自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的大學生自我鑑定6篇，希望能夠幫助到大家。
大學生自我鑑定 篇1
大二學年彷彿在眨眼之間就給了結了，但托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這爲我本學年的生活學習奠定了基調：緊張卻充實，繁忙也信步。
在工作上，我努力做好份內外之事，認真履行上情下達下情上傳，爲同學服務，爲老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級活動，評選優勝同學，進一步凝聚班風，優良學風。我不敢說，我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評，但我定能言我得到了自己的讚揚和好評；在學習上，我始終不忘班長以身作則之要務，自始至終地嚴於律己。這一年，我從未因私事而去請假，因公而故意遲到早退，儘管班長雜事較多，但我仍然加強各門課程的學習，未敢有絲毫懈怠。一年下來，我的智育成績在全金融系名列第一，爲此我曾不止一次地怯喜與自豪！在學好自己專業課程的同時，我還積極考證，大二年級我順利通過CET—6級考試，國家計算機二級考試。
在實踐生活中，我花了近二十多天的時間獨走深圳，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間裏，我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關係，實踐了銷售保單的過程，先後走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區，在感受到困難及艱難之時，也讓我形成了一種更堅韌的性情。如果說真正的成績要用證書來證明的話，我想我還是資格小及此事的。這一年裏我先後獲得：海南大學優秀學生幹部特別獎學金、海南大學優秀共青團員、海南大學金光助學金一等獎、海南省優秀貧困大學生三等獎、海南大學三好學生一等獎學金。看着這些些成績，說句心裏話，我很開心，惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚，這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年裏，可以說我得到了很多，但同時也失去了很多太沉的東西，由於不具備“成本—收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅強來抵檔這種偶爾比量後的痛苦真的很痛苦。
今天，我想這樣結尾：我爲之恐懼的景象，當然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是，在與河流賽跑的隊列中，我應該是最清醒的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋！
大學生自我鑑定 篇2
本人自上大學以來，力求向“一專多能”方向發展，努力培養和提高自身的綜合素質，並加強社會實踐能力。
思想上，我力求上進
學習上，我本着對知識的熱切追求，認真、努力地學好各門學科
工作上，我積極參與各種工作和活動，擔任過
生活上，我嚴於律已，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精
正所謂“學無止境”，我將做到“做一行愛一行”您給我一個機會，我將會做得更
自我鑑定a
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。
如今站在新世紀的起點上，有無數的機會，更有種種的競爭與考驗，而作爲正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力，爲自己注入了全新的營養，爲今後的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍，霜刃未曾試。我相信：我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通過我的`這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回覆。
祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展!
【自我評價】
樂觀、自傲、責任心強;樂於與人相處，與身邊的人相處和諧，具團體合做精神;爲人正直，工做認真擔任，能吃苦耐勞，做事嚴謹;缺點有時做事太急;理想成爲一個電子領域的優良工程師。對待所做每件事的態度是：不怕做不到，只怕想不到;沒有最好，只有更好。
作爲一名即將畢業的xx年應屆影視專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值
大學生自我鑑定 篇3
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今後我將更加認真的學習專業知識，找
準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，爲早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
隨文贈言：節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。
大學生自我鑑定 篇4
會計是一門應用性科學，也是一項重要的經濟管理工作，更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段，會計實習期自我鑑定。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在XX單位財務部門實習的這段期間，我熟知各項準則，更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審覈、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我瞭解到會計電算化對會計工作的影響。
作爲基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。
實習生涯，幾乎是每個學生踏入社會並接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中瞭解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學到並深深體會到了。這期間，我熱愛工作，好學好問，細心、認真負責，與部門同事一起努力並圓滿完成領導交付的各項工作，多次獲得上級領導的好評！我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事間的關係。
大學生自我鑑定 篇5
敬愛的團支部：
我是商西0503班的xx,自從我入團以來一直很努力的工作和學習。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
作爲一名優秀的團員應該能夠做到和諧生活，什麼所謂和諧，就是把所有的要素都有效的聯繫起來，這樣才能達到事半功倍的效果。
在生活中，做事有條理，有計劃，什麼時候打掃一下寢室、教室，整理一下自己的雜務，自己要以身作則爲大家服務，作爲勞動和生活委員的我在這方面自認爲做的還可以。同學在生活中的困難和煩心事我也能夠給予及時的幫助。組織大家能夠更好的勞逸結合。
在學習中，和諧體現在很好的利用時間。大學是一個很安逸的地方，經歷過高三的人都會明白，此處可謂樂土。但是在自由度極高的大學裏，我面臨的其實是更大的困難，因爲我要善於和自由爭奪時間，我學會了自學。而不是一味的玩樂和睡覺。
在思想政治上，從剛進大學開始，我就遞交了入黨申請書，我認爲我們團員應該有更高的思想覺悟，經過一次次黨校的學習，我越發覺得更加了解我們團員應該盡的責任。我們現在可以做的就是提高自身素質，培養自身綜合學習能力，只有一個不斷勇於學習進步的人才能更好的爲團爲黨服務。
在今後，我要更加嚴格要求自己，不管在學習還是工作上更加的努力，爭取做一名優秀的團員，能夠加入黨的隊伍。
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大學生自我鑑定 篇6
工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟編程、硬維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯;中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考覈、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。
一名即將畢業的XX年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。