自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以使我們更有效率，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的中職自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
中職自我鑑定1
中專學校的生活總是那麼單純，那麼自由，那麼無憂無慮，可是我即將和我的學習生涯告別，我在中專的點點滴滴深深的印在了我的心裏，我知道自己學到了很多知識，也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習，有紮實的專業基礎知識，並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。
二、誠實守信是每一個人立足社會的根本，也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守，能夠忠於自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新，善於開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。 我知道我這個專業需要很強的實踐能力，但是單靠實踐是不能做好的，所以，我們的中專學校就是學習理論知識的過程，我的中專生活很充實、很有意義，因爲它爲我的未來打下了基礎，也爲我實現夢想做好了準備。
中職自我鑑定2
三年時間轉瞬即過，這三年，我學到了很多。在這三年的學習中，我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業了，還有一點捨不得。希望老師和同學們之後的生活變得越來越好，我們之間的感情長存。
在進入學校之前，我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好，也沒有考上高中，繼續學習。但我認爲，中職學校裏面的學生都是不愛學的學生，肯定也不會聽老師的話，學校的風氣肯定不好，讓我在這樣的學校繼續學習，我自己是不願意的。但因爲初中的時候沒有認真努力的學習，所以我沒有選擇，只能聽從家裏的指揮，來到學校接受學習。
我在進入學校之後，發現雖然大家的學習成績都不太好，但是也有在認真努力的學的同學。雖然因爲自身的原因和普通高中失之交臂，但有很多同學並沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理，只要自己想學，在哪裏都能夠學到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的，繼續接受教育，也能夠讓自己變得更加的優秀。最重要的不是在哪裏接受教育，而是有沒有一個好的學習的態度。
抱着這樣的想法，這三年，我努力的學習，上課認真的聽，也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說，我差的還是比較遠的。但我堅信，只要我認真努力的學，有一技之長，也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環境下讀書，如果我能夠取得一個不錯的成績，也能夠鍛鍊自己的毅力。因爲學習風氣對學生來說是比較重要的，如果學習風氣不好，就只能看自己的毅力夠不夠強了。
三年之後，我對自己初中沒有認真的學習感到了後悔。雖然我也有在努力認真的學習，也以優異的成績畢業了，但在別人眼裏總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應該在意其他人的眼光，但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之後更加的努力，用成績來證明我不比別人差。
在初中的時候，因爲叛逆，經常和父母、老師吵架、頂嘴，做了很多不好的事情。在這三年的學習中，我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳，父母和老師對我的嚴厲，都是希望我能夠變得更好。雖然我現在才懂，但是還不算晚。
在之後，我也不會因爲自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力，我不會比別人差，要相信自己。
中職自我鑑定3
通過三年的中專生活，我成長了很多，在即將畢業之際我對自己這三年來的收穫和感受作出一個小結，並以此爲我今後行動的指南：在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，回顧三年的學習、生活，做鑑定如下：
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想爲中心，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有着相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，積極參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有毅力和恆心，在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷吸取知識，纔不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會，如班幹競選、時、節日板（牆）報評比，各次校園漫畫賽等……在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛鍊了自己的能力，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
期待着用對中專生活的熱枕，去迎接在社會、辭職信範文工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成爲一個能爲社會服務的一名優秀公民。
中職自我鑑定4
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外，更主要的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的培育。
我自以爲無愧於中職三年，剛入學時，我曾爲身爲中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何處所都會發光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作爲一名即將畢業的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現人生的價值。
這三年的錘鍊，給我僅是初步的經驗積聚，對於邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁。克服艱苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕!
中職自我鑑定5
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的.一致好評。
我勤學好問，在中職三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，__時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。
高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。__年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。__年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，爲學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中職三年學習生活的自我鑑定。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
中職自我鑑定6
畢業，其實不只是簡單的說一聲再見，它更是一種對我們價值的體現。到了畢業的這個關頭了，我們對自己應當也會有了一些瞭解的，我們每個人處於一個怎樣的狀態中。這幾年的自己有了一些什麼成績，我們的心裏也應當是非常清楚的。這次中職學習的結束，讓我感慨頗深，在此也爲自己這幾年的學習做一次鑑定。
一開始自己讀中職的時候，我是有一些沮喪的。當別的同學都上了重點高中，而我卻只上了一箇中職。這種心理落差是很大的。我知道自己初中的時候的確不是很努力，所以得到了這樣的一個成績我也是能夠接受的，但是一開始進入學習的時候，我的確沒有一個良好的心態去面對，但是經過自己長時間的調整，我也逐漸的緩和了過來。開始認識到了自己的現狀，以及需要努力的部分。
第二年開始我就慢慢的走上正軌了，我開始對自己的專業認真的學習，開始對自己的未來進行細緻的規劃。很快，我的成績就有了飛快的進步，我的思想也在慢慢的提升當中了。隨着自己長期的努力和沉澱，我也在畢業之前取得了一些不錯的成績。
第一年的時候是我自我反省的一個階段，也是我思想上最爲掙扎的一個階段。因爲自己是一名中職生，我不知道自己步入社會之後該往怎樣的方向去發展，我有時候會覺得自己一無是處，但有時候又覺得未來一定是充滿了光明的。所以第一年是我思想上開始成熟的一年，也是我一直在不斷前進的一個階段。
隨着自己能力的提升，我開始大膽的競選班內的班長一職，通過自己優秀的表現，我最終競選成功。這兩年的班長工作生涯，給我帶來了巨大的改變，我開始變得更加果斷，更加勇敢，也更加大膽了。後來在學習上也取得了一定的進步，我開始慢慢的靠近全班前五，也開始慢慢的在全校有了一些好的排名。我對自己越來越自信，對未來也越來越期待。我甚至開始慢慢變得更加勇敢，敢於去挑戰一切未知的事物了。
中職的生活很普通，但是也不平凡。這是我對這幾年生活的總結。即將踏入社會，或許我們每個人的心裏都會有一些不安，但是我相信自己可以通過這幾年的歷練，去成爲一個更加優秀的人，不管東西，只顧勇往直前！
中職自我鑑定7
我於xxxx年考入了xxxx鐵路司機學校，三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員，進入中職後和老師同學相處極爲融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，爲此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，並注重理論聯繫實際，不拘泥於課堂內容，課餘時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習，學習成爲考驗一個人自主性的好渠道，由於我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，並多次被評爲三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在於數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家裏打電話、寫信，彙報學習生活情況，有什麼思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受着來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向學習。
我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用.
對於未來，我相信我能做到幾點：
一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，爲此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以後的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業之後從事什麼工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，羣體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以後的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的中職生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎.
三年的中職生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，對於未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值！
中職自我鑑定8
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中職自我鑑定9
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，
熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
中職自我鑑定10
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步，完成了機電一體化專業的學習，並爭取成爲一名高素質的複合型工程技術人才。作爲新世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的知識並不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，只有多層次、全方位發展並熟練掌握專業知識的人才，才能符合社會發展的需要和用人單位的需求。在做到努力學習的同時，我也非常注重培養和鍛鍊自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動，培養了我較強的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素質。積極參加社會實踐活動，曾做過促銷員、志願者，爲自己增長了閱歷和工作能力，培養了團隊合作理念，加強了組織協調能力，鍛鍊了交際能力。
在校期間，校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學校的規章制度，服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力；並且得到同學們和老師的認可。
在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業知識，當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作爲快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學習和鍛鍊，給我的只是初步的經驗積累，來到這裏學習是一種明智的選擇；不管是面對現在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天！
中職自我鑑定11
我於20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認爲人應該學到謀生的本領纔能有益於社會。我對文化、對專業學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年裏獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，爲我在網頁美工、多媒體圖案和動漫製作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎，2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優秀學生幹部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本着學以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由於自己在這方面有堅實基礎，我用一週時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的>計算機技術參加應聘，進入，“1十l”電腦公司技術邵，擔任見習技術員。
作爲一名計算機專業的中職畢業生，我的文化積澱不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以後的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標文正
20xx年5月30日
中職自我鑑定12
本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裏，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
畢業生自我鑑定範文（六）
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
中職自我鑑定13
1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員，有一定的羣衆基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的中職生。
2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以後的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。
3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名合格的中職生。
4. 該同學積極要求進步，遵守中職生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實爲人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真!
5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的羣衆基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的中職生。
6. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，爲人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格中職生。
中職自我鑑定14
回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
大學有着濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身爲經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累並快樂着。
保持積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務 。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助別人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中職生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
中職自我鑑定15
本人是斗門第三中等職業學校xx屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。
通過四個月的實習 ，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在新藝的實習 中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成爲一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作爲他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作爲一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛，我精心學習、認真思考，用真誠的心對待每臺電腦，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，實習中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，從艱今的實習生活中，得到一個啓示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。
中職二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘.
學習目的明確，態度端正，鑽研業務.勤奮刻苦，成績優良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高.踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足.
具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯.