領導完成各項工作，並取得良好的成績。通過不斷的學習，來完善自己。以便在將來能夠更好的爲社會做貢獻。
在生活上，我樂於助人，利用工作之餘不斷豐富自己的業餘時間積極參加社會活動，參加體育鍛煉，始終保持樂觀向上的人生態度。
篇四：
各鎮黨委、政府，春城街道工委、辦事處：
xxxx年我市選聘3名大學生到村任職，至今年x月任職已滿2年。根據省委組織部《關於做好大學生村官聘用期滿考覈工作的通知》(粵組電傳〔2xx〕63號)和市委組織部、市人事局、市財政局《關於印發陽春市高校畢業生退伍軍人到村任職管理辦法的通知》(春組通〔2x〕6號)有關規定，爲保持選聘高校畢業生到村任職工作連續性，引導大學生村官有序流動，經研究，決定對這批大學生村官進行考覈。現將有關事項通知如下：
一、考覈目的
根據省委組織部粵組電傳〔2xx〕63號文精神，對xxxx年選聘到村任職的大學生進行考覈，並對考覈合格的大學生村官頒發《高校畢業生到農村任職工作證書》，作爲大學生村官聘用期滿享受有關政策的重要依據。本人願意繼續留村任職的，可繼續按原合同留任;本人不願意繼續留村任職的，可選擇考錄公務員、自主創業、另行擇業、繼續學習深造等出路。對於報考公務員、繼續學習深造的大學生村官，要認真落實有關政策，保障他們的待遇。對於自主創業、另行擇業的大學生村官，要積極創造條件，通過多種方式提供扶持。
二、考覈內容
重點考覈大學生村官的德、能、勤、績、廉五方面情況。考覈合格的基本條件：(1)大力宣傳貫徹黨的路線方針政策，積極引導學習實踐科學發展觀，各方面起骨幹帶頭作用;(2)善於做羣衆工作，敢抓敢管，較好地完成所擔任職務的職責，工作能力得到提高;(3)工作熱情高，服務意識強，關心羣衆疾苦，積極主動爲羣衆辦實事、做好事、解難事;(4)樂於奉獻，遵紀守法，作風務實，團結同志，羣衆評價好;(5)任職村生產發展、村容整潔、鄉風文明、幹羣和諧;(6)無違法違紀行爲。
三、考覈的程序和步驟
大學生村官考覈工作堅持實事求是、客觀公正、民主公開、羣衆認可的原則，採取自下而上的方式進行。先由大學生村官進行自我總結，然後由考覈組和相關部門按照考覈的內容和要求，形成大學生村官的工作鑑定。大學生村官的考評情況經審定後，由組織部門記入人事檔案。
篇五：
一年來，在院辦行政科副科長的崗位上，在院辦領導的正確領導下，在同志們的'關心和支持下，我不斷學習，紮實工作，堅持唯實、求實、務實的工作精神，較好地完成了自己的工作任務，在思想政治和業務能力方面取得了一定的進步，爲以後進一步的工作和學習打下堅實的基矗現任職試用期滿，特將任職一年來的工作情況作如下自我鑑定：
一、加強學習，不斷增強思想政治修養。 認真學習馬列主義、“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹科學發展觀，學習黨的有關拒腐防變的重要理論，努力提高自身的廉政意識，築牢廉政思想根基，保持政治上的清醒和堅定。
二、愛崗敬業，不斷提高業務能力和工作能力。 (一)以提高師生的滿意度爲標準，以改善服務質量、提高工作效率爲目的，對自己的崗位職責負責到底。在工作中認真總結經驗，分析問題，學習新方法，探索新思路，多動手，多請教，不斷積累，不斷提高自身的修養和綜合素質。(二)狠抓車隊隊伍建設，搞好服務，把好安全關。一是建立健全車輛管理各項規章制度，做到規範化、科學化、人性化管理，充分調動了駕駛員的積極性;二是做到全面兼顧，合理安排，在學院公務用車緊張的情況下，首先保障學院公務用車和教學、科研用車，完成了學院交給的工作任務;三是做到安全、高效、節能，一年來整個車隊行駛 4 多萬公里，沒有發生大的責任事故。四是強化愛崗敬業...團各部門：
按照學校幹部管理和考覈的相關規定及集團中層幹部聘任要求，經xx12年4月1日集團黨政聯席會議研究，決定對任職試用期滿的中層幹部進行考覈。現將有關事項通知如下：
一、考覈對象
集團聘任時明確試用期且試用期已滿的中層幹部。
二、考覈內容
從德、能、勤、績、廉五個方面，着重考覈考覈對象的政治表現、工作實績、政策水平、服務態度、奉獻精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況，重點是考覈工作實績。
三、考覈程序
1、個人書面述職。考覈對象就任職以來履行職責情況進行書面述職，填寫在《中層幹部任職試用期滿考覈鑑定表》中。
2、集團分管領導考覈。集團分管領導對考覈對象履行職責情況進行全面考覈，並在《中層幹部任職試用期滿考覈鑑定表》“分管領導意見”欄中填寫明確的鑑定意見。
3、組織考覈。集團組成考覈組，採取民主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關記錄等形式進行考覈，廣泛聽取考覈對象所在部門幹部羣衆及服務對象的意見。考覈組經集體討論，按照優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，提出考覈等級建議，並在《中層幹部任職試用期滿考覈鑑定表》“組織考覈意見”欄中填寫民主測評結果、建議考覈等級等考覈意見，提交集團黨政聯席會議審定。
4、集團黨政聯席會議審定。集團黨政聯席會議根據考覈對象個人書面述職、集團分管領導鑑定意見、組織考覈意見及平時掌握的考覈對象的各方面情況，研究審定考覈等級及考覈意見，並填寫在《中層幹部任職試用期滿考覈鑑定表》“集團審定意見”欄中。
5、反饋考覈結果。由集團分管領導或人力資源部向考覈對象反饋考覈結果。
6、考覈材料歸檔。考覈結束後，《中層幹部任職試用期滿考覈鑑定表》等考覈材料歸入考覈對象本人檔案。
四、考覈結果的使用
1、經考覈確定爲基本稱職及以上等級的中層幹部，正式發文任職，其試用期計入任職時間。對其中確定爲基本稱職等級的中層幹部，集團將對其進行誡勉談話，限期改進和提高。
2、對考覈確定爲不稱職的中層幹部，集團將根據不同情況，予以調整崗位、降職、責令辭職或免職。在試用期內出現問題的，待查清問題後，按有關規定處理。
五、工作要求
1、考覈工作在集團黨總支統一領導下進行，人力資源部負責組織實施。
2、嚴格工作程序。要準確把握考覈工作的精神，嚴格按照規定的要求和程序開展工作，確保考覈工作的嚴肅性和公正性。
3、嚴格考覈紀律。在考覈工作中，考覈組成員和考覈對象必須遵守以下紀律：不準憑個人好惡瞭解和反映情況;不準借考覈之機謀取私利;不準泄露考覈機密;不準故意誇大、縮孝隱瞞、歪曲事實;不準搞非組織活動;不準設置障礙，干擾或妨礙考覈工作;不準對反映其問題的人打擊報復。對違反組織紀律的，按照規定追究有關人員的責任。
4、各部門要按照集團考覈工作安排，認真做好宣傳動員和思想政治工作，使廣大員工充分認識考覈工作的目的和意義，正確對待、積極配合考覈工作。